Sistema, Norma y Habla

Lenguaje:
• Facultad del ser humano
Lengua:
• Adquirida y convencional
• Producto social de la facultad del lenguaje
• Sistema de signos
• Conjunto de convenciones necesarias adoptadas por
la sociedad
• El sujeto social es pasivo en relación a la lengua
• Es una abstracción mental (está almacenada como un
¿producto?)
Dicotomías saussureanas
Lengua Habla
• La lengua es un sistema codificado que • El habla tiene un carácter
existe como saber en el conjunto de esencialmente individual, es el uso
todos los individuos de una misma individual del código o sistema.
comunidad.
• Es un acto de voluntad e inteligencia
• En este sentido, la lengua es de los hablantes (el sujeto tiene la
esencialmente social, nunca se voluntad de hablar).
encuentra completa como saber de
una sola persona y es, por el contrario, • Tiene un carácter más o menos
exterior al individuo. accidental, puesto que comprende
aspectos físicos y fisiológicos propios
• Así, el individuo no puede por sí de cada individuo.
mismo crearla ni modificarla. Se
convierte en una especie de contrato
exterior, establecido en la comunidad.
• Por eso mismo es un hecho histórico.

Es una chiforímpula….
https://www.youtube.com/watch?v=q9n-XQdy3
DI
(4.25 – 5.02)
Et vos, el dicho Toribio de Narganes con liçençia
e facultad del prior o priores que fueron en este
dicho monesterio vendistes algunos prados e
tierras e trocastes asy en el dicho logar de
Roscales commo en Castrejon e Traspenna en
utilidad e provecho del
monasterio. De las quales dichas hiredades e
prados que asy trocastes fasta aqui non aviades
dado nin distes la encomienda dellos, e agora
acordastes de la dar commo erades obligado. E
dando la dicha enmienda de las dichas
hiradades asy trocadas commo vendidas nos
suplicastes que, commo de cabo, vos
confirmasemos y aprovasemos el dicho çenso
pasado e ennadiesemos en la dicha enmienda
con todo lo otro que en dicho çenso se contenia.
Anónimo. Carta de contrato [Colección

diplomática de Santo Toribio de Liébana].
Sevilla, España (1500)
Apenas él le amalaba el noema, a ella se le agolpaba el clémiso y caían en hidromurias,
en salvajes ambonios, en sustalos exasperantes. Cada vez que él procuraba relamar las
incopelusas, se enredaba en un grimado quejumbroso y tenía que envulsionarse de cara
al nóvalo, sintiendo cómo poco a poco las arnillas se espejunaban, se iban apeltronando,
reduplimiendo, hasta quedar tendido como el trimalciato de ergomanina al que se le han
dejado caer unas fílulas de cariaconcia. Y sin embargo era apenas el principio, porque en
un momento dado ella se tordulaba los hurgalios, consintiendo en que él aproximara
suavemente su orfelunios. Apenas se entreplumaban, algo como un ulucordio los
encrestoriaba, los extrayuxtaba y paramovía, de pronto era el clinón, la esterfurosa
convulcante de las mátricas, la jadehollante embocapluvia del orgumio, los esproemios
del merpasmo en una sobrehumítica agopausa. ¡Evohé! ¡Evohé! Volposados en la cresta
del murelio, se sentía balparamar, perlinos y márulos. Temblaba el troc, se vencían las
marioplumas, y todo se resolviraba en un profundo pínice, en niolamas de argutendidas
gasas, en carinias casi crueles que los ordopenaban hasta el límite de las gunfias.
Julio Cortázar, Rayuela, capítulo 68

Sistema ---- Lengua
Norma
Habla
Sistema
El sistema es sistema de posibilidades, de
coordenadas que indican caminos abiertos y
caminos cerrados: puede considerarse como
conjunto de ‘imposiciones’, pero también […]
como conjunto de libertades, puesto que admite
infinitas realizaciones y sólo exige que no se
afecten las condiciones funcionales del
instrumento lingüístico.
Coseriu ( Sistema, norma y habla, pp. 98)

Norma
La norma es, en efecto, un sistema de

realizaciones obligadas, de imposiciones
sociales y culturales, y varía según la comunidad.

Habla
El habla es actividad individual, real enérgeia,

empleo ocasional que el individuo hace de la
lengua, 'aprovechamiento y uso individual del
sistema' y, al mismo tiempo, actividad psíquico-
físico-fisiológica que permite ese
aprovechamiento.

Apenas él le ____aba el ____, a ella se le ____aba el ____ y caían en ____, en
salvajes ____, en ____ exasperantes. Cada vez que él procuraba ____r las ____, se
enredaba en un ____ quejumbroso y tenía que ____rse de cara al ____, sintiendo
cómo poco a poco las ____ se ____, se iban ____, ____, hasta quedar tendido como
el ____ de ____ al que se le han dejado caer unas ____ de ____. Y sin embargo era
apenas el principio, porque en un momento dado ella se ____ los ____, consintiendo
en que él aproximara suavemente su ____. Apenas se ____aban, algo como un
____ los ____aba, los ____aba y ____ía, de pronto era el ____, la ____osa ____ de
las ____s, la ____ ____ del ____, los ____s del ____ en una ____ ____. ¡____!
¡____! ____ados en la cresta del ____, se sentía ____r, ____ y ____. Temblaba el
____, se vencían las ____s, y todo se ____aba en un profundo ____, en ____ de
____s ____s, en ____s casi ____s que los ____aban hasta el límite de las ____.
Julio Cortázar, Rayuela, capítulo 68

Dragon Ball GT Ending
• https://
www.youtube.com/watch?v=nSFGVife9po
• https://
www.youtube.com/watch?v=u_Re3ulYqFQ
• https://www.youtube.com/watch?
v=dGI6MZgAS8k
<< […] el uso de una lengua por sus hablantes es
un hecho que corresponde a la esfera del "ser", a
la comprobación de que la lengua se habla de una
manera o de varias. La norma en una lengua, por
el contrario, corresponde a la esfera del "deber
ser", a la manera en que se juzga si el uso es
"correcto“ o "incorrecto", "propio" o "impropio",
"castizo", "puro", o "bárbaro" o "solecista“>>
Lara, Lengua histórica y normatividad, pp. 47

“Los sistemas lingüísticos como objetos de
investigación estáticos y estables no constituyen, pues,
la realidad del lenguaje; son, por el contrario, resultado
de un proceso de abstracción que no pertenece al
objeto real, sino al objeto de estudio construido para su
investigación […]” (López Serena 2013: 78)
• ¿Cómo debe entenderse, entonces, la noción de

“sistematicidad”?
Niveles y saberes del lenguaje
Saber hablar en general de acuerdo con

Nivel universal Saber elocucional los principios generales del pensar y la
experiencia humana
Saber hablar de acuerdo con las normas

Nivel histórico Saber idiomático
de la lengua
Saber hablar en situaciones

Nivel discursivo Saber expresivo
determinadas

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Lenguaje:

• Facultad del ser humano

• Por eso mismo es un hecho histórico.

Anónimo. Carta de contrato [Colección

incopelusas, se enredaba en un grimado quejumbroso y tenía que envulsionarse de cara

reduplimiendo, hasta quedar tendido como el trimalciato de ergomanina al que se le han

un momento dado ella se tordulaba los hurgalios, consintiendo en que él aproximara

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encrestoriaba, los extrayuxtaba y paramovía, de pronto era el clinón, la esterfurosa

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marioplumas, y todo se resolviraba en un profundo pínice, en niolamas de argutendidas

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Coseriu ( Sistema, norma y habla, pp. 98)

La norma es, en efecto, un sistema de

Coseriu ( Sistema, norma y habla, pp. 100)

El habla es actividad individual, real enérgeia,

Coseriu ( Sistema, norma y habla, pp. 100)

enredaba en un ____ quejumbroso y tenía que ____rse de cara al ____, sintiendo

en que él aproximara suavemente su ____. Apenas se ____aban, algo como un

____, se vencían las ____s, y todo se ____aba en un profundo ____, en ____ de

Julio Cortázar, Rayuela, capítulo 68

Lara, Lengua histórica y normatividad, pp. 47

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Saber hablar en general de acuerdo con

Saber hablar de acuerdo con las normas

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