REALIDAD NACIONAL Y

MUNDIAL
EL CONTEXTO DEL MUNDO A FINES DEL SIGLO
XX E INICIOS DEL SIGLO XXI
¿Qué es la realidad?
¿Qué significa hablar de realdad nacional y mundial?
¿Por qué y para qué estudiar la realidad nacional y mundial?
¿Cómo se presenta la realidad del mundo actual y en nuestra nación como
parte del espectro geopolítico mundial?
¿Cuáles son las características más relevantes de la realidad actual en el
mundo y en nuestro país?
¿Cuál es nuestro papel como seres humanos que formamos parte de estas
realidades en la actualidad?
¿Los individuos podemos ser agentes de desarrollo y cambio frente a los
problemas que amenazan nuestra sobrevivencia como especie y como
sociedad?
 LA REALIDAD
Conjunto de cosas y fenómenos (materiales e inmateriales) que tienen
una existencia propia/objetiva y responde a un criterio de verdad. Se
caracteriza por ser dinámica

REALIDAD NACIONAL REALIDAD MUNDIAL

Conjunto de sucesos, EL INDIVIDUO Conjunto de

fenómenos, acontecimientos, acontecimientos y
Como
recursos económicos, fenómenos generales y/o
sociales, políticos y REALIDAD particulares que impactan
culturales, que ocurren en psicobiológica, en el orden geopolítico y
una nación social y cultural planetario.
ENTRE MODERNIDAD Y TRADICIÓN
 MODERNIDAD VS TRADICIÓN

Periodo histórico muy amplio con Es lo que persiste del pasado

características políticas, sociales en el presente. Se trasmite e de
económicas, etc., muy particulares. generación en generación; en
Se la asocia con la industrialización, general de forma oral, también
secularización, la burocracia y la de forma escrita en las
ciudad. Se entiende como todo lo sociedades donde
efímero, lo fugitivo, lo contingente tempranamente conocieron la
(la moda) escritura.
 Ser moderno(a) equivale a:
“Vivir e interpretar el mundo como un constante
proceso de creación y construcción en medio
de ciclos de estabilidad y crisis. Significa
CH. compartir una especial sensibilidad a lo
BOUDILAIRE transitorio, a lo fugaz, lo contingente. Es
El pintor de la vida encontrarnos en un entorno que nos promete
moderna. (1845) aventuras, poder, alegría, crecimiento,
transformación de nosotros y del mundo que nos
rodea y que al mismo tiempo amenaza con
destruir todo lo que tenemos, todo lo que
sabemos, todo lo que somos”
  Hegemonía d/l ciencias naturales
 Positivismo. Búsqueda de leyes
 Cambios y revoluciones en lo político,
social, tecnológico e industrial operados
CARACTERÍSTICAS en Europa del S.XIX
DE LA  “Razón lógica dominadora
MODERNIDAD  Visión unitaria de progreso y desarrollo
científico, ético-político y estético-
expresivo en favor de los seres humanos
y la sociedad.
 Democracia y ciudadanía
PRINCIPALES ESTUDIOSOS DE LA MODERNIDAD

EMILIO MAX CARLOS JÜRGEN

DURKHEIM WEBER MARX HABERMAS
EL MUNDO AL FINAL DEL CORTO
SIGLO XX
 Según Eric Hobsbawm el En cambio, el siglo XX es el
siglo XIX es “el siglo largo” “siglo corto”.

La Época de las Catástrofes La Época Dorada Era del derrumbe

1914-1945 1946-1973 (1975) 1975 y 1991

• Cubre el periodo que se inicia con la Guerra • 1989 Caída del Muro de
• La Primera Guerra
Fría. Berlín.
Mundial
• Período de relativa paz en el mundo • Hundimiento de la Unión
• La Revolución Rusa
occidental desde el final de la Segunda Soviética
• La Gran Depresión
Guerra Mundial. • Descomposición,
• El Fascismo
• Dedica un capítulo al 'Tercer Mundo', incertidumbre y crisis
• La Segunda Guerra
examina el impacto de los cambios tanto ideológica, social, política
Mundial.
sociales como culturales y evalúa el y económica
socialismo real. • Fin de la historia
• ElElmundo
mundoaafinales
finalesdel
delsiglo
sigloXXXXfue
escuantitativa
cuantitativayycualitativamente
cualitativamentedistinto
distintoal
mundo que existía al comienzo
al mundo de laalhistoria.
que existía comienzo de la historia.
 Crecimiento demográfico. La población se triplicó.
 Decaimiento del eurocéntrismo (en lo económico, el progreso científico y la
“civilización occidental”. Predominio de Estados Unidos después de la Segunda
Guerra Mundial.
 Entre 1914 y 1990 surgimiento d/l Aldea global como “unidad operativa”,
implantación del neoliberalismo y acelerado proceso de mundialización.
 Calentamiento global y contaminación ambiental, extinción masiva de especies,
destrucción de las selvas tropicales y agotamiento del suelo y los recursos naturales.
 Desarrollo tecnológico -sobre todo en el el orden d/l comunicaciones-, la inteligencia
artificial
Advenimiento de la era de la información
Surgimiento de nuevas potencias económicas e/e mundo (China),
economías “emergentes”, “los tigres del Asia”.
Impera la democracia neoliberal versus el reordenamiento de las ideas
socialistas: socialismo del siglo XXI
Ruptura d/l vínculos generacionales (pasado, presente, futuro).
individuos egocéntricos y hedonistas.
Hibridación y/o erosión de las sociedades y “religiones tradicionales"
Surgimiento de nuevas demandas sociales y de derechos humanos
Crisis periódicas del capitalismo neoliberal
EL PERÚ AL FINAL DEL SIGLO XX
 LA DÉCADA DE LOS 80. LA LOS AÑOS 90 LA DÉCADA DEL
VIOLENCIA POLÍTICA Y AUTORITARISMO Y LA
MIGRACIÓN COMPULSIVA ANTIPOLÍTICA

 La década d/l dictadura fujimorista

 Recuperación de la democracia. El
 Reforma del Estado. Constitución de
segundo belaundismo
1993
 Se restablece la libertad de prensa
 Neoliberalismo y globalización. La
 Incremento d/l deuda externa,
reapertura al mercado mundial
descapitalización y crisis del agro
 El “shock” económico: reducir la
 Conflicto armado
inflación y ordenar la economía
 Migración compulsiva
 Privatización, reformas y reducción del
 Descalabro del 1er gobierno del APRA
Estado
 Narcotráfico
 Alianza c/l militares y autogolpe 1992
 Descomposición d/l élite económica y
 Autoritarismo y lucha antiterrorista
social
 Colapso d/l partidos políticos, corrupción
 Debilitamiento d/l partidos políticos
y narcotráfico.