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Guide 2 Tenses of The Verb

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Guide N° “3”

TEACHER: Susana Barjas

JUNE,2022
Tenses of the verb
Cuando se habla de tiempos verbales se refiere a la forma
en que se da la acción, o mejor dicho el tiempo.
Puede ser en presente, pasado, futuro, condicional,
progresivo, perfectos etc.
Siempre es el verbo el que cambia nunca el sujeto o el
complemento.

Es de suma importancia saber conjugar los verbos, ya que al momento de escribir el lector debe
expresar sus ideas conforme al tiempo en que sucede, sucedió o sucederá los hechos que relata.
Para ello debe estar claro en los elementos de la oración aprendidos en el primer lapso asi como la
estructura de la oración, según el tiempo.
Tenses of the verb Sentence /Oración

Para hacer oraciones simples casi siempre lleva esta formula: S+V+C
1.-La “S” significa sujeto puede ser un nombre o un pronombre.
2.- la “V” significa verbo: este puede estar en presente, pasado, futuro, condicional,
progresivo y perfecto.
3.- la “C” es el complemento o el predicado es decir todo lo que queda de la oración.

María es estudiante María is a student o She is a Student


María: es el sujeto María o she: es el sujeto
Es: es el verbo en presente is: es el verbo
Estudiante: es el complemento Student: es el complemento

ES IGUAL EN INGLÉS COMO EN ESPAÑOL


tenses of the VERBS

Trabajaremos 8 tenses of the verb


formula Tiempo

S+V+C Presente simple

S+V+C Pasado simple

S+WILL+V+C Futuro

AQUÍ ESTAN LAS S+WOULD+V+C Condicional


FORMULAS
S+(AM/ARE/IS)+ V(ING)+C Presente progresivo

S+(WAS/WERE)+ V(ING)+C Pasado progresivo

S+(HAVE/HAS)+ V(PART)+C Presente perfecto

S+(HAD)+ V(PART)+C Pasado perfecto


Personal Pronouns
Los sujetos pueden ser los nombres de las personas o cosas y pueden ser
cambiados por los pronombres; los cuales al igual que el español se utilizan para
conjugar los verbos, puedo decir: Juan o He. Luis y Ana o decir ellos. Estos tres se les
Los pronombre son: conoce como las
terceras personas
del singular
HE, SHE, IT

PRONOMBRE SIGNIFICADO
I YO
YOU TU
HE EL
SHE ELLA
IT ESO
WE NOSOTROS
THEY ELLOS
SUBJECT AND VERBS
Los sujetos se usan para conjugar el verbo o mejor dicho son los que hacen y/o ejecutan la acción . Por ejemplo el verbo
cantar, quien lo hace? Alguien verdad! Puede ser un yo, un tú, un él, o ella, o nosotros. Cierto. Tanto en español como
ingles el mismo verbo al conjugarse con las personas cambia su pronunciación y su forma de escribir. En ingles el verbo
principal o más utilizado es el TO-BE (SER-ESTAR) que tiene dos significados. Yo digo I AM TEACHER, I AM IN THE PARK:
fíjense el I AM se escribe igual pero en el primero significa yo soy profesor y en el segundo yo estoy en el parque.

SUJETO VERBO SIGNIFICADO 1 SIGNIFICADO 2

I AM YO SOY YO ESTOY
VERBO TO BE: YOU ARE TU ERES TU ESTAS
SIGNIFICA DOS HE IS EL ES EL ESTA
COSAS
SHE IS ELLA ES ELLA ESTA
SER O ESTAR
IT IS ESO ES ESO ESTA
WE ARE NOSOTROS NOSOTROS
SOMOS ESTAMOS
THEY ARE ELLOS SON ELLOS ESTAN
EL MISMO VERBO SEGÚN SU TIEMPO CAMBIA SU ESCRITURA: FIJATE COMO QUEDA CON EL MISMO VERBO SER EN
ESPAÑOL SUJETO PRESENTE PASADO FUTURO CONDICIONAL PROGRESIVO PERFECTO
YO SOY/ESTOY ERA SERE SERIA SIENDO SIDO
TU ERES/ESTAS ERAS SERAS SERIAS SIENDO SIDO
EL ES/ ESTA ERA SERA SERIA SIENDO SIDO
ELLA ES/ ESTA ERA SERA SERIA SIENDO SIDO
ESO ES / ESTA ERA SERA SERIA SIENDO SIDO
NOSOTROS SOMOS/ ERAMOS SEREMOS SERIAMOS SIENDO SIDO
ESTAMOS
ELLOS SON ESTAN ERAN SERAN SERIAN SIENDO SIDO

SUJETO PRESENTE PASADO FUTURO CONDICIONAL PROGRESIVO PERFECTO


I AM WAS WILL BE WOULD BE AM BEING HAVE BEEN
YOU ARE WERE WILL BE WOULD BE ARE BEING HAVE BEEN
HE IS WAS WILL BE WOULD BE IS BEING HAS BEEN
SHE IS WAS WILL BE WOULD BE IS BEING HAS BEEN
IT IS WAS WILL BE WOULD BE IS BEING HAS BEEN
WE ARE WERE WILL BE WOULD BE ARE BEING HAVE BEEN
THEY ARE WERE WILL BE WOULD BE ARE BEING HAVE BEEN
VERBS
Existen dos tipos de verbos los regulares y los irregulares

Regular: son aquellos que se escriben


Irregular: son aquellos que se escriben
igual en presente pasado y participio ,
diferente en presente pasado y
solo que en el pasado y participio se
participio , o puede ser igual en los
le agrega “ED” al final.
tres y puede ser de una hasta tres
Son los mas comunes
formas el mismo verbo.

present past participle


present past participle
Am /Are/Is Was/were Been
love loved Loved
Do/does did Done
Played played played
Have/has had Had
walk walked Walked
write wrote Written
want wanted Wanted
eat ate eaten
talk talked Talked
run ran run
study studied Studied
swim swam swum
finish finished finished
cut cut cut
Una misma oración la puedo cambiar en los 8 tiempos verbales siguiendo la formula .

oración : I ANALIZE THE EXERCISE traduce: Yo analizo el ejercicio


formula Tiempo Oración

S+V+C Presente simple I ANALIZE THE EXERCISE

S+V+C Pasado simple I ANALIZED THE EXERCISE


S+WILL+V+C Futuro I WILL ANALIZE THE EXERCISE
S+WOULD+V+C Condicional I WOULD ANALIZE THE EXERCISE
S+(AM/ARE/IS)+ V(ING)+C Presente progresivo I AM ANALIZING THE EXERCISE
S+(WAS/WERE)+ V(ING)+C Pasado progresivo I WAS ANALIZING THE EXERCISE

S+(HAVE/HAS)+ V(PART)+C Presente perfecto I HAVE ANALIZED THE EXERCISE

S+(HAD)+ V(PART)+C Pasado perfecto I HAD ANALIZED THE EXERCISE

El verbo Analizar es regular queda asi:


ANALIZE: PRESENTE ANALIZED: PASADO ANALIZED: PERFECTO ANALIZING: PROGRESIVO
: MARIA SPEAKS ENGLISH VERY GOOD.

formula Tiempo Oración Speaks lleva s


porque es
tercera
S+V+C Presente simple MARIA SPEAKS ENGLISH VERY GOOD
persona y es
S+V+C Pasado simple SHE SPOKE ENGLISH VERY GOOD oración
S+WILL+V+C Futuro SHE WILL SPEAK ENGLISH VERY GOOD presente

S+WOULD+V+C Condicional SHE WOULD SPEAK ENGLISH VERY GOOD


S+(AM/ARE/IS)+ V(ING)+C Presente progresivo SHE IS SPEAKING ENGLISH VERY GOOD
Puedo
S+(WAS/WERE)+ V(ING)+C Pasado progresivo SHE WAS SPEAKING ENGLISH VERY GOOD
cambiar
Maria por su
S+(HAVE/HAS)+ V(PART)+C Presente perfecto SHE HAS SPOKEN ENGLISH VERY GOOD pronombre
SHE
S+(HAD)+ V(PART)+C Pasado perfecto SHE HAD SPOKEN ENGLISH VERY GOOD

El verbo SPEAK hablar es irregular significa que cambia mucho su escritura entre presente, pasado y perfecto queda así:
SPEAK: PRESENTE SPOKEN: PERFECTO SPOKE: PASADO SPEAKING: EN PROGRESIVO
Otro ejemplo más
oración : nosotros caminamos rápido : WE WALK FASTER
formula Tiempo OraciÓn

Aquí Walk
S+V+C Presente simple WE WALK FASTER
no lleva S
S+V+C Pasado simple WE WALKED FASTER porque?
Resp) no
S+WILL+V+C Futuro WE WILL WALK FASTER es tercera
persona
S+WOULD+V+C Condicional WE WOULD WALK FASTER

S+(AM/ARE/IS)+ V(ING)+C Presente progresivo WE ARE WALKING FASTER

S+(WAS/WERE)+ V(ING)+C Pasado progresivo WE WERE WALKING FASTER

S+(HAVE/HAS)+ V(PART)+C Presente perfecto WE HAVE WALKED FASTER

S+(HAD)+ V(PART)+C Pasado perfecto WE HAD WALKED FASTER

El verbo CAMINAR es regular queda asi:


WALK: PRESENTE WALKED: PASADO WALKED: PERFECTO WALKING: PROGRESIVO
• Las terceras personas (he,she,it) su verbo termina en S siempre: is, has, was. Si es un
verbo como play le corresponde plays, love=loves; stop= stops. Este tipo de verbos se le
coloca la S al final solo en tiempo presente.

• La palabra Will no traduce nada solo le da la connotación de futuro al verbo al final


“ara- are” Ejemplo love: amar al colocar will love traduce amará.

• El would le da la terminación “aria” al verbo en su parte final. Ejemplo would love:


amaría. Would study :estudiaría

• En progresivo i am loving: yo estoy amando, en presente y en pasado i was loving yo


estaba amando. Siempre se conjuga con dos verbos el verbo to-be (am-are-is) presente
o (was-were) pasado mas el otro verbo con (ing). Sino se le coloca el verbo TO-BE diría
yo amando, suena tarzaneado verdad? Queda mejor yo estoy amando.

• En perfecto se conjuga con dos verbos el primero have/ has y el segundo en participio
pasado así este la oración en presente perfecto o pasado perfecto. Ejemplo i have
loved: yo he amado en presente y en pasado i had loved: yo había amado. Si no se le
coloca el verbo To HAVE/HAS se lee yo amado, otra vez aparece tarzan!!! Queda mejor
yo he amado o yo había amado.
Actividad de Evaluación 2 PTOS
Considerando sus últimos tres dígitos de la cedula deberá realizar tres ejercicios, llevando cada uno a los 8 tiempos
verbales. Lo resaltado en color rojo es el verbo. Siempre serán 3 ejercicios ni mas ni menos.

Ejemplo mi cedula es: 13.897.584. Debo realizar los ejercicios (5,8,4)


en caso que se repita un digito en tu nro. de cedula ejemplo 13.897.585 debes hacer (5,8,6) el numero siguiente.
Si tu cédula es ejemplo 13.897.222 , debes hacer 2,3,4 siempre el numero inmediato
Si tu cédula es: 13.897.010 debes hacer el ejercicio 0,1,2.

1. LUISA AND JORGE REPEAT THEIR EXPERIENCE IN VIRTUAL LIFE


2. TEACHERS HELP THE STUDENTS WITH NEW GUIDES
3. I READ ENGLISH VERY WELL
4. LOUIS REJECT THE INFORMATION.
5. KIDS SPEAK VERY HIGH
6. JOSEPH AND LUIS PLAY DARK SOUL IN THE COMPUTER ALL TIME
7. TEACHERS TEACH NEW CONCEPTS
8. BILLY GATES DISCOVER THE FIRST IDEAS PROCESS
9. CAT DRINK MILK ALL TIME
0. SHE WALK IN THE BEACH
1. El trabajo es individual.
2. Deben colocar en su trabajo su nombre completo, sección y nro. de cedula
Instructions
3. Deberán hacer solo 3 ejercicios que corresponden a los tres últimos dígitos de su cedula.
4. Lo puede hacer en un cuadro o seguido puede colocar o no las formulas es opcional las formulas
5. Deberá hacer los ejercicios en el mismo orden de los tiempos, es decir presente, pasado, futuro, condicional,
presente progresivo, pasado progresivo, presente perfecto, pasado perfecto. NO ALTERAR EL ORDEN.
6.- Se sugiere colocar el ejercicios y seguidamente hacia abajo las respuestas algo así en dos colores:

6. EJEMPLO
Diego Speak French all time
1.-Diego speaks french all time
2.- he spoke french all time
3.- he will speak french all time
4.-he would speak french all time
5.-he is speaking french all time
6.-he was speaking french all time
7-He has spoken french all time
8.-he had spoken french all time

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