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    Sesió1 4to

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    SESIÓ1 4TO

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    ESTETICA PERSONAL

    4TO AÑO
    ESTETICA PERSONAL
    ¡Oh Amado y querido Dios!,
    aleja de nosotros la pereza espiritual,
    no permitas que seamos como aquel
    siervo infiel y miedoso
    que escondió sus talentos en el hoyo del
    egoísmo,
    dadnos el entendimiento y la acción para
    multiplicar los talentos,
    enciende la llama de la pasión del amor a
    ti en nuestro corazón,
    para que a tu regreso te ofrezcamos no
    solo el doble,
    sino una infinitud de talentos que sean el
    reflejo de tu santo amor por nosotros.
    AMÉN

    4to AÑO
    ESTETICA PERSONAL

    4to AÑO
    CREA Y EMPRENDE
    CREA Y EMPRENDE
    EXPERIENCIA 5

    “Promovemos el emprendimiento a través de soluciones


    creativas para mejorar la calidad de vida de nuestra
    comunidad”
    CREA Y EMPRENDE
    CREA Y EMPRENDE
    CREA Y EMPRENDE
    1.- ¿Qué observas en la imagen?
    2.- ¿Qué mensaje te transmite la imagen
    observada?
    CREA Y EMPRENDE
    HISTORIA DE TOYOTA
    Toyota Motor Corporation,​ más conocida como Toyota, es
    una compañía japonesa de fabricación de automóviles. Fue
    fundada por Kiichiro Toyoda en 1933.
    Muchos conocemos al grupo Toyota por sus automóviles; sin
    embargo, también ha estado y sigue presente en los negocios
    textiles y en la fabricación de telares automáticos y máquinas
    de coser eléctricas.

    El primer motor tipo A se produjo en 1934 y fue empleado por


    primera vez en mayo de 1935 en su primer modelo
    denominado A1. Su primer camión, denominado G1, lo
    lanzaron en agosto de 1935. La producción del modelo AA
    comenzó en 1936.
    CREA Y EMPRENDE
    ACTIVIDAD: “Conocemos las bases del concurso
    crea y emprende”.
    CREA Y EMPRENDE
    SITUACIÓN
    SIGNIFICATIVA
    En la I.E. Fe y Alegría 36, los estudiantes de educación secundaria, muestran debilidad en el desarrollo
    de capacidades emprendedoras y de ideas de negocios competitivas y socialmente responsables; así
    como, la gestión de proyectos de emprendimiento económico o social, que les permita articularse con
    el mundo del trabajo y con el desarrollo social, económico y ambiental de sus comunidades.
    Ante esta situación, los estudiantes de la I.E. Fe y Alegría 36”, a través del Concurso Nacional Crea y
    Emprende 2022, van a desarrollar capacidades vinculadas a la creatividad, trabajo cooperativo,
    habilidades técnicas de gestión y evaluación de proyectos 2022, es una actividad pedagógica que
    promueve competencias de emprendimiento, creatividad e innovación, también el desarrollo de
    capacidades emprendedoras y de gestión de proyectos de emprendimiento, creando productos o
    servicios con impacto en una problemática o necesidad de su contexto.
    Para el desarrollo de crea y emprende nos planteamos la siguiente pregunta retadora: ¿De qué
    manera podríamos fortalecer las capacidades de emprendimiento en la realización de proyectos por
    especialidades técnicas?, ¿Cómo podríamos promover proyectos de emprendimiento por
    especialidades técnicas que utilicen las potencialidades de los recursos naturales de su localidad,
    teniendo en cuenta la sostenibilidad ambiental y el empleo de tecnologías ancestrales y/o
    modernas.?
    CREA Y EMPRENDE
    ¿Qué conoces sobre el concurso crea y emprende?
    CREA Y EMPRENDE
    ¿Qué criterios crees que se utilizarán para evaluar en el
    concurso crea y emprende?
    CREA Y EMPRENDE
    OBJETIVO GENERAL

    Promover en las y los estudiantes de educación


    secundaria de la Educación Básica Regular y del ciclo
    avanzado de Educación Básica Alternativa a nivel
    nacional, la gestión de proyectos de emprendimiento
    económico o social, que les permita articularse con
    el mundo del trabajo y con el desarrollo social,
    económico y ambiental de sus comunidades.
    CREA Y EMPRENDE
    CREA Y EMPRENDE
    CRONOGRAMA E INSCRIPCIÓN
    ETAPAS DE EJECUCIÓN: CREA Y EMPRENDE
    FECHAS
    ETAPA IE / CEBA
    Ejecución del Concurso Nacional Crea y Emprende en la IE/CEBA y evaluación de los Desde la aprobación de las
    proyectos de emprendimiento bases hasta el 30 de
    setiembre.
    El Comité de Gestión Pedagógica es el responsable de la inscripción de los ganadores a Hasta el 30 de setiembre.
    la etapa UGEL (Anexo N° D2).
    ETAPA UGEL
    Evaluación de los proyectos y realización de Concurso Nacional Del 03 al 17 de octubre
    Crea y Emprende organizada por la UGEL
    La Comisión Organizadora de la segunda etapa es el responsable Hasta 21 de octubre
    de la inscripción de los ganadores a la DRE (Anexo N° D2).
    ETAPA DRE
    Evaluación de los proyectos ganadores y realización del Concurso Nacional Crea y Del 24 de octubre al 14 de
    Emprende organizada por la DRE o quien haga sus noviembre.
    veces.
    Inscribe a los clasificados en el SICE para la etapa nacional. Hasta el 18 de noviembre.
    ETAPA NACIONAL
    Evaluación de los proyectos de emprendimiento de la modalidad Del 21 al 25 de noviembre
    de EBR y EBA y publicación de los proyectos ganadores.
    Publicación resultados finales 30 de noviembre
    CREA Y EMPRENDE
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN

    Criterios de Evaluación del Proyecto de Emprendimiento CATEGORIA B


    ETAPA DEL PROYECTO CRITERIO EVIDENCIA VALORACIÓN
    SI NO
    5 0
    Situación problemática redactada
    considerando las necesidades de las
    Describe una situación problemática, personas del contexto (barrio, distrito,
    referida a las necesidades de las comunidad)
    personas desde la especialidad que
    estudia. Situación problemática redactada que
    permite articular aprendizajes STEAM
    PREPARACIÓN
    El reto planteado es desafiante pero
    alcanzable
    Representación gráfica elaborada de los roles
    de cada integrante en el equipo.
    Organiza en equipo de cinco (05)
    estudiantes. Nombre del Equipo redactado
    Mantra redactado
    Nombre de un personaje emprendedor
    local escogido y. descripción en 5 líneas
    CREA Y EMPRENDE
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN

    Criterios de Evaluación del Proyecto de Emprendimiento CATEGORIA B

    máximo por qué se escogió a


    dicho personaje.
    Link de la canción que los
    representa alojado en un drive
    Link de página del equipo
    emprendedor en Facebook
    ´PUNTAJE PARCIAL de la etapa Preparación:
    CREA Y EMPRENDE
    NOS EVALUAMOS

     ¿Qué aprendí?
     ¿Cómo me doy cuenta que estoy aprendiendo?
     ¿Qué debo hacer para aprender más?
    ¿Cómo aplicaré en mi vida lo aprendido?

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