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    La Formation Professionnelle Est Le Processus D

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    La formation professionnelle est le processus d'apprentissage qui permet un individu d'acqurir le savoir et les savoir-faire (habilets et comptences) ncessaires

    s l'exercice d'un mtier ou d'une activit professionnelle La formation continue est conue pour les adultes qui ont dj une activit professionnelle et qui ont quitt la formation initiale

    L'intrt de la formation continue pour les salaris


    La formation professionnelle en continue est importante pour le travailleur! mais aussi pour l'entreprise "lle va permettre de faire des rorientations professionnelles! d'apprendre un nouveau mtier ou d'amliorer ses comptences pour pouvoir progresser plus vite dans sa carri#re professionnelle "n $rance! la formation professionnelle est aide par l'"tat ou les collectivits territoriales! que l'on soit salari! indpendant non salari! agent de la fonction publique ou demandeur d'emploi %es aident se feront aux niveaux de l'amnagement de l'emploi du temps! du financement de la formation et de la prise en charge de la formation "lles vont bien s&r changer selon les publics viss 'l est ncessaire de savoir que le ( bilan de comptences )! formation individuelle finance en tout ou partie! sur prsentation d'un %ahier des %harges conforme! par les *rganismes +aritaires %ollecteurs ,grs (*+%, et *+,%'$) est une prestation strictement encadre par la Loi de -..- sur les bilans de comptences (cf %ode du /ravail) 'l peut 0tre financ galement dans le cadre du 1 ' $ (1roit 'ndividuel la $ormation) ou dans celui du plan de formation +ar contre! le 'bilan professionnel' dont les finalits peuvent 0tre adaptes aux enjeux individuels d'un salari pour voluer dans son entreprise! sera financ intgralement par le +lan de $ormation de son entreprise /outes les informations relatives aux objectifs! droulement! finalits du bilan de comptences se trouvent dans cette loi de -..- et ne peuvent 0tre modifies La prestation permet aux bnficiaires 2

    d'anal3ser leurs parcours professionnels! d'tablir leur portefeuille de comptences! dfinir leurs aptitudes professionnelles! dterminer leurs valeurs et leurs motivations! d'envisager ventuellement un nouveau mtier! un autre secteur! une formation! dfinir un projet professionnel raliste! dfinir les tapes et le plan d'action du nouveau projet

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