Échec Tome7
Échec Tome7
Échec Tome7
Initiation au
jeu d'checs
tome 7 (quatrime dition)
Fax: 02/512.48.43
ccp: 000-0214639-75
Prsident
Ren Vannerom
02/538.67.10
Vice-prsident/Rdacteur/Bibliothcaire
Etienne Cornil
02/384.09.03
Secrtaire
Brigitte Ramanantsoa
02/538.67.10
02/673.14.68
Membre d'honneur
Benny sman
02/512.48.43
Internet
Site du CREB
Courriel
Fax
:
:
:
www.creb.be
creb@skynet.be
02/512.48.43
Avant de commencer
Il est parfois difficile d'expliquer pourquoi l'on s'est attel durant des mois la rdaction d'un nouveau
cahier. Qu'est-ce qui fait qu'un jour votre rdacteur se dcide rdiger les premires lignes des deux
cents prochaines pages ? La rponse est simple : un travail de rdaction est toujours une rponse
une question.
Ce sont donc de multiples questions souvent poses par les nouveaux membres qui ont donn naissance
au cahier. Qu'est-ce que le classement Elo ? Comment obtenir ce classement ? Qu'est qu'un MI ? Que
jouer sur 1. e4 ? Quel livre me conseillez-vous ? Donnez-vous des cours d'checs ? Qu'est-ce que la prise
en passant ?
La panoplie des sujets est particulirement large. Pour apporter des lments de rponse, nous vous
proposons le prsent cahier qui couvre (ou du moins essaye de le faire) nombre de points. Ainsi nous
expliquons la notation chiquenne, les pendules, les systmes suisse et amricain, quelques lignes sur
les ouvertures, des notions de tactique et de stratgie, etc ....
Et si vous n'en avez pas encore assez, nous vous proposons dans les dernires pages quelques
informations utiles quant la manire d'utiliser ChessBase/ChessAssistant ou encore une astuce pour
disposer lgalement d'un redoutable programme d'checs domicile.
Le cahier n'a aucunement la prtention de remplacer un quelconque livre de thorie. Loin de l son
ambition. Vous trouverez des ouvrages bien plus aboutis chez votre libraire chiquen.
La seule volont de l'auteur est d'offrir au nouveau membre qui franchit les portes du Cercle un cahier lui
permettant d'apporter des lments de base de notre passion chiquenne. Si le travail est videmment
incomplet et imparfait, il a au moins le mrite d'exister et de proposer une premire rponse.
La partie exercices est largement inspire du livre ''L'Art de faire mat'' (Editions Le Triboulet, 1947)
rdig par Georges Renaud et Victor Kahn. Ce livre reste une rfrence dans la dcomposition en
thmes des mats les plus courants.
Ces exercices sont ceux donns aux jeunes du Cercle lors des cours du dimanche matin. Tous les
diagrammes ont t choisis mticuleusement afin de couvrir d'une manire systmatique et claire les
thmes abords.
Pour nombre d'ouvertures et d'explications, nous nous sommes aussi ouvertement inspirs de ce que
propose l'encyclopdie Wikipedia. Mais avec le recul suffisant et clair pour ne pas copier
systmatiquement le commentaire d'un parfois illustre inconnu. En effet la gratuit de Wikipedia a son
revers : la qualit de rdaction est alatoire et souvent votre rdacteur a senti des partis pris dans
l'explication de variantes.
Petit bonus : des statistiques (extraites de Chess Assistant) sont proposes pour certaines lignes
d'ouverture. De quoi comprendre aisment quelles sont les lignes principales et annexes.
Le cahier sera disponible librement et gratuitement pour tous sur notre site internet. Il sera rgulirement
revu et complt.
Je vous souhaite une excellente lecture,
Etienne Cornil
Braine-l'Alleud
31 aot 2010
10 septembre 2010
Initiation au jeu d'checs (CREB)
Nous voici peine cinq mois aprs la sortie de la premire version du cahier et la ncessit d'une
nouvelle dition du cahier se fait dj sentir !
Pourquoi ? Tout dcoule des questions et remarques que nous avons reues en donnant les cours.
Parmi les questions nous en trouvions des diverses comme l'origine du jeu d'checs; le mouvement des
pices; des prcisions sur le classement amricain utilis au CREB; les modalits d'obtention d'un
classement Elo, etc ...
Cette nouvelle version du cahier a aussi t revue en profondeur : tous les diagrammes trop complexes
ou qui ncessitent trop de temps pour tre mis sur un chiquier mural ont t supprims. De nouveaux
exercices ont t ajouts. Parfois trs simples mais qui permettent de dgager rapidement l'ide. De
nouveaux thmes comme les sacrifices d'attraction et de dviation sont maintenant couverts.
La structure du livre a aussi t revues. Ainsi les cinquante pages consacres aux ouvertures sont
maintenant places en fin d'ouvrage.
Un petit lexique est aussi ajout.
Le cahier est (trs) loin d'tre parfait. Mais rappelons que sa vocation est limite servir d'abord de
support aux cours donns aux jeunes membres du CREB les dimanches matin, et ensuite de donner une
mine d'informations aux nouveaux membres qui cherchent un premier ouvrage pour se lancer dans
l'aventure chiquenne.
Le cahier a une caractristique peu courante : il aborde tous les aspects pratiques et concrets du jeu
d'checs comme le classement Elo, les grilles amricaines, les systmes de dpartage, comment proposer
nulle, comment dplacer une pice sur l'chiquier sans devoir la jouer, faut-il annoncer les checs, ...
N'hsitez pas nous faire parvenir vos commentaires et remarques.
Je vous souhaite une excellente lecture,
Etienne Cornil
Braine-l'Alleud
26 fvrier 2011
Prs de huit mois aprs la seconde dition, nous voici de retour avec un troisime opus qui permet de
mieux rpondre aux questions des joueurs qui dbutent.
Qu'avons-nous ajout ? De nouveaux exercices ; une liste d'ouvrages de rfrences (une question qui
revient trs souvent de la part des joueurs qui dbutent) avec une estimation (toute personnelle) du
niveau Elo ncessaire pour aborder ces ouvrages ; une liste de sites internet (ainsi le lecteur peut luimme recevoir nombre d'informations sur les activits chiquennes du moment) ; un tableau synoptique
sur les possibilits de faire mat avec diffrents types de pices face un roi dpouill ; des parties
illustratives (Rubinstein vs Znosko, Marshall vs Capablanca, Schlechter vs Rubinstein) ainsi qu'une
nouvelle rubrique nomme ''Trouver le bon coup'' dont quasi tous les diagrammes sont issus de parties
joues par les jeunes lors des Championnats de Belgique de la Jeunesse en 2011. Bref : une vingtaine de
pages.
La composition du cahier rsulte d'un regroupement de diagrammes connus en provenance d'une
multitude de sources. Certains textes viennent directement de wikipedia avec une lgre adaptation et
d'autres sont entirement personnels.
Il faut bien garder l'esprit que le prsent cahier ne sert que de support pour donner cours.
Le cahier est disponible librement pour tous sur notre site. Tous les jeunes du CREB qui suivent les
cours du dimanche reoivent une version imprime.
Il est maintenant un point qu'il me semble utile d'aborder : comment donner cours ? A quelle
frquence ? Quelle doit tre la dure d'un cours ? Combien d'lves ?
Voici nos conseils bass sur notre exprience.
Le groupe doit tre homogne. C'est--dire regrouper des lves de mme force. En effet il est inutile
d'avoir un groupe dans lequel un lve est soit vraiment la traine ou soit nettement trop fort.
Nous pensons galement qu'il ne faut pas mlanger les jeunes avec les adultes. Par contre nous avons
dj observ que des enfants de 8 ans peuvent suivre le cours avec des adolescents de 14 ans pour peu
qu'ils soient du mme niveau.
Chaque lve doit participer et tre sollicit d'une manire gale par le professeur. Aucun enfant ne doit
tre mis sur le ct. Il ne faut pas hsiter faire participer un lve si celui-ci intervient peu ou pas.
Si l'lve donne une rponse incorrecte, il est galement bon d'en saisir/expliquer le motif qui a amen
cette rponse. La rgle consiste toujours valoriser la rponse donne par l'lve.
Quant au groupe, il doit tre compos de 1 4 lves. Inutile d'avoir une classe de dix lves qui sera
difficile tenir en place. Un petit groupe est l'idal pour progresser.
Notre exprience a montr que les meilleurs progrs sont enregistrs lorsque l'lve est seul. Les cours
sont alors individuels et permettent un transfert de connaissance optimal.
Pour la dure du cours, visez au minimum une heure. Idalement nos cours durent exactement deux
heures. N'oubliez pas que le cours ne servent pas faire jouer les jeunes entre eux mais bien leur
enseigner de la matire chiquenne. C'est un point essentiel. Nous sommes l pour enseigner. Pas pour
organiser un tournoi de blitz. Les deux heures sont prcieuses, ne les gaspillez pas en blitz.
Comment doit s'organiser le cours ? Il faut le fractionner par petits morceaux. Par exemple, il est
pratique de commencer par une srie de problmes qui permettent chacun de participer tout en
gardant la possibilit daccueillir un ventuel lve retardataire.
Pour les grands dbutants, lors du premier cours nous pouvons suggrer de commencer par les points
suivants :
. Origine du jeu d'checs
. Valeur des pices
. La notation
. La pendule
Les lves ont alors acquis la connaissance ncessaire pour lire le Cahier. Ils ont alors accs aux livres
dont la notation devient subitement et magiquement comprhensible.
Ensuite, continuez par : . Les signes d'valuation
. Notion de base : le centre, roque, prise en passant, (sous-)promotion
. Aile dame, aile roi, angles, coins
. Les roques affaiblis
. Partie collective sur l'chiquier mural
Cette premire leon permet donc de s'attarder sur des lments concrets du jeu comme la notation, la
pendule (le premier cours est le bon moment pour en expliquer le fonctionnement) et quelques notions
de base.
Terminer par une partie collective dans laquelle les lves jouent une partie collective face au professeur
sur l'chiquier mural. Et soyez gnreux dans les explications.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
Votre but n'est pas de gagner (le professeur doit laisser son ego de ct) mais bien de favoriser le jeu
de l'lve pour qu'il arrive mettre en place une position gagnante. Donnez lui des explications pour
qu'il puisse gagner. Ce n'est pas vous qui devez gagner mais bien l'lve qui doit comprendre
progressivement comment une victoire se forme. N'hsitez pas jouer des coups secondaires si ceux-ci
permettent l'lve de construire une stratgie victorieuse.
Aidez- votre lve gagner ! C'est une clef d'un bon enseignement.
Par contre il faudra veiller gagner la toute premire partie joue avec l'lve pour bien marquer votre
autorit et votre force dans les connaissances chiquennes. Ne ratez pas cette victoire !
Offrez aussi la possibilit aux lves de vous communiquer les parties qu'ils ont joues dans les tournoi.
Et retournez leur une analyse adapte leur niveau. Si la partie est d'un niveau faible, il faudra
veiller ne pas mettre des remarques ngatives tous les coups. Tchez de mettre en avant autant que
faire se peut les bonnes ides de l'lve. Personnalisez les commentaires. A bannir car sans aucune
intelligence : les parties commentes automatiquement par les programmes.
Respectez l'horaire et la dure car bien souvent les parents attendent dans le couloir car l'heure de midi
approche et les lves sont attendus pour aller manger. Il n'est pas courtois d'tre en retard au cours. Ni
de dpasser l'heure.
Si vos lves sont des enfants, veuillez toujours avoir avec vous la liste des numros de GSM permettant
de joindre les parents.
Si vous avez des lves perturbateurs, il ne faudra pas hsiter les carter ds le cours suivant. Il est
inutile de consacrer du temps des lves qui ne souhaitent pas apprendre le jeu d'checs. En effet il
arrive parfois que ce sont uniquement les parents qui souhaitent que leur enfant jouent aux checs.
Autre point important : un seul professeur dans la classe. Si un quidam (tout aussi fort qu'il soit) vient
donner son avis durant le cours, n'hsitez pas l'carter diplomatiquement.
Les parents sont autoriss rester prsent dans la salle mais la condition qu'ils n'interviennent pas dans
le cours. Prcisez ce point ds le dpart car c'est une question rcurrente. Gnralement les parents
s'occupent en lisant un livre. D'autres vont faire leurs courses au march.
Si vous recevez des questions auxquelles vous ne savez rpondre, veuillez simplement la noter en
prcisant l'lve que vous allez vous informer pour le prochain cours.
Soyez clairs dans vos explications. Inutile de sortir des variantes trop complexes. Ni de tenir un
monologue pendant vingt minutes. Veillez maintenir une interactivit entre les lves et vous-mme.
Connaissez bien le sujet du cours. Si vous donnez un problme rsoudre, assurez-vous de bien en
connatre la clef. Prparer bien votre matire. Ne dcouvrez pas la matire une demi-heure avant de
donner cours !
Si vous tes amens prsenter une ouverture, n'hsitez pas utiliser Chess Assistant pour vrifier une
ligne thorique. C'est simple, efficace et donnera de la confiance dans les variantes explores.
Il faudra aussi veiller rendre disponible l'avance le sujet du cours. Fixez vous un plan de travail et
suivez le. Ne passez pas d'un thme un autre au fil des questions. Si vous tes l pour prsenter
l'ouverture italienne, ne vous attardez pas sur un gambit dame. Mais indiquez l'lve que vous
rserverez du temps ce point lors d'un prochain cours.
Quant la frquence de cours, une leon par semaine nous semble suffisante. Notre cahier permettant
d'assurer environ six sept cours. Une fois les cours donns, vous veillerez recommencer un nouveau
cycle. Il n'est pas interdit un lve de suivre nouveau le cours mais la priorit sera donne aux
nouveaux lves.
Si vous tes amen ajouter un nouveau lve en plein milieu d'un cycle, il faut pralablement lui
consacrer un cours individuel pour le mettre niveau. Si ce n'est pas possible, invitez le prendre part au
prochain cycle sauf si vous sentez que le nouvel lve a dj le niveau requis.
Une autre question qui revient rgulirement porte sur la transition entre les cours et les tournois.
Comment procder ? Faut-il faire entrer directement le nouvel lve dans les tournois officiels ?
La rponse est en fait progressive : ds que les rgles du jeu et les notions de base sont connues, invitez
l'lve prendre part aux Tournois JEF ou autres Critrium de Flandre. Le cas chant, mettez en place
un tournoi rserv aux joueurs ayant par exemple moins de 1400 points Elo. Et dterminez vous-mme
les appariements pour que les nouveaux ont une chance de jouer une partie quilibre.
Suivez l'lve dans les premires parties ! Donnez lui des conseils.
Une chose importante : si l'lve est un enfant, il ne faut jamais le gronder aprs une dfaite ou un
mauvais coup jou sur l'chiquier. Combien de fois n'ai je pas vu des papas sermonner leur enfant car
celui-ci a mis une pice en prise ou n'a pas vu un mat en deux coups ! Le jeu d'checs n'est jamais qu'un
jeu. Just a game, not more. Les enfants ne jouent pas leur avenir sur les 64 cases. Ils sont l pour
apprendre, se distraire et s'amuser. Parfois certains parents oublient cela.
Voil nos quelques conseils.
Nous esprons que le prsent Cahier suscitera l'intrt du jeu chez de nouveaux membres.
N'hsitez pas nous communiquer vos remarques.
Je vous souhaite une excellente lecture,
Etienne Cornil
Braine-l'Alleud
01 novembre 2011
Une quatrime mise jour a t effectue. Et ce pour deux raisons principales : 1. l'ajout d'une
illustration devant tous les thmes lis aux mats, ce qui permet au lecteur de mieux comprendre le
tableau de mat; 2. l'ajout de plus de 60 exercices ainsi que la suppression de diagrammes qui n'ont jamais
t utiliss lors des cours donns les dimanche matin.
La toute grande majorit des problmes ajouts provient des livres Le jeu d'checs de Marcel Defosse et
Frits Van Seters (1944) ainsi que de la remarquable composition de J. Du Mont Les bases de la
combinaison aux checs (1957).
Nous esprons que nos lecteurs progresseront la lecture du prsent cahier !
Etienne Cornil
Braine-l'Alleud
12 juin 2012
Le chaturanga se joue sur un plateau traditionnel indien de 8x8 cases form par quelques lignes
brodes sur un tissu ou traces mme le sol. Comme nous le voyons sur le diagramme ci-dessus,
certaines cases sont marques d'une croix : au centre, au centre des cts et parfois aux angles, mais ces
dcorations n'avaient aucune influence sur le jeu.
Chaque joueur dispose de 16 pices : le roi, un conseiller (ou ministre), 2 lphants, 2 chevaux, 2 chars
et 8 pions.
2. Xiangqi
Au-del de cette poque, certains supposent que le jeu a volu partir de jeux de parcours indiens,
dautres lui prtent un anctre extrieur en Chine ou en Asie centrale. Un jeu trs similaire est galement
connu dans la civilisation chinoise, le xiangqi, dont les plus anciennes traces remonteraient 569; son
existence est atteste en 800.
Notons que le Xiangqi est toujours largement pratiqu de nos jours en Asie.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
3. Shatranj
Le jeu se propage jusquen Perse aux alentours de lan 600 o il devient le shatranj (chatrang), qui se
joue dsormais deux joueurs sans ds. Les checs connaissent alors un dveloppement remarquable.
Cest au cours des IXme et Xme sicles quapparaissent les premiers champions et les ouvrages.
''A History of Chess'' de H.J.R. Murray : la rfrence ! Plus de 900 pages trs denses lire.
''L'Odysse des jeux d'checs'' de Jean-Louis Cazaux. Environ 350 pages richement illustres
et avec un texte bien plus abordable que le premier ouvrage mentionn.
L'chiquier
Par ce terme, nous dsignons un plateau carr divis en soixante-quatre cases gales, alternativement
blanches et noires, et plac de faon que chaque joueur ait une case angulaire noire sa gauche.
Les pices
Les pices comprennent les figures et les pions. Chaque camp dispose de huit pions et de huit figures.
Les pions sont tous pareils. Les figures de chaque camp sont : le roi, la dame (aussi appele reine), deux
fous, deux cavaliers (que l'on nomme aussi chevaux) et deux tours.
10
Concernant les spcificits de cette pice, nous dtaillerons plus loin les notions de mat, pat et de roque.
La reine
La dame (que l'on appelle aussi reine) est la pice la plus puissante du jeu d'checs.
La dame est une pice longue porte, capable de se mouvoir en ligne droite, verticalement,
horizontalement, et en diagonale, sur un nombre quelconque de cases inoccupes.
Le potentiel de la dame est son apoge lorsque les lignes sur l'chiquier sont dgages, quand le roi
adverse n'est pas trs bien dfendu, ou quand il y a des pices non dfendues dans le camp adverse.
La dame est la pice d'attaque la plus puissante. Cela dit : il faut la sortir avec prudence dans l'ouverture
afin qu'elle ne soit pas attaque par des pices ennemies (qui eux en profitent pour se dvelopper).
11
La tour
La tour peut se dplacer horizontalement ou verticalement. Cette pice est longue porte c'est--dire
qu'elle peut tre dplace d'autant de cases qu'on le souhaite, sans pouvoir sauter par dessus une autre
pice.
Chaque camp possde deux tours. Elles se positionnent au dpart sur les cases a1 et h1 pour les blancs et
a8 et h8 pour les noirs.
La tour fait galement partie de la manuvre du roque que nous tudierons plus loin.
Le fou
Cette pice est longue porte, cest--dire qu'elle peut tre dplace d'autant de cases qu'on le souhaite,
sans pouvoir sauter par dessus une autre pice. Il ne peut changer de couleur de case durant la partie et ne
balaie donc que la moiti de l'chiquier. Comme le cavalier, le fou est une pice mineure.
Chacun des joueurs commence la partie avec deux fous, placs en c1 et f1 pour les Blancs, et c8 et f8
pour les Noirs. Le fou se dplace en diagonale.
12
Le cavalier
Le dplacement du cavalier est original. Il se dplace en L, cest--dire de deux cases dans une direction
puis d'une perpendiculairement. C'est la seule pice du jeu qui ne soit pas bloque dans son dplacement
par les autres pices : il peut donc sauter au-dessus d'une autre pice (que celle-ci soit ou non de son
camp). Cette particularit le rend trs utile dans les positions fermes.
Une rgle d'or dans les ouvertures consiste sortir d'abord les cavaliers avant les fous. En effet les
cases naturelles des cavaliers sont moins nombreuses que celles dont disposent les fous. Alors n'abattez
pas de suite vos cartes en jouant ds le dpart vos fous ! Faites-preuve d'un peu de patience.
Le cavalier est une pice remarquable pour les attaques car il peut s'infiltrer dans les positions ennemies.
Notons que le cavalier est peu efficace lorsqu'il est sur une bande car il ne contrle alors que 2 , 3 ou 4
cases.
Le pion
Les pions ne font qu'un pas la fois et verticalement. Une exception : si le pion est encore sur sa case de
dpart, il peut avancer de deux cases.
Notons que le pion prend uniquement en diagonale.
Un pion ne peut jamais reculer ni prendre en arrire.
Concernant les spcificits du pion, nous verrons plus loin la notion de promotion lorsque le pion arrive
au bout de l'chiquier sur la 8me range.
Le pion est la pice a la valeur la plus faible de toutes les pices. Sa valeur est estime ... un pion.
Mme si sa valeur est faible, les pions ont la facult de pouvoir former des chanes de pions et c'est
souvent grce eux qu'une attaque est lance.
Retenons la maxime du grand joueur franais Philidor qui n'hsite pas affirmer que ''Le pion est l'me
des checs'' ... En effet par son aspect relativement statique et son impossibilit de reculer, ce sont les
pions qui dessinent les structures des positions.
13
De nos jours seules les pices de type Staunton sont utilises en comptition. Ce sont les seules que vous
rencontrez dans les tournois actuels.
Les dames et tours sont appeles les pices lourdes, tandis que les fous et cavaliers sont nommes pices
lgres ou encore mineures.
14
La notation de la partie
La notation algbrique
Nombre de lecteurs se sont dj questionns sur les signes mystrieux que l'on retrouve dans les
rubriques chiquennes des grands priodiques. En voici la clef !
Pour indiquer les dplacements des pices sur l'chiquier, les joueurs d'checs se sont dots d'une
criture particulire : la notation algbrique.
Les lignes verticales, appeles colonnes, sont dsignes, de gauche droite, par les lettres : a, b, c, d, e, f,
g et h. Les lignes horizontales, appeles quelquefois ranges ou traverses, sont dsignes, de bas en
haut, par les chiffres : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 et 8.
Une case quelconque de l'chiquier se trouvant toujours l'intersection d'une colonne et d'une traverse
est dsigne par la lettre de la colonne suivie du chiffre de la traverse.
Ainsi, par exemple, la case angulaire noire, situe au bas de l'chiquier, la gauche du camp des Blancs,
se nomme "a1". Les pices blanches sont donc traditionnellement reprsentes en bas du diagramme.
Il suffit de quelques minutes pour se familiariser avec cette notation utilise aujourd'hui mondialement.
Quiconque veut tudier un trait d'checs doit matriser la notation. Exactement comme on apprend les
lettres pour lire ou encore les notes pour dchiffrer la musique.
Les dplacements de figure se notent ainsi :
. le numro du coup
. l'initiale en lettre majuscule de la pice joue
. la case dpart de la pice joue
. un tiret
. la case d'arrive
Ainsi 1. e2-e4 signifie : au premier coup, le pion qui est la case e2 vient se placer sur la case e4.
Autre exemple: 2. Cg1-f3 signifie : au second coup, le cavalier plac sur la case g1 vient se poster sur la
case f3. La prise se note par le signe "x". L'chec, par le signe "+". De nombreux joueurs utilisent aussi la
notation algbrique courte : 2. Cf3.
La notation algbrique est la seule autorise par la Fdration Internationale
15
+
#
: prise
: prise en passant
: bon coup
: coup excellent
: mauvais coup
: trs mauvais coup
: coup intressant
: coup douteux
: chec
: la position est gale
: les Blancs ont un lger avantage
: les Blancs ont un net avantage
: les Blancs ont un avantage dcisif (gagnant)
: les Noirs ont un lger avantage
: les Noirs ont un net avantage
: les Noirs ont un avantage dcisif (gagnant)
: mat
: l'valuation de la position n'est pas claire
Il existe d'autres symboles/signes que nous n'aborderons pas dans le prsent cahier.
Illustration
1.e4 d6 2.d4 f6 3.c3 fd7?! [Un coup douteux]
4.c4 [Les Blancs ont un lger avantage d
leur avance de dveloppement] f5? [Un mauvais
coup qui met un pion en prise]
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpnzp-zpp'
6-+-zp-+-+&
5+-+-+p+-%
4-+LzPP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmK-sNR!
xabcdefghy
La notation descriptive
Cette notation jadis utilise en Grande-Bretagne et aux Etats-Unis n'est aujourd'hui quasi plus utilise.
En voici un exemple :
1. P4R P4R 2. C3FR P3D 3. F4F F5C 4. C3F P3TD 5. CxP FxD 6. FxP+ R2R 7. C5D
La mme partie en notation algbrique abrge : 1.e4 e5 2.f3 d6 3.c4 g4 4.c3 a6 5.xe5 xd1
6.xf7+ e7 7.d5# .
Initiation au jeu d'checs (CREB)
16
Lexique
Le jeu d'checs comportant de nombreux termes particuliers, il nous a sembl opportun de vous donner
un (tout) petit lexique avant d'avancer davantage dans notre cahier.
Blitz
point faible, case faible dans une position. Exemple : le pion f7 peut tre une faiblesse ou
encore des pions doubls en finale.
Initiative
se dit d'un joueur qui a l'avantage dans une position. Le joueur qui a l'initiative est celui qui
a les cartes en mains pour faire voluer la partie un moment donn.
Majorit
se dit d'un groupe de pions qui est en surnombre par rapport aux nombre de pions prsents
sur le mme ct de l'chiquier chez l'adversaire. On parle de majorit l'aile dame ou l'aile
roi.
Pointe
coup subtil qui fait partie d'une combinaison. La pointe est souvent l'ide finale de la
combinaison. Le dernier coup de la combinaison qui en fait tout le charme.
Positionnel se dit d'un avantage bas non pas sur la matriel mais bien sur la position.
Contrler le centre est un avantage positionnel.
Un joueur positionnel est un joueur qui apprcie plutt le jeu de position par rapport au jeu
tactique.
Qualit
un joueur gagne la qualit lorsqu'il parvient s'emparer d'une tour adverse en change d'un
fou ou d'un cavalier. La diffrence de valeur entre les deux pices tant de 2 pions, on dit
qu'il a gagn la qualit.
Sacrifice
se dit d'une situation o un joueur donne une pice (ou un pion) en vue d'obtenir un
avantage positionnel ou matriel. Le sacrifice peut-tre temporaire ou dfinitif. Dans le
premier cas, la pice sera rcupre par la suite. Dans le second, non.
Trait
le joueur qui a le trait est celui qui doit jouer le prochain coup.
Au dbut d'une partie, ce sont donc toujours les Blancs qui ont le trait vu qu'ils commencent
la partie.
Zeitnot
Zugzwang position dans laquelle un joueur ne dispose plus que des coups qui lui sont nfastes.
Ne pas jouer serait donc meilleur pour lui. Chaque nouveau coup dtriorant sa position.
17
Notions de base
Les diffrentes phases d'une partie
Une partie d'checs se dcompose traditionnellement en trois phases distinctes :
l'ouverture
phase durant laquelle le joueur dveloppe ses pices, met son roi
l'abri, ngocie/occupe le centre, etc ...
Il s'agit de la mise en place gnrale des pices avant la grande
discussion du milieu de parties.
Les ouvertures sont bien dtailles dans les livres de thorie. Et il
n'est pas rare de voir des joueur rciter une dizaine de coups assez
rapidement.
le milieu de partie
la finale
Ces trois phases se succdent dans le cours d'une partie. Une partie peut trouver son pilogue dans
n'importe laquelle de ces trois phases.
La centralisation des pices
C'est l'vidence : une pice place au centre de l'chiquier contrle davantage de cases que si cette pice
se trouvait dans un coin ou sur une bande.
XABCDEFGHY
8-+-+-+-vl(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+L+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Dans ce diagramme, le fou blanc (bien centr) contrle 13 cases tandis que le fou noir (totalement
dcentr) n'en contrle que 7. Veillez donc toujours bien centraliser vos pices !
18
L'chec et le mat
Lorsque le roi est attaqu (nous entendons par l que le roi peut-tre captur par une pice adverse), nous
parlons d'chec.
Il n'est donc par permis un joueur de mettre son roi en prise.
Il est peu courant d'annoncer verbalement les checs au roi bien que cela soit admis. Les checs la reine
ne sont jamais annoncs.
Lorsque le roi est attaqu et que celui-ci ne peut (mme avec l'aide des autres pices) se soustraire cette
attaque, le roi est dit ''chec et mat''. La situation ''chec et mat'' peut tre annonce (avec discrtion)
verbalement son adversaire.
Exemple de mat : les Blancs viennent de mettre leur tour en c8 et annoncent ''chec et mat''.
XABCDEFGHY
8-+R+k+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+K+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Notons que nous ne prenons jamais le roi sur l'chiquier : lorsque le mat est constat, la partie se
termine. Mais le roi n'est pas captur/rtir de l'chiquier. Il est d'usage que le joueur perdant couche
(renverse) son roi et serre la main de son adversaire pour le fliciter.
19
Le pat
Lorsqu'un joueur qui doit jouer ne dispose d'aucun coup lgal et que son roi n'est pas en chec, on dit
alors qu'il est pat. Le pat met fin la partie par une nulle (1/2 point pour chaque joueur).
Exemple de pat : les Blancs viennent de mettre leur dame en g6. C'est aux Noirs de jouer. Ils ne sont pas
en chec et ne disposent d'aucun coup lgal. La partie est dclare nulle (ce qui veut dire gale) mme si
les Blancs ont un avantage consquent (une dame d'avance dans le diagramme suivant).
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+Q+&
5+-+-+K+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Les promotion et sous-promotion
Lorsqu'un pion arrive (en avanant simplement ou en prenant quelque chose) sur la 8 me traverse
(comprendre la 1re traverse pour les Noirs), il ne peut pas rester un pion. Il est immdiatement promu,
c'est--dire transform en une figure de sa couleur (dame, tour, fou ou cavalier) au gr du joueur. Et ce
sans tenir compte des pices encore prsentes sur l'chiquier ou qui sont dj sorties.
Ainsi il est permis d'avoir une, deux, trois ... dames sur l'chiquier mme si la dame initiale est encore
sur l'chiquier.
Lorsque le pion est transform en dame, nous parlons de promotion. Mais si le pion est promu en une
autre pice, nous parlons alors de sous-promotion. Si la dame a une valeur bien suprieure aux autres
pices, il peut arriver qu'une sous-promotion (par exemple en cavalier) permettent de remporter la
victoire alors que si une dame avait t prise, la position serait alors nulle (par exemple suite un pat).
Si vous souhaitez promouvoir un pion en une dame et que celle-ci est encore sur l'chiquier, il vous
suffit d'aller chercher une autre dame dans une autre bote.
Il est bien sr interdit de promouvoir un pion en roi.
20
Le roque
Le roque est la manire la plus simple et bien souvent la plus sre pour mettre son roi l'abri. Ralis
dans de bonnes conditions il permet au joueur de mettre son roi l'abri derrire ses pions tout en
permettant une de ses tours d'entrer en jeu. Idalement tout joueur se doit de roquer avant de lancer de
plus amples oprations sur l'chiquier. Les grands dbutants ngligent bien souvent le roque ...
Le roque est le seul coup aux checs qui permette de dplacer deux pices en une fois! Profitez-en!
Rappelons que pour roquer, ni le roi ni la tour ne doivent avoir boug pralablement. De plus le roi ne
peut tre en chec au moment du roque ni transiter ou aboutir sur une case qui le mettrait en chec.
Deux roques existent : le petit et le grand. Dans les deux cas, le roi se dplace toujours de deux cases.
XABCDEFGHY
8r+-+k+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-mK-+R!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+ktr-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+RmK-!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-zPLzP"
1+-+-+RmK-!
Xabcdefghy
Une indication : lorsque les joueurs effectuent des roques opposs, bien souvent cela mne des parties
sauvages dans lesquelles chacun lance ses pions l'assaut du roque adverse.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
21
La prise en passant
Un coup particulier dans le jeu d'checs ... Il s'agit de la capture d'un pion adverse par un autre pion dans
les conditions particulires que trois diagrammes vont nous expliquer :
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zp-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+P+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Le pion blanc est toujours sur sa case d'origine e2
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zpP+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Les Blancs viennent de jouer e2-e4 et les Noirs prennent en passant ''d4xe3 e.p.''
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-zp-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Les Noirs capturent le pion en plaant leur propre pion en e3. S'ils ne prennent pas de suite le pion, ils ne
pourront plus le faire au coup suivant. Le droit la prise en passant ne durant qu'un seul coup.
Ce coup permet de rduire le nombre de positions bloques suite des avances de pions.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
22
Le centre
Le centre de l'chiquier est form par un carr qui reprend les cases d4, e4, d5 et e5. Contrler le centre
assure bien souvent un avantage stratgique. Notons que de nombreuses ouvertures visent contrler (ou
occuper) le centre.
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+pzp-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzPPzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
Le joueur ayant le contrle sur le centre cherchera maintenir celui-ci le plus longtemps possible. En
effet, ds que l'un des pions du centre avance (par exemple de e4 en e5), certaines cases ne sont plus
contrles (comme d5) et le camp adverse peut y placer une pice.
23
L'aile dame reprsente toutes les 4 colonnes a, b, c et d. C'est de ce ct que se trouve la dame (en d1 ou
d8) au dbut de la partie.
Quant l'aile roi elle est constitue des colonnes e, f, g et h. Vous l'aurez compris, c'est de ce ct-l que
le roi se trouve au dbut du jeu.
Cette notion d'aile revient souvent dans la terminologie chiquenne : ''Lancer une attaque l'aile roi'' ou
encore ''Avoir une majorit de pions l'aile dame''.
Les coins (angles)
Les coins d'un chiquier sont constitus par les cases a1, a8, h1 et h8. Plusieurs expressions
chiquennes renvoient cette notion de coin ''Mettre son roi dans un coin''.
On parle aussi d'angles pour dsigner les coins.
24
Les bandes
Nous dsignons par ''bandes'' les colonnes ou ranges qui bordent l'chiquier. Une expression
chiquenne: ''Amener son roi la bande'' veut dire que l'on place son roi sur une de ces colonnes ou
ranges.
Le terme peut avoir un sens restrictif dans le cadre de finales avec des pions. En effets certaines
positions sont nulles lorsque les pions sont sur la bande (ce qui veut dire que les pion sont soit sur la
colonne ''a'', soit sur la colonne ''h'', mais le terme n'englobe alors en aucune faon les 1re et 8me ranges).
Les rsultats possibles d'une partie
A l'issue de la partie, les deux joueurs indiquent sur leur feuille de notation le rsultat de la partie.
Une partie peut se terminer de trois manires diffrentes :
la victoire des Blancs, indique par
la victoire des Noirs, indique par
la nulle (galit)
1-0
0-1
1/2
25
La partie nulle
Une partie est dclare nulle dans les cas suivants :
1. Par accord mutuel des joueurs devant l'chiquier. Cet accord ne peut donc avoir lieu avant le
dbut de la partie. Une proposition de nulle s'annonce en jouant un coup et avant d'appuyer sur la
pendule. L'adversaire peut alors rflchir pour dcliner ou accepter cette offre. Si cet adversaire
joue un coup, la proposition de nulle est de facto prime. Lorsqu'un joueur refuse la nulle, il est
courtois de l'annoncer son adversaire par une formule du type ''Je prfre continuer la partie'''
ou encore diplomatiquement ''Jouons encore quelques coups''. Mais ce n'est pas obligatoire.
Lorsqu'une proposition de nulle est mise, il y a lieu de l'indiquer sur la feuille de notation en
inscrivant la droite du dernier coup jou ''1/2 ?''.
Un joueur ne peut retirer sa proposition de nullit entre le moment o elle a t faite et celui
o son adversaire rpond.
2. Lorsque les deux adversaires arrivent dans une position o le matriel prsent ne permet pas de
donner le mat.
Exemples :
Lorsque vous vous lancerez dans la comptition, n'hsitez pas parcourir les mandres des rglements.
26
L'espace est le nombre de cases qu'un joueur contrle avec ses pices. Lorsqu'un joueur contrle
beaucoup d'espace, il dispose aussi d'une plus grande mobilit dans ses mouvements.
Agrandir son espace est l'un des lments qui peut amener une victoire. En dveloppant rapidement et
harmonieusement vos pices, vous gagner de l'espace (et du temps).
Attention ne pas gagner trop d'espace ! Gagner de l'espace : oui ! A condition de pouvoir en garder le
contrle par la suite.
Notion de temps (coups)
Dans le langage chiquen, un temps signifie ou bien le temps mesur par une pendule (lequel est donc
alors une dure) ou bien le nombre de coups jous.
Nous nous attardons ici au sens li celui de coups.
Perdre un temps signifie donc perdre un coup ou encore passer le trait son adversaire.
Comme aux checs ce sont les Blancs qui commencent, on admet que ceux-ci ont un temps d'avance.
Dans la partie suivante nous observons un gain de temps pour les Blancs :
1.e4 d5 2.exd5 xd5 [La dame sort trop tt. Sans surprise elle va tre attaque par les pices blanches]
3.c3 [Les Blancs dveloppent une pice avec un gain de temps car les Noirs vont devoir jouer pour une
seconde fois leur dame dans l'ouverture]
XABCDEFGHY
8rsnl+kvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+q+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
Ne perdez pas de temps dans le dveloppement de vos pices. Si vous pouvez dvelopper une pice en
attaquant une plus importante, faites-le !
Evitez de jouer deux fois de suite la mme pice dans les premiers coups de l'ouverture. Sauf
videmment si la position le justifie.
27
Notion de coordination
Le dveloppement rapide des pices est capital aux checs. Mais il ne suffit pas de sortir les pices au
plus vite et au hasard : il faut le faire en assurant la coordination des pices.
La coordination est un facteur qui mesure la capacit des pices se soutenir/communiquer entre-elles.
Ce facteur tend mesure la solidit de la position.
Dans le diagramme suivant, les Blancs ont une trs bonne coordination au niveau de leurs pices : leur
deux cavaliers se soutiennent, les tours sont relies, la dame et le fou d3 sont en batterie et viseront
terme la case h7,le centre est solide et soutenu par le pion c3. Du bel art !
Pour les Noirs la situation n'est pas aussi brillante : aucune communication n'existe entre les pices, le
fou noir en d6 et le cavalier en f6 sont mal dvelopps, le cavalier en a6 n'a aucune fonction pratique.
Quant la dame, en occupant ainsi la case b6, elle empche tout avant du pion b7 vers b5 qui aurait
donn un peu d'oxygne leur jeu. Et ce n'est pas demain la veille que les deux tours noires se verront !
XABCDEFGHY
8r+l+-trk+(
7zpp+p+pzpp'
6nwqpvlpsn-+&
5+-+-+-vL-%
4-+-zPP+-+$
3+-zPL+N+-#
2PzPQsN-zPPzP"
1tR-+-+RmK-!
xabcdefghy
La paire de fous
L'avantage de possder la paire de fous tait jadis qualifi de petite qualit. L'avantage des deux fous
s'entend surtout comme un avantage sur le duo fou et cavalier. Les deux Fous travaillent aisment
ensemble et agissent de loin, tandis que l'union fou et cavalier est moins harmonieuse.
Dans le diagramme suivant, les deux fous dominent la position. Tandis que le du fou/cavalier est en
position dfensive difficile.
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-mkl+-+-'
6p+-sn-+p+&
5+-+L+-+p%
4-zP-+P+-zP$
3+-+-vL-mK-#
2-+-+-+P+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Dans les analyses et commentaires des joueurs de cercle, vous entendrez rgulirement ''Il a l'avantage de
la paire de fous''. N'changez donc vos fous qu'avec parcimonie.
28
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+k+-+-+&
5+-+-vLp+-%
4-+-+lzP-+$
3+-mK-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Bon et mauvais fou
Un fou est considr mauvais lorsqu'il est gn par les pions de son propre camp. C'est--dire que les
pions de son camp limitent son propre champ d'action.
Un fou est considr bon lorsqu'il n'est gn pas par les pions de son propre camp.
Dans le diagramme suivant, le fou noir post en d7 est mauvais car il est gn par les pions c6, d5 et e6
de son propre camp. Par contre le fou blanc est dit bon car il ses mouvements ne sont pas limits par des
pions de son camp.
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7zppz+l+pzpp'
6-+p+p+-+&
5+-+pzP-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+LzPPzP"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
D'une manire gnrale, en finale le joueur visera mettre ses pions sur une couleur oppose celle de
son fou. Et ce de manire garantir une meilleure mobilit celui-ci.
Notons qu'un bon fou peut devenir par la suite un mauvais fou et inversement.
29
La feuille de notation
Chaque joueur a l'obligation de noter les coups de la partie au fur et mesure que ceux-ci sont jous.
Pour ce faire chaque joueur reoit au dbut de la partie une feuille de notation.
Cette trace crite des coups a plusieurs fonctions :
. compter le nombre de coups jous
. viter les litiges ventuels (par exemple dans le cadre d'une position rpte 3 fois)
. garder trace de la partie (ce qui permet d'en faire l'analyse par la suite)
Cette obligation disparat pour un joueur si celui-ci dispose de moins de 5 minutes (et qu'aucun
incrment de temps n'est prvu chaque coup jou) la pendule avant le contrle du temps. Durant cette
phase, appele ''crise de temps'' ou encore zeitnot (zeit : temps, not : pnurie), il est d'usage (mais ce n'est
pas une obligation) d'inscrire des tirets sur sa propre feuille de notation afin de compter les coups.
Bien sr une fois le contrle du temps pass, le joueur se doit de complter sa feuille de notation avec
tous les coups manquants. Il peut alors demander consulter la feuille de son adversaire.
Sans entrer dans les dtails, si les deux joueurs n'ont plus suffisamment de temps pour crire les coups,
c'est l'arbitre (ou une personne dsigne par celui-ci) qu'il incombe de noter les coups. Et ce jusqu'au
passage du contrle du temps (on parle aussi de chute du drapeau en rfrence aux anciennes pendules
mcaniques).
Les feuilles de notation sont prformates et reprennent diffrentes rubriques qui peuvent varier d'un
cercle un autre.
Citons :
. le logo du cercle
. la date de la partie
. les noms et prnoms des deux joueurs
. le classement Elo
. les cercles d'appartenance des deux joueurs
. le nom du tournoi
. le numro de l'chiquier (= de la table)
. le numro de la ronde
. une publicit
. etc ...
Lorsque la partie est termine, les deux joueurs crivent le rsultat (1-0, 1/2-1/2 ou 0-1) et apposent leurs
signatures sur les deux feuilles de notation.
Certaines feuilles de notation disposent d'un papier carbone. Ce qui permet d'avoir un double de la partie
dont l'un est aux organisateurs du tournoi. Ceci leur permet d'encoder par la suite les parties et donc de
les envoyer la FIDE pour homologuer le tournoi.
Une feuille de notation permet gnralement d'inscrire entre 40 et 80 coups. Et bien souvent les deux
cts de la feuille sont utiliss pour crire.
Jadis nous trouvions bien souvent sur ces feuilles un diagramme d'checs vide permettant de noter si
ncessaire, la position ajourne.
Notons que certains joueurs prfrent noter/centraliser toutes leurs parties dans un cahier de notation.
30
31
Si les premires pendules digitales apparaissent la fin des annes septante (la Micromate-180), leur
dmocratisation ne dbute qu' la fin des annes nonante. Leur atout majeur : offrir de nouvelles
possibilits de gestion du temps comme par exemple l'ajout de quelques secondes (typiquement 5, 10 ou
30 secondes) aprs chaque coup jou. L'avantage est vident : viter les parties o un camp essaye de
gagner la partie sur le temps.
Voici quelques cadences bien connues des joueurs d'checs :
. 40 coups/2 heures suivi de 1 heure KO (typique pour les interclubs)
. 15 minutes pour toute la partie (typique pour les parties semi-rapides)
. 30 coups en 90 minutes avec un ajout de 30 secondes pour chaque coup jou
. 5 minutes pour toute la partie (typique pour les parties rapides aussi appeles blitz)
Jadis les parties taient interrompues aprs une certaine dure (gnralement 6 heures) et continues
quelques jours plus tard. Le joueur au trait inscrivant sur une feuille de notation un coup dit sous
enveloppe. Le jour de reprise de la partie tait alors fix, et ce jour-l l'enveloppe tait ouverte afin que la
partie puisse continuer. Cette pratique se nomme ajournement mais elle n'est quasi plus utilise de nos
jours vu la dmocratisation des programmes d'checs qui permettent relativement aisment d'analyser en
dtails la partie dite ajourne. Et donc de livrer ''sans effort'' les clefs de la position ajourne.
Pour certaines comptitions (dont les interclubs nationaux) il existait galement la notion d'arbitrage.
C'est--dire que la partie tait interrompue aprs un certains temps et le rsultat (gain, nulle ou dfaite)
tait laiss l'valuation d'un arbitre (ou d'une personne reconnue pour sa force). Cette situation tait trs
discutable car il pouvait arriver que l'arbitre tait d'une moindre force que les joueurs en prsence.
32
Le classement Elo
Le systme de classement des joueurs d'checs a t mis au point par le physicien amricain d'origine
hongroise Arpad Elo. Son nom est rest attach ce systme et l'on parle du classement Elo d'un joueur.
Pour simplifier, lors de chaque partie un certains nombre de poins Elo sont en jeu de chaque ct des
joueurs. Ce nombre de points Elo dpend de deux facteurs :
. un coefficient (10, 12, 16, 24, 32 points Elo).Ce coefficient dpend du nombre de parties
dj comptabilises par le joueur ainsi que son classement Elo actuel. Un joueur qui
dbute a un coefficient de 32. Tandis qu'un joueur qui a dj une longue carrire derrire
lui peut avoir un coefficient de 10 ou 12 points.
. un pourcentage de chance qu'a un joueur class avec X points de battre un autre joueur
class avec Y points. Ce pourcentage est dfini dans une grille fixe base sur les
diffrences Elo entre les deux joueurs
Un exemple : un joueur ayant un coefficient de 24 points et 1800 points Elo gagne face un joueur de
1600 points Elo qui lui a un coefficient de 32 points.
Avec une diffrence de 200 points Elo, le joueur le plus fort 75% de chance de remporter la partie.
=>
Vous l'aurez compris : les deux joueurs peuvent avoir des coefficients de points diffrents.
En cas de match nul, la moiti des points du coefficient sont mis en jeu. Par consquent un joueur ayant
un coefficient de 32 points peut perdre ou gagner au maximum 16 points suite match nul.
Ajoutons qu'il faut jouer au moins 20 parties officielles face des joueurs classs pour obtenir un
classement Elo. Mme si un classement temporaire (et encore volatile) est dj donn aprs 10 parties.
D'une manire gnrale un joueur class ne ''risque rien'' face un joueur non class sauf si au moment
de la partie, le joueur non-class a dj franchi les 20 parties.
En Belgique, le classement Elo est publi en janvier et en juillet. Au niveau de la Fdration
Internationale (FIDE) la frquence de publication est de deux mois. Nous pensons qu' terme le
classement national sera supprim et remplac par le classement FIDE. D'autant plus que l'Elo FIDE est
maintenant accessible tous et non plus rserv comme avant aux seuls joueurs classs plus de 2200
Elo.
Voici un tableau progressif illustre le lien entre l'Elo et la force du joueur :
* > 1000 : grand dbutant
* > 1200 : dbutant
* > 1400 : joueur amateur
* > 1600 : bon joueur de club
* > 1800 : trs bon joueur de club
* > 2000 : niveau national
* > 2200 : matre national
* > 2400 : Matre International (MI)
* > 2500 : Grand Matre International (GMI)
* > 2600 : les 200 meilleurs mondiaux
* > 2700 : les 50 meilleurs joueurs mondiaux
* > 2800 : le niveau d'un champion du monde
Initiation au jeu d'checs (CREB)
33
Notons que la moyenne Elo des joueurs d'un tournoi indique la catgorie du tournoi.
Un dtail : le classement Elo connat les joies de l'inflation mathmatique ce qui, jadis, avait comme
consquence des ajustements bruts de cote. De mmoire le dernier ajustement en Belgique a t fait vers
1986 : toutes les cotes Elo des joueurs ayant t releves de 50 points. Ce type d'ajustement est
exceptionnel mais il traduit bien une certaine drive ou rosion du classement.
Signalons que de 1993 1996 la PCA (Professional Chess Association) avait cr un autre systme de
classement Elo qui tenait compte dans son calcul de la couleur des pices des joueurs. Un gain avec les
pices noires rapportant davantage qu'un gain avec les Blancs. L'ide tait bonne mais n'a pas t suivie
par la FIDE.
Un joueur n'ayant pas de classement Elo est dit un joueur non class.
Les titres
La FIDE (Fdration Internationale des Echecs) attribue diffrents titres aux joueurs de classe mondiale.
GMI
MI
GMF
MIF
MF
L'obtention des titres se fait sur base des performances ralises dans les tournois norme.
Pour raliser une norme de MI il faut marquer un certain nombre de points dfini sur base de la catgorie
du tournoi. Par exemple : marquer 8 points sur 9 dans un tournoi de catgorie 8 (2438 Elo)
Pour obtenir le titre de GMI, il faut raliser trois normes de GMI endans un certains nombre d'annes.
Des conditions supplmentaires lies par exemple l'Elo ou un certain nombre de parties peuvent tre
requises.
Notons que les titres sont donns vie. Il y a environ 1250 GMI aujourd'hui alors qu'ils n'taient que 27
en 1951 lorsque la FIDE a cr le titre.
Le titre de GMF est exclusivement rserv aux joueuses. Mais les femmes peuvent aussi acqurir les
titres masculins. Ainsi Judit Polar est GMI avec un classement Elo proche des 2700 points Elo.
A savoir : il existe galement des titres pour le jeu d'checs par correspondance et dans le monde de la
composition chiquenne.
34
35
36
37
A titre d'illustration voici un classement amricain d'un tournoi qui compte 7 rondes :
Cote
: classement Elo
Pts
: points amricains. Nous voyons trs clairement qu'il n'y a aucun lien entre
les points Elo et les points amricains
: nombre de parties joues par le joueur. Nous observons que certains joueurs
ont particip toutes les rondes (7) et d'autres n'ont joue qu'une seule ronde
: indique la performance Elo du joueur durant le tournoi. Il faut prendre cette
estimation avec des pincettes et du recul.
Perf
38
le Buchholz intgral : ce systme fait la somme des scores de tous les adversaires qu'un joueur a
rencontrs dans le tournoi
le Buchholz mdian: comme le Buchholz mais parmi les adversaires rencontrs, on ne tient pas
compte de celui qui a marqu le plus de points ainsi que celui qui marqu le moins de points
Ce systme est plus juste que le Bucholz intgral car ici on limine l'ventuel adversaire dbutant
qu'un joueur peut avoir rencontr, par exemple, lors de la premire ronde
le Sonneborn-Berger : le joueur reoit la somme des points des adversaires qu'il a battus et la
moiti des points des adversaires contre lesquels il a fait match nul (il ne marque rien quand il a
perdu). Ce type de dpartage a la prfrence des tournois ferms mais il ne convient gure dans
les opens
performance : dpartage selon la performance Elo, qui tient compte de la moyenne Elo des
adversaires. C'est un systme boiteux car certains joueurs n'ont pas de classement Elo et donc
comptent pour du beurre dans le calcul de la performance. Et comme le calcul de la performance
ne devient fiable que sur une grande population, elle devient volatile ds que l'on commence
supprimer les joueurs non classs
confrontation directe : si deux joueurs ont jou l'un contre l'autre, le rsultat de cette partie les
dpartage. Ce dpartage est viter car nous pouvons avoir des situation o trois joueurs
terminent galit : avec A qui a battu B, B qui a battu C et ... C qui a battu A. Autant rsoudre
la quadrature du cercle
le cumulatif : un excellent systme o chaque ronde on additionne le nombre de points que l'on
a dans le tournoi. Ce systme permet de minimiser les joueurs qui terminent subitement en haut
de classement aprs avoir mal commenc le tournoi. En effet un joueur qui ne marque pas ds le
dbut aura de facto un cumulatif faible
le Kashdan : trs simple : on attribue 4 points pour une victoire, 2 pour une nulle et 1 pour les
dfaites. Il pnalise donc les joueurs qui ont accord des nulles.
39
Les interclubs
Les Interclubs Nationaux
Les Interclubs Nationaux dbutent vers fin septembre pour se terminer vers la mi-mars. Ils sont diviss
en 5 divisions. Chaque division compte 12 quipes. La division reine est la premire division. Suivent 2
secondes divisions, 4 troisimes divisions, etc ...
Une quipe est compose de joueurs dont le nombre varie en fonction de la division. Ainsi en 1 re et 2me
divisions, nous comptons 8 joueurs; en 3me division 6 joueurs et en 4me et 5me divisions 4 joueurs.
Les joueurs sont aligns sur base d'une liste de force qui est tablie au dbut de la saison sur base du
classement Elo. Pour les joueurs n'ayant pas d'Elo une cote fictive doit tre attribue afin de pouvoir leur
donner un numro de rang dans la liste de force.
Si dans la liste de force deux joueurs ont le mme Elo il y a lieu de modifier l'un de ces Elo afin de
pouvoir classer les joueurs.
Il est admis de faire varier l'Elo officiel d'un maximum de 50 points. Ceci permet d'affiner la
composition des quipes par exemple en mettant en valeur un joueur prometteur.
Chaque joueur est alors associ une quipe du cercle. On dit alors qu'il est titulaire dans l'quipe.
La titularisation se fait d'une manire ordonne sur base du classement Elo.
Sans entrer dans les dtails un joueur titulaire dans une quipe peut durant la saison jouer dans cette
quipe mais pas dans les quipes de rang infrieur.
Dans l'exemple ci-dessus, les 8 joueurs affilis dans CREB 1 ne peuvent jouer que pour CREB 1. Il n'est
pas permis de les aligner dans une quipe de rang infrieur. Par contre, les joueurs de CREB 2 peuvent
jouer dans CREB 1 et CREB 2.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
40
Une fois que tous les titulaires sont dsigns, les joueurs suivants dans la liste deviennent volants et
peuvent tre aligns dans n'importe quelle quipe.
Les quipes jouent tantt domicile, tantt en dplacement. Toutes les quipes au sein d'une mme
division se rencontrent.
Deux systmes permettent de classer les quipes :
l'attribution des points de matches : en cas de victoire un cercle reoit 2 points. Un partage
rapportant 1 point et une dfaite donne zro point
le comptage des rsultats individuels : dans ce systme les points sont compts au niveau de
chaque joueur. Ainsi une quipe alignant 8 joueurs peut gagner son match 6-2 ou 8-0
ou encore le perdre par toute autre combinaison 1,5- 6,5
Exemple de grille : la colonne T reprend la somme des points individuels et la colonne M la somme des
points de matches.
Les deux systmes de classement prsentent des avantages et des dsavantages respectifs. Rgulirement
la Fdration Royale des Echecs choisit de basculer d'un systme l'autre.
A noter que des pnalits financires sont donnes si un cercle aligne mal ses joueurs ou si des
chiquiers (on parle aussi de tableaux) ne sont pas occups.
Dans une division, la premire quipe monte et les deux dernires descendent.
Un nouvelle quipe dbute d'office en 5me division. Il n'y a pas de passe-droit mme si on aligne 4
matres internationaux !
41
Une vingtaine de cercles francophones (dont les cercles bruxellois) participent cette manifestation.
Les Interclubs de la Francophonie sont particulirement sympathiques jouer car c'est avant tout l'esprit
de la convivialit qui domine sur celui de la comptition.
Longue vie eux !
42
43
Notions positionnelles
Contester le centre
D'une manire gnrale les Blancs essayent ds le dbut de la partie de contrler le centre en y plaant
deux pions en e4 et d4. De leur ct, les Noirs ragissent gnralement par une avance de pion qui vient
questionner le centre blanc. Citons la dfense franaise, la dfense scandinave et bien sr la simple
rponse e5 des Noirs au 1er coup 1. e4 des Blancs.
Toutefois il existe des ouvertures o les Noirs laissent les Blancs construire un centre fort ... pour mieux
l'attaquer (on dit aussi miner) par la suite. Typiquement : la dfense Pirc.
La dfense franaise
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-zppzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
44
La dfense sicilienne
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La rgle du carr
Prsentation du thme
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+P+-%
4-mk-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+K+-+-+-!
xabcdefghy
Pour capturer le pion f5 avant qu'il n'arrive la case de promotion f8, le roi doit absolument russir
entrer dans le ''carr''.
La taille de ce carr est dfinie par le nombre de cases ncessaire pour arriver sur la 8me traverse.
Ainsi dans cette position, si le trait est aux Noirs, il suffit de dplacer le roi noir en c5 afin de capturer en
quelques coups le pion : 1...c5 2.f6 d6 3.f7 e7 4.f8+ xf8.
Par contre si le trait est aux Blancs, ceux-ci n'ont qu' pousser le pion jusqu' la promotion : 1.f6 c5 2.f7
d6 3.f8+ et le roi noir arrive trop tard, faute d'avoir pu capturer le pion.
Cette notion du carr est une clef essentielle dans les finales.
45
L'opposition
Prsentation du thme
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-mk-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-mK-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+k+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+K+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+P+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Une position de base que tout joueur se doit de matriser ! Pour amener le pion blanc sur la case de
promotion, le roi blanc doit obligatoirement russir atteindre l'une des trois cases situes deux pas du
pion. Ainsi dans le diagramme si le roi blanc occupe l'une des case d4, e4 ou f4 alors ils sont certains de
remporter la partie quel que soit le trait.
1.f4 [1. e3 est aussi une excellente alternative] f6 2.e3 e6 3.e4 [Le mcanisme de progression
Initiation au jeu d'checs (CREB)
46
pour les Blancs apparat : les Noirs vont perdre l'opposition en s'cartant en d6 ou f6] 3...d6 [3...e7
4.e5+-] 4.f5 [Les Blancs glissent sur le ct afin de gagner de l'espace tout en autorisant une
avance progressive de leur pion] 4...e7 5.e5 [Les Blancs reprennent l'opposition] 5...d7 6.f6 e8
7.e6 f8 8.e4 e8 9.e5 f8 10.d7 [La voie royale est maintenant trace pour le pion qui n'a plus
qu' avancer !] 10...f7 11.e6+ f6 12.e7 f5 13.e8 1-0
Exercice
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7+-+-m+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+P+-+"
1+-+-mK-+-!
xabcdefghy
47
48
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+L+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-sNR!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwq-trk+(
7zppzpp+p+-'
6-+-+-sn-zp&
5+-+-zp-zp-%
4-v+-+P+-vL$
3+-+-+-+-#
2-vv+-+-zPPzP"
1+-+-+-+-!
abcdefgh
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-zPL#
2PzPPzP-zP-zP"
1tRNvLQmK-sNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3sN-+-+-+N#
2PzPPzPPzPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
49
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7+p+p+pzpp'
6p+n+-+-+&
5+-zp-zp-+-%
4L+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQ+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+Q%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvL-mKLsNR!
Xabcdefghy
2. ... c6 3.c4 g6 4.f3 f6 5.e2 g7 6.bc3 d6
[Et les Noirs ont dj galis]
Position type
1.e4 c5 2.f3 a5 [Une sortie bien trop rapide de
la dame ... qui se place sur une case inefficace
dans une dfense sicilienne]
XABCDEFGHY
8rsnl+kvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-+-+&
5wq-zp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
Xabcdefgh
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+L+p+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-zP-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-sNR!
xabcdefghy
50
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-zP-zP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+lzPq#
2-+-+-zP-zP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-zP-+$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-+-zP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+l+-+-+&
5+-vlq+-+-%
4-+-+-zP-+$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-+-zP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
[Les Noirs exploitent les diagonales a7-g1 et a8h1. Notons qu'il est alement possible de faire
entrer une pice via la case h3]
51
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+l+$
3+-+-+N+P#
2-+-+-zPP+"
1+-+-+RmK-!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+l%
4-+-+-+P+$
3+-+-+N+P#
2-+-+-zP-+"
1+-+-+RmK-!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+P+P#
2-+-+-+P+"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-vl-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+PwqP#
2-+-+-+P+"
1+-+-+RmK-!
abcdefgh
52
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-zP$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-zP-+"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-zP$
3+-+-+lzPq#
2-+-+-zP-+"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
53
54
Position type
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzpn+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+p+-vL-%
4-+-zP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-+QmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+-zpp'
6-+-+-zp-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8rsnl+kvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-zPPwq$
3+-+-+-+-#
2PzPPzPP+-zP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zpp+nzppzpp'
6-+psN-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+QzPPzP"
1tR-vL-mKLsNR!
xabcdefghy
55
Position type
XABCDEFGHY
8r+l+kvl-tr(
7zpp+n+pzpp'
6-+p+psn-+&
5wq-+-+-vL-%
4-+pzP-+-+$
3+-sNLzP-+-#
2PzP-+NzPPzP"
1tR-+QmK-+R!
xabcdefghy
56
Structure de pions
Les pions isols
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3zP-zP-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-m+(
7+-+-+-+-'
6-+p+-+-+&
5+-sNp+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-tR-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-m+&
5+-+-+P+-%
4-+-+P+-+$
3+-+P+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-m+&
5+-+-zP-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
57
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7zp-+-+pzp-'
6-+-+-+-zp&
5+-zpp+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-zP-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
58
59
Notions tactiques
Le clouage
Prsentation du thme
Un clouage est une situation regroupant trois pices :
. la pice cloue : la pice ne pouvant bouger sous peine de dcouvrir une pice B
. la pice qui ralise le clouage
. la ''victime'' : la pice qui sera capture si la pice cloue bouge
Le clouage est une notion trs frquente au jeu d'checs.
Un clouage est dit absolu si la pice cloue ne peut lgalement bouger.
Prsentation du thme
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zpk+-+-+-'
6-zpn+-+-+&
5+-+L+-+-%
4-+-+-+l+$
3+-+-+N+-#
2-+-+-zPPzP"
1+-+Q+RmK-!
xabcdefghy
60
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-+(
7wq-zp-+pzp-'
6-+-+-+-zp&
5+-vl-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+P+-wQ-+P#
2P+-+-+P+"
1+-+-vL-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trrmk(
7+-+-+-wq-'
6-+-+-+-zp&
5+-+-wQ-+-%
4RzpPzp-zP-+$
3+P+L+-zP-#
2P+-+-+-zP"
1+-+-+-mK-!
Xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8ktr-+-+-+(
7+nvl-+-+-'
6p+L+-+-+&
5+R+-+-+-%
4-+-zp-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+K+"
1+-+R+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+pmk-+&
5+-+rvlpzp-%
4-+-+-+-+$
3+-vL-+-+-#
2-+-+R+P+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
61
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+k+-+-+q'
6-+-vL-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-zP-+-#
2-+-mK-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-mK-+L+&
5+-+-+-+-%
4-+-wQp+-+$
3+-+-+-+r#
2-+-+-+-mk"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
1...d3 =
Nimzovitch, Tartakower
Carlsbad 1911
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-vlk'
6-+-+-+-+&
5+-wQ-+-+-%
4-+-+-+-+$
3mK-+-+-+-#
2-+-+-tr-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
1...f8 0-1
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-mK-+-+k+&
5+-wQ-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+r+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+l+-mk-tr(
7zppzpq+pvlp'
6-+-zp-+pvL&
5+-+-+-+-%
4-+L+-+-+$
3+-zP-+Q+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-+-tR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-trk+(
7+p+-+pzp-'
6p+-zp-+-zp&
5+-+n+-+-%
4-wq-+-+-+$
3+-+LvLP+-#
2P+Q+K+-zP"
1tR-+-+-+R!
xabcdefghy
62
Duras, Spielmann
Vienne 1907
Travine, Zek
Leningrad 1933
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7mkp+-wq-+-'
6p+-+r+-+&
5+Pzp-+-+-%
4-+-+-+-tR$
3+P+-wQ-+P#
2-+-+K+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-wQ-+-+(
7+-+-+p+k'
6-+-+-zPp+&
5zpL+-+-+q%
4Ptr-+-+-+$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-+KzP"
1+-+R+-+-!
xabcdefghy
63
L'enfilade
Prsentation du thme
Une combinaison tactique initie par une pice qui donne d'abord chec pour ensuite prendre la pice qui
tait cache derrire le roi. Notons qu'il existe des schmas d'enfilade sans passer par un chec.
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+q+(
7+-+-+-+-'
6-+-+k+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-mK"
1+L+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8R+-+-+-+(
7zP-+-+k+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4r+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
1.a2+ 1/2
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-tr-+(
7+-+-mkpzpp'
6-+-vl-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-vL-+-zPPzP"
1+-+R+-mK-!
xabcdefghy
ABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+k+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-zP$
3+-+-+qzP-#
2-+-+-zP-+"
1wQ-+-+-mK-!
xabcdefghy
64
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-tr(
7+-+-+K+-'
6-+-+-+-+&
5+-vL-+-+-%
4-+-+-mk-+$
3+P+-+-+-#
2R+-+-+-zp"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+-vlQ+(
7zp-+-+-+p'
6q+-mk-+-+&
5+p+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3zP-vL-+-+R#
2KzP-+-+-zP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8r+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-sN-+N+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
65
La fourchette
Prsentation du thme
Un joueur fait une fourchette lorsqu'il attaque deux (ou davantage) pices en mme temps. La fourchette
la plus usuelle est celle donne par un cavalier par exemple en attaquant la dame et le roi. Toutes les
pices peuvent faire une fourchette.
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+L+-+-+(
7+-+-+-+q'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+K+$
3+-+k+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+k+P+-'
6-+-+-+q+&
5+-+-+-zp-%
4r+-+-+-zp$
3+p+-+-+-#
2-+-+L+PzP"
1+-mK-+R+-!
xabcdefghy
1.f5+ =
1.f8+ +-
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7zppzp-+-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+n+-%
4-+-+-zp-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+Q+KzP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-wq-tr-+(
7+-+-vlpmk-'
6-+n+-+p+&
5+-sNp+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+Q+-+-#
2-+-+-zPP+"
1+L+-tR-mK-!
xabcdefghy
66
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+r+-mk(
7zpR+-+-+p'
6-+-+-+p+&
5+-+-vl-+-%
4-+-vL-+-+$
3+-zP-+K+-#
2-zP-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-sN-vL-+$
3+-+P+-+-#
2PzPP+LzPPzP"
1tRN+QmK-sNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-zp-'
6-+-+-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-wq-+$
3+-wQ-+-+-#
2-+-+-tR-+"
1+-+-+K+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-vl-+-+(
7+-+-mkp+p'
6-zp-+-+p+&
5trP+-+-+-%
4-+-+-+-zP$
3+-+-vL-zP-#
2-+-+-zPK+"
1+-+R+-+-!
xabcdefghy
67
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+p+-'
6-+-+-+p+&
5+-+q+-+-%
4-+-+-+N+$
3+-+-+-zPP#
2-+-+-zP-+"
1+-tR-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+r+q+(
7zp-zpkvl-zpN'
6-zplzp-zp-sn&
5+-+N+-+-%
4-+-zP-zPP+$
3+-vL-tRQ+P#
2PzP-+-+-mK"
1+-+-tR-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-mk-tr-+-+(
7zpP+-wq-+-'
6-+-+-+-+&
5wQ-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-vlP#
2-+-+-+P+"
1+-tR-+-+K!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+-tr-mk(
7zpp+lwqpzpL'
6-sn-+p+-zp&
5+-+-sN-+n%
4-+-zP-+-+$
3+-sN-zP-+-#
2PzPQ+-zPPzP"
1+-tR-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7zp-zP-+-zp-'
6-+q+nzp-zp&
5+Q+N+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+PzP-#
2-+-+-+KzP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
68
Position type
XABCDEFGHY
8-+-mk-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4R+-+-sN-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-mK"
1+-+q+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zpp+-zP-sn-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-mk-sN-+$
3zP-+-+-+-#
2-mK-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-mkp'
6-zp-+lzpp+&
5zp-+-+-+-%
4-+q+-+PzP$
3vL-+-+-+-#
2PzP-wQ-zP-+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+R%
4-+-+q+-+$
3+l+-+-+-#
2-+-+Q+-+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
69
Position type
XABCDEFGHY
8-tr-+-+k+(
7+-+-+pzp-'
6-+-+-+-zp&
5+-+-+-+-%
4-wq-+-+-+$
3+-+-+-+P#
2-+-+-zPP+"
1+Q+R+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+r+(
7+-+-+-+-'
6-+kwq-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2K+-+-+-+"
1+R+Q+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+R+-+-+(
7+-+-sN-zpk'
6-+-+-+-zp&
5+-+-+-+-%
4-+-+-wq-+$
3+-+-+-+P#
2-+-+-zPP+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-wQ-vlktr-+(
7+p+r+-tR-'
6p+-+N+-+&
5+-+P+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+P#
2PzPP+-+LmK"
1+-wq-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+q+-+(
7+-+-+kzp-'
6-+-+-zp-zp&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-wQ-+-tRP#
2-+-+-zPP+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
70
La surcharge
Prsentation du thme
La surcharge se prsente lorsqu'une pice a trop de responsabilits exercer en mme temps. Par
exemple lorsque le roi doit dfendre deux pices en mme temps.
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-sn-+-+&
5+-mk-+-+-%
4-tr-+-+-+$
3+-+-mK-+-#
2-tR-tR-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7mk-+-+-+-'
6-+n+-+-+&
5+-+r+-+-%
4Lsn-+-+-+$
3+-+-+-vL-#
2-+-+KzP-+"
1+-+R+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7zP-+-+-+p'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-sN-%
4-+-+l+K+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-wQ"
1+-+-wq-+-!
xabcdefghy
ABCDEFGHY
8k+-+-+q+(
7+p+-wQ-+-'
6n+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-vL-+-#
2R+-+-+-+"
1mK-+-+-+-!
xabcdefghy
71
Position type
XABCDEFGHY
8r+l+-tr-mk(
7zpp+-+Rzpp'
6-+p+-+-+&
5+-wq-+p+-%
4-+-+-+-+$
3+L+-+-+-#
2P+-+QzPPzP"
1+R+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zp-wQ-+-zpk'
6-zp-+-tr-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+Pzp$
3zPPtR-+P+K#
2-+-+-+-+"
1+-+-wq-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+l+-mk-tr(
7zppzpq+pvlp'
6-+-zp-+pvL&
5+-+-+-+-%
4-+L+-+-+$
3+-zP-+Q+-#
2PzPP+-zPPzP"
1+-+-tR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-tr-+ktr-+(
7zp-+l+p+p'
6-+-+pwQ-+&
5+pwq-+-vL-%
4-+p+-+-+$
3+-+-zPL+P#
2P+-+-zPP+"
1+-+R+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+K%
4p+-zp-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+L+-+"
1+-+-+-mk-!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
72
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+p+-+-+r%
4p+p+k+psN$
3zP-+pvLpzP-#
2-zP-mK-zP-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
73
L'interception
Prsentation du thme
L'interception consiste empcher une pice jouer son rle. Par exemple si dans une position donne
une pice a pour fonction de protger une autre, l'interception visera mettre fin cette protection.
Typiquement en mettant quelque chose entre les deux pices qui initialement se dfendaient.
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-zp-'
6-+-+P+-+&
5zp-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3vlP+N+-mK-#
2P+P+-+-+"
1mk-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-+(
7+-+-+-+R'
6r+-+-wq-+&
5+-zP-+-+-%
4-vL-+-+-+$
3+K+-+Q+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
3.h8 1-0
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zp-+p+-+-'
6r+-+-+-zP&
5zP-zPP+-+-%
4k+-+-+-mK$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+P+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-zpk%
4-+N+-+-+$
3vL-+-+-+-#
2K+-+-+-+"
1+-+r+-+-!
xabcdefghy
1.d6 1-0
74
Position type
Reggio, Mieses
Monte-Carlo 1903
XABCDEFGHY
8-+-tr-+-mk(
7+-+-wQp+p'
6p+-+p+-+&
5+ptR-+-+-%
4-+-wql+-+$
3zP-+-+-tR-#
2-zP-+-zPP+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-wQ-+-+(
7zpq+-+pmkp'
6-zp-+p+-+&
5+-+-zP-+-%
4-sn-zP-+-+$
3+-+-+R+-#
2P+-+-+-zP"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-tr-+-+r+(
7zp-+kvl-+p'
6lwq-+p+-+&
5+-+p+p+-%
4-+-+-zP-+$
3+-vLL+-+Q#
2PzP-+-+PzP"
1+-+RmKR+-!
xabcdefghy
75
L'chec perptuel
Prsentation du thme
L'chec perptuel est un mcanisme qui permet un joueur de donner une srie d'checs sans fin. Dans
ce cas la partie se termine par la nulle ds le moment o la position aura t rpte trois fois.
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+-+-zp-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+Q%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-wqP#
2-+-tr-+P+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-sN-mk(
7zp-+-+-zp-'
6-zp-+-+-zp&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3zP-+-+-+-#
2L+-trq+PzP"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
76
L'chec la dcouverte
Prsentation du thme
Coup par lequel la pice joue dmasque une autre pice qui donne un chec. L'chec ne provient donc
pas de la pice qui bouge mais bien de la pice qui tait cache derrire.
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+K%
4-+-+-+-+$
3+-+-+r+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-vL-+(
7+-mk-zP-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-wq-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+PzP"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4k+-+-+q+$
3+-+-+-+-#
2-+N+P+-+"
1+-+Q+K+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-sn-mk(
7+-sn-+-tR-'
6q+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-vL-+-+$
3+-+-+N+-#
2-+-+-zPPzP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
77
78
Les mats
Le prsent chapitre est consacr l'tude des mats. Quasi tous nos exercices ainsi que la classification
des mats sont tirs de l'excellent ouvrage ''L'Art de faire mat'' (Editions Le Triboulet, 1947) rdig par
Georges Renaud et Victor Kahn.
Voici les diffrents types de mat que nous allons aborder :
1. Mat du Berger
2. Mat du couloir
3. Mat de Lgal
4. L'chec double
5. Mat l'toufe
6. Le sacrifice du Calabrais
7. Mat de Lolli
8. Mat d'Anderssen
9. Mat de Pillsbury
10. Mat d'Anastasie
11. Mat des Arabes
12. Pion de Damiano
13. Fou de Damiano
14. Mat de Morphy
15. Mat de Boden
16. Mat des paulettes (guridon)
17. Mat de Bakcburne
18. Mat du fou
19. Mat des deux tours
Certains auteurs donnent parfois d'autres dnominations ou d'autres types de mat avec des nuances
parfois trs fines.
79
Le mat du berger
Prsentation du thme
Certainement le mat le plus connu des joueurs qui dbutent ! Il rsulte de l'attaque combine de la dame
et du fou sur le pion f7 qui est uniquement dfendu par le roi. On nomme aussi ce mat le coup du berger.
Position type
1.e4 e5 2.c4 c5 3.h5 f6 4.xf7#
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+Qzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-vl-zp-+-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvL-mK-sNR!
xabcdefghy
80
Le mat du couloir
Prsentation du thme
Le mat du couloir est l'un des plus frquents sur l'chiquier. Ce mat est donn par une tour sur la 8me
traverse et se caractrise par une impossibilit pour le roi de s'chapper car toutes les cases de fuite sont
occupes par d'autres pices (typiquement : les trois pions de son roque).
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-tR-+k+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
81
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-tr-+k+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-wq-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+Q+-+"
1+-+-tR-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-trr+-+k+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+Q+$
3+-+-+-+-#
2-+-+R+-+"
1+-+-tR-+-!
abcdefgh
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-tr-mk-+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-wq-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+Q+-+"
1+-+-tR-+-!
xabcdefghy
[Les Noirs contrlent suffisamment la case e8 et
donc il n'est pas possible d'excuter de suite le
classique mat du couloir. Comment rduire ce
contrle ?] 1.e7+ g8 2.e8+ xe8 3.xe8#
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-tR-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+Q+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+R+-!
xabcdefghy
1.xf7+ xf7 2.c8+ f8 3.fxf8#
82
Position type
XABCDEFGHY
8r+-+r+k+(
7+-+R+pzpp'
6p+-+p+q+&
5+-zp-vL-+-%
4-+p+-+-+$
3+-+-+Q+-#
2PzPP+-+PzP"
1+K+R+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+Q+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+L+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+R+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-tr-vlk+(
7zppwq-+-zpp'
6-+p+-+-+&
5+-zP-+Q+L%
4-+-+-+-+$
3+P+-+-zP-#
2P+-+-+-zP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
1.f7+ h8 [1...xf7 2.xf7+ h8 3.xf8+ xf8
4.xf8#] 2.e8! [En isolant la tour de la dfense
du fou f8, les Blancs construisent une position
type du mat du couloir] xe8 [2...h5 3.xf8+ h7
4.f5+ +-] 3.xf8+ xf8 4.xf8#
XABCDEFGHY
8-+ktr-+-+(
7+pzpl+-+p'
6p+-+-tr-+&
5+-+-+-+-%
4-wqP+-zp-+$
3+-+Q+N+-#
2PzP-+-zPPzP"
1+-mKRtR-+-!
xabcdefghy
83
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-wq-+-+k+(
7+r+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+Q+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-zPPzP"
1+-+-tR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-vl-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-wq-+-%
4-+-tR-tR-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-+-+"
1+K+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-tr-wqk+(
7zp-+P+pzpp'
6-+-+-+-+&
5wQ-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-zPPzP"
1+-+-tR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+-trk+(
7zpp+-tRpvlp'
6-+-+-+p+&
5+-+q+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+Q+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vL-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8R+-tr-+k+(
7+p+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+Qzp-+-+-%
4-+-+-+-wq$
3+P+-+-+P#
2-+P+-zPP+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
1.e8+ xe8 2.xe8#
XABCDEFGHY
8-mk-+-+-tr(
7zpp+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+q%
4-+-+-+-+$
3+-+Qzp-+-#
2-+-+-zPP+"
1tR-+-tRK+-!
xabcdefghy
84
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7tR-+-tRpzpp'
6-+l+-+-+&
5+-+q+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-zP-zP"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-tr-+ktr(
7zpp+-+-zpp'
6-+-+-+P+&
5+-+-+-+Q%
4-+p+-+-+$
3+-+-+-+-#
2q+-+-+PzP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-tR-vlk+(
7zp-wQ-+pzpp'
6lzp-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+q+-+$
3+-+-+-zP-#
2PvL-+PzP-zP"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7zp-zpQ+-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-zP-wq-+-%
4-+-+rtR-+$
3+-+-+-+P#
2P+-+-+PmK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7zpr+-+pzpp'
6-zp-+-wqn+&
5+-+-+NwQ-%
4-+p+-+-+$
3+-+-+-+-#
2P+-+-zPPzP"
1+-+-tR-mK-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+-+pzpp'
6-zp-+-+r+&
5+QvlN+-wq-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-zPPzP"
1+-tR-+-mK-!
xabcdefghy
85
Le Mat de Lgal
Prsentation du thme
Sir Kermeur de Lgal (1710-1792) est n Versailles. Il tait considr comme l'un des plus forts
joueur du Caf de la Rgence jusqu'au moment o il fut battu par Philidor.
Le mat de Lgal est une manuvre combine de deux cavaliers et d'un fou qui amne au mat. En
dplaant leur cavalier clou, les Blancs semblent sacrifier leur dame mais c'est pour lancer une attaque
fatale. Il existe diverses formes de cette attaque. Parfois un seul cavalier associ un fou suffisent.
Kermur de Lgal, ?
Jou Paris vers 1751
XABCDEFGHY
8r+-wqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-zp-+-+&
5+-+-sn-+-%
4-+L+P+l+$
3+-sN-+N+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vLQ+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsn-wqkvlntr(
7zppzp-+p+p'
6-+-zp-+p+&
5+-+-sN-+-%
4-+L+P+l+$
3+-sN-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-vl-zp-vL-%
4-+-+n+-+$
3+-+P+-+-#
2PzPP+NzPPzP"
1tRN+QmKL+R!
xabcdefghy
5.xd8 xf2#
86
Exercices
5.h3 [5.xe5?? xe5 et les Noirs dfendent leur
fou] 5...h5?
XABCDEFGHY
8r+-wqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+nzp-+-+&
5+-+-zp-+l%
4-+L+P+-+$
3+-sN-+N+P#
2PzPPzP-zPP+"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-wqkvlntr(
7+pzp-+pzpp'
6p+-zp-+-+&
5+-+-sn-+-%
4-+L+P+l+$
3+-sN-+N+-#
2PzPPzP-+PzP"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
7...h4+
XABCDEFGHY
8r+lwqk+-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+p+-sn-+&
5+-vl-+-vL-%
4-+-+P+-+$
3+-+P+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRN+QmKL+R!
xabcdefghy
Chron A., ?
1.e4 e5 2.f3 c6 3.c4 d6 4.c3 g4?
XABCDEFGHY
8r+-wqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+nzp-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+L+P+l+$
3+-sN-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
87
L'chec double
Prsentation du thme
Situation d'attaque dans laquelle un camp donne deux checs au roi adverse aprs avoir dplac une
pice. Dans cette situation le camp attaqu est contraint de devoir dplacer son roi. L'chec double est
bien souvent le prlude d'une attaque de mat !
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+N+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1mK-+-+-tR-!
Xabcdefghy
ABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-sN-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1mK-+-+-tR-!
xabcdefghy
Meek A., ?
Etats-Unis, 1859
Fritz A., ?
Allemagne 1885
XABCDEFGHY
8rsn-wqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+-sN-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-zp-+$
3+-+-+l+-#
2PzPPzPQ+PzP"
1tR-vL-mKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+Lsnp'
6-+-+-zpN+&
5+-+-+-+Q%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvL-mK-+R!
xabcdefghy
88
Exercices
Rti R., Tartakower X.
Vienne 1910
Salwe, Marco
Ostende 1907
XABCDEFGHY
8r+-+-+k+(
7+-zpN+-zp-'
6pzp-wq-+-zp&
5+-+l+-+-%
4-+-+-+L+$
3+-+-+PtR-#
2-zP-+-+-zP"
1+-+R+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnl+kvl-tr(
7zpp+-+pzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+-wq-+-%
4-+-+n+-+$
3+-+Q+-+-#
2PzPPvL-zPPzP"
1+-mKR+LsNR!
xabcdefghy
Steinitz, Schlechter
Londres 1863
XABCDEFGHY
8r+k+-tr-+(
7zppzp-+-zpQ'
6-+-+R+-zp&
5sn-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+L+-wqP#
2P+-+-+P+"
1+-+R+-mK-!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8rsnl+k+-vl(
7zpp+-snpwq-'
6-+p+-+-+&
5+-+-zP-zp-%
4-+L+-zp-+$
3+-+Q+N+-#
2PzPPvL-+P+"
1+-mKR+-+-!
xabcdefghy
89
Johnston, Marshall
Chicago 1899
XABCDEFGHY
8r+-wq-trk+(
7zplzp-+-zpp'
6-zp-vl-+-+&
5+-+N+p+-%
4-+L+-+-+$
3zP-+-zPPsn-#
2-zP-+-zP-zP"
1+-tRQmK-+R!
xabcdefghy
90
Le mat l'touffe
Prsentation du thme
Ce type de mat est toujours ralis par un cavalier qui donne chec au roi dans une position o ce dernier
ne peut bouger car toutes les cases aux alentours sont occupes par des pices (quasi toujours de son
propre camp).
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-+rmk(
7+-+-+Nzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
1.c4 c6 2.e3 b4? 3.e2?? d3#
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+P+-+-+$
3+-+nzP-+-#
2PzP-zPNzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
Xabcdefghy
Arnold, Bohm
Munich, 1932
1.e4 c6 2.d4 d5 3.c3 dxe4 4.xe4 d7 5.e2
gf6?? 6.d6#
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zpp+nzppzpp'
6-+psN-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+QzPPzP"
1tR-vL-mKLsNR!
Xabcdefghy
91
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-tr-+nmk(
7+-+-+-zpp'
6-+-+-+q+&
5+-+-+-sN-%
4-+-+-+-wQ$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-sN-trk+(
7+-+-+-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-wQ-+-tr$
3+-+-+-+q#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8rtr-+-+k+(
7+-+-+-zpp'
6-+Q+-+-+&
5+-+KsN-+-%
4-+-+-+-+$
3wq-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-+-mk(
7zp-+-+p+p'
6-+-+-zP-+&
5+-+-+N+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-tR-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-snrmk(
7+-+-+R+p'
6-+-+-+-zP&
5zp-+-+LsN-%
4Pvl-+-+P+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8ktr-+-+-+(
7zpp+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5wqN+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-wQ-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
92
Etude de Stamma
Etude de Stamma
XABCDEFGHY
8ktr-+-+-+(
7zp-tR-+-+-'
6L+P+-+-+&
5+p+N+-+r%
4-+-+-+-+$
3+-+-+lzP-#
2-+-+pzP-+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8k+r+-+-+(
7zp-+-+-+r'
6-vl-+-+-+&
5+N+-+n+-%
4-+-+-wQp+$
3+-+LzP-vLq#
2-+-+-zP-+"
1tR-+-+-mK-!
xabcdefghy
93
Le sacrifice du Calabrais
Prsentation du thme
Le calabrais Gioachino Greco (1600-1634) est considr comme le premier joueur professionnel. Il
remporta de nombreux matchs-dfi. Ds lge de 20 ans, il crit son "Trait du trs noble jeu" qui
constitua un guide prcieux durant deux sicles. Brillant tacticien, il est considr de 1622 sa mort,
comme champion du monde officieux.
Le sacrifice du Calabrais consiste sacrifier un fou en h7 afin d'extraire le roi adverse de sa protection
des pions du roque. Les Blancs enchanent alors en donnant un chec grce leur cavalier. L'attaque ne
mne pas toujours au mat et les coups de dfense des Noirs peuvent tre nombreux.
Exercices
Position type
XABCDEFGHY
8-+-wq-trk+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+pzP-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+L+N+-#
2-+-+Q+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
1.xh7+ xh7 2.g5+ g8 [La sortie du roi mne
toujours des lignes trop longues pour tre
analyses dans le prsent cahier : 2...g6 3.d3+
f5 (3...h5 4.h7+) 4.exf6+ xf6 5.a6+ e5
6.e6+ +- avec une attaque redoutable] 3.h5
e8 4.xf7+ [4.h7+ f8 5.h8+ e7 6.xg7 d7
et les Noirs s'chappent ! Les Blancs doivent donc
d'abord liquider le pion en f7]
XABCDEFGHY
8-+-wqr+k+(
7+-+-+Qzp-'
6-+-+-+-+&
5+-+pzP-sN-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
XABCDEFGHY
8r+lwq-trk+(
7zppzppvlpzpp'
6-+n+p+-+&
5+-+nzP-+-%
4-+-zP-+-zP$
3+-+L+N+-#
2PzPP+-zPP+"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
94
Position type
XABCDEFGHY
8-+-wq-trk+(
7+-+-vlpzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+pzP-+-%
4-+-+-+-zP$
3+-+L+N+-#
2PzP-+Q+-+"
1mK-vL-+-+R!
xabcdefghy
95
Le mat de Lolli
Prsentation du thme
Giani Batista Lolli (1698 - 1769) est un joueur italien de premire force du 18me sicle. En 1763 il
publia un trait thorique sur le jeu d'checs.
Le mat de Lolli nous montre la remarquable force que peut acqurir un pion qui accde la 6 me range
tout en s'y maintenant.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+pwQp'
6-+-+-zPp+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+qtrk+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+PwQ-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-trk+(
7+-+-+p+p'
6-+-+-zPp+&
5+-+-+-wQ-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+R+-+-+-!
xabcdefghy
96
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-tr-mk(
7+-zp-+p+p'
6-+-zp-zPp+&
5+-+R+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+L+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-wQ-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+-tr-+(
7zp-+l+pmkp'
6-+-+-+p+&
5+-zp-+P+-%
4-+-+-+-wQ$
3zPP+-+-+-#
2K+-+-+-+"
1+-tR-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-tr-mk(
7+-+-+p+p'
6-+-+-zPp+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2R+-wQ-+-zP"
1+-+-+-+-!
abcdefgh
97
Le mat d'Anderssen
Prsentation du thme
Adolf Anderssen (1818-1879), professeur de mathmatiques, est l'un des plus brillants joueurs de son
poque. Il remporte le tournoi de Londres en 1851 qui est considr comme le premier tournoi
international au monde. En matches, il rencontre nombre de forts joueurs dont Paul Morphy contre qui il
perd en 1858.
Le mat d'Anderssen est construit autour de l'attaque victorieuse d'une dame ou d'une tour sur la case h8
dfendue par un un fou (ou parfois un pion). De nos jours, cette arme tactique est rgulirement utilise
par les joueurs d'attaque.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-trkwQ(
7+-+-+p+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-vL-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+p+p'
6-+-+-vL-+&
5+-+-+-zp-%
4-+-+L+-+$
3+-+-+-+-#
2P+-+Q+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+q+k+(
7+-+-+pzPp'
6-+-+-mK-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+L+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-tR-!
xabcdefghy
98
Spielmann, L'Hermet
Madeburg, 1927
XABCDEFGHY
8r+-tr-+k+(
7zp-+nwqpzp-'
6-+l+p+-zp&
5+-+-vL-zP-%
4-+p+-+-wQ$
3+-+L+-+-#
2PzPP+-zP-zP"
1+-mKR+-tR-!
xabcdefghy
99
Le mat de Pillsbury
Prsentation du thme
Ce type de mat est frquemment utilis comme arme par les tacticiens : l'attaquant sacrifie une tour avec
un chec double afin de donner un chec fatal par la suite. Ce mat ncessite la collaboration d'un fou
ayant comme fonction de rduire les cases de fuite du monarque mat.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+p'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-vL-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-tR-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-tr-+-trk+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-vL-+-+-+"
1tR-+-+-tR-!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-vlp+p'
6-+-+-zp-vL&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+R+-+-!
xabcdefghy
100
Le mat d'Anastasie
Prsentation du thme
La mcanique de ce mat repose principalement sur la position du cavalier qui contrle les cases de fuite
du roi. Le mat ressemble quelque peu au mat du couloir sauf qu'il est donn sur une colonne ou une
traverse.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-tr-+(
7+-+-sNpzpk'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+R!
xabcdefghy
Exercices
Van Gottschall H., ?
Avant 1901
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+pzpp'
6-+N+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1tRQ+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-tr-mk(
7zpp+-+pzpp'
6n+p+-+-+&
5+-+-zP-+-%
4-+Q+-+PsN$
3+-zP-+-+-#
2P+-+-+-+"
1+-mKR+-+R!
xabcdefghy
101
De La Bourdonnais C.
1833
XABCDEFGHY
8r+-+-tr-mk(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-sN-+$
3+Lvl-+-+-#
2-+P+-+-+"
1+KtR-+-+R!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-tr(
7+-+-+-zpk'
6-vlP+R+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-zP-+-+N#
2-zP-+-+-+"
1+K+-+-+-!
xabcdefghy
1.g5+ g8 2.e8#
102
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+R'
6-+-+-sN-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8r+-+-+-mk(
7+-+R+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4n+-+N+-+$
3+-+-+-zp-#
2-+-+-+K+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7zp-+-+ptr-'
6-vl-+qsN-+&
5+-+-zP-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2P+Q+-+-zP"
1+-+-+-tRK!
xabcdefghy
103
Position type
XABCDEFGHY
8k+-+-+rtr(
7+p+-tR-+-'
6p+N+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+l+-+-wq$
3wQ-+-+-+P#
2-+-+-+P+"
1tR-+-+-+K!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+N+pzp-'
6-+-+-+-zp&
5+-+-+-+P%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2r+r+-+-+"
1+-+-tR-+K!
Xabcdefgh
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+NtR-vlp'
6-+qzp-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+P#
2-+-+-+P+"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
104
Le pion de Damiano
Prsentation du thme
Ce mat est caractris par la prsence d'un pion avanc en g6 ce qui assure le contrle des cases f7 et h7.
Il ne reste plus qu' y placer une dame pour donner le mat !
Pedro Damiano (? - 1544) tait pharmacien Odemira (Portugal). Il est clbre pour avoir publi en
1512 un trait d'checs.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+-zpQ'
6-+-+-zpP+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-vl-zp-'
6-+-+-+P+&
5+-+-+p+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+Q+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+qtrk+(
7+-+-+-zp-'
6-+-+-zpP+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+P+-+"
1+-+Q+R+R!
Xabcdefghy
105
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-tr-zp-'
6-+-+-+P+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+Q+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-trr+-mk(
7+q+-zp-zp-'
6pzp-+-zpP+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-zPR+$
3+-+-zpR+-#
2PzPP+-sn-+"
1+K+Q+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-tr-+k+(
7+-+-+-vl-'
6-+-+-+P+&
5+-+-wq-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+R#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+Q!
Xabcdefghy
1.h8+ xh8 2.h7+ f8 3.f7#
106
Le fou de Damiano
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+-zpQ'
6-+-+-+L+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-tr-mk(
7+-+-+-zpL'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+Q%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-m+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+q+r+k+(
7+-+-+p+p'
6-+-+-+-wQ&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+L+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
107
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+-tr-zpR'
6q+l+Pzp-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+L+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPQ+-+-+"
1+K+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-tr-+r+-+(
7+-+-zp-zpk'
6-+-+p+p+&
5+-+-+-zP-%
4-+-+-+l+$
3zP-+L+-+-#
2-zP-+-+-+"
1mKQ+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-wq-+&
5+-+-+-+R%
4-+-+-+-+$
3+-+L+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+Q+-+-!
xabcdefghy
108
Le mat de Morphy
Prsentation du thme
Rseau de mat o le roi, la bande, est mis en chec par l'attaque latrale d'une tour, alors que ses cases
de fuite sont, l'une, contrle par le fou-dame adverse, les autres, occupes par ses propres pions.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-tR-+k+(
7+-+-+p+p'
6-+-+-+-vL&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-vL-+-+-+"
1+-+-tRQ+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-tr-+-mk-tr(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-+-wQ-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-vL-tR-+-!
xabcdefghy
109
Thiering, Schlechter C.
Position type
XABCDEFGHY
8R+-+-+-tR(
7+p+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5zpk+-+-+-%
4-+-+q+-+$
3+-+-+-zP-#
2P+-+-wQ-mK"
1tr-+l+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+p+p'
6-+-+-+pwQ&
5+-+-+-+-%
4-+-+-vL-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-tR-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-wQ-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-tR-vL-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+kvl-tr(
7+l+-+pzp-'
6p+-+N+-zp&
5+p+-zP-+-%
4-+-+-zP-vL$
3+-zPLwq-+P#
2PzP-+-+PmK"
1+-+R+R+-!
xabcdefghy
110
Duras, Olland
Carlsbad 1907
Blackburne, Schwarz
Berlin, 1881
XABCDEFGHY
8r+-+-+r+(
7zp-wq-+p+k'
6-zp-tR-+pvL&
5+-+pzP-+-%
4-+-+-+lwQ$
3+-zp-+-+-#
2P+P+NzPPzP"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+r+k+(
7zp-wqr+p+-'
6-+pvl-vLp+&
5+p+-+-+p%
4-+-zP-sn-tR$
3+L+-+P+-#
2PzP-+-zPK+"
1+-wQ-+-+R!
xabcdefghy
111
Le mat de Boden
Prsentation du thme
L'un des plus beaux schmas d'attaque dans lequel le mat est donn grce un sacrifice de dame suivi
d'un mat rsultant de la collaboration de deux pices mineures (dont un fou).
Illustration
XABCDEFGHY
8-+ktr-+-+(
7zp-+n+-+-'
6L+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-vL-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+ktr-+-+(
7zpp+n+-+-'
6-+p+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-vL-+$
3+-+-+-+-#
2-+Q+-+-m+"
1+-+-+L+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+qmk-tr(
7+-+-zp-+-'
6-+-+-zp-zp&
5+-+-+-wQ-%
4-+L+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-vL-+-zP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
112
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+ktr-+-+(
7zpp+r+-+-'
6-+p+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-vL-#
2-+-+-+-+"
1+R+-+-+Q!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-wql+kvl-tr(
7+-+n+pzp-'
6p+Q+p+-zp&
5+-+-+-vL-%
4-+-+-+-+$
3+-sN-+-+-#
2-+P+L+PzP"
1+-+-mK-+R!
xabcdefghy
Harrwitz, Healey F.
1865
XABCDEFGHY
8-+-+r+k+(
7+p+l+pzpp'
6-vl-zP-+-+&
5zp-+-+-+-%
4P+Q+q+-+$
3+P+-+N+-#
2-+-vL-+PzP"
1+-+-+K+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+q+k+(
7zp-zplsn-zp-'
6-zp-+-zpP+&
5+-+-+L+-%
4-+-+-+-+$
3zP-+P+-+-#
2-zPP+-+-+"
1+KvL-wQR+-!
xabcdefghy
113
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-tr-tr-'
6-+-+-mk-+&
5+-+-+Q+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2K+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5tr-+-+-+-%
4ktR-+-+-+$
3tr-+-+-+-#
2-+N+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
114
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+rmkr+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-wq-+&
5+-+P+-+-%
4-+-+-+-+$
3wQ-+-+-+P#
2-+-+-vLPmK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7+-+r+r+-'
6-wQ-+-+-+&
5+L+P+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1tR-+-+-+K!
abcdefgh
1.a8+ e7 2.e6#
115
Le mat de Blackburne
Prsentation du thme
Un mat assez complexe qui requiert la collaboration de trois pices mineures : deux fous (dont l'un qui
donne le mat) et un cavalier (en appui). Une tentative de dfinition peut tre : ''rseau de mat o le roi,
la bande, est mis en prise par un fou en h7 soutenu par un cavalier en g5, alors que ses cases de fuite
sont, les unes, contrles par l'autre fou adverse, l'autre, occupe par une de ses pices''.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+L+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-vL-sN-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-tr-mk(
7+-+-+-+L'
6-+-+-+-+&
5+-+-vL-sN-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
116
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+-+p+p'
6-+-+-+p+&
5+-+-+-sN-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-vLL+-+-+"
1wQ-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+r+-mk(
7+-+-+-zp-'
6-+-+-+-zp&
5+-+L+-sN-%
4-+-+-+-wQ$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-vL-!
xabcdefghy
117
Le mat du fou
Prsentation du thme
Il s'agit d'un mat donn par un seul fou. Nous le rencontrons rarement dans la pratique.
Illustration
XABCDEFGHY
8-+-+-+lmk(
7+-+-+-+p'
6-+-+-vL-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-zPK#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7zpl+-+q+p'
6-zp-+-+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+L+-wQ$
3+-zP-vL-+-#
2P+-+-+-zP"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zpkzpL+-+-'
6-zp-wq-+-+&
5+-+-+-+-%
4K+Q+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
118
Composition de Troitzky
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-zpkzPp'
6-+-+-+-vL&
5+-+K+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
119
XABCDEFGHY
8-+-+rtrk+(
7+-+-+-tRR'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2K+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Exercices
Alekhine, Colle
Paris 1925
Alapin, Levitzki
Saint-Ptersbourg 1907
XABCDEFGHY
8-+-tr-+k+(
7zp-+r+pzp-'
6-zpQ+-+p+&
5+-+P+-wq-%
4P+-+-+-+$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-zP-zP"
1+-tR-tR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-snrmk(
7zpp+-tRQzp-'
6-+p+-+-zp&
5+-+-+r+-%
4-+-+-+-+$
3zP-zP-+-+-#
2-+-+-zPRmK"
1+q+-+-+-!
xabcdefghy
30.xd7 xd7 31.e8+ h7 32.cc8 d8 33.exd8 1.xg8+ xg8 2.exg7+ h8 3.g8+ h7 4.2g7#
10
120
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+rmk(
7+-+-+-wq-'
6-+R+-+-zp&
5+-zP-+-+-%
4-zP-+-wQ-+$
3+-+-zpP+P#
2-+-trR+PmK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+r+-+(
7zpp+-+k+-'
6-+-+-zp-+&
5zP-+-+N+-%
4-vL-+-vl-+$
3+-+r+-+n#
2-zPR+-+K+"
1+-+-+R+-!
xabcdefghy
1...xg2+ 2.xg2 dxg2+ 3.h1 g1+ 4.h2 1...g8+ 2.h1 [2.g3 dxg3+ 3.h1 g1+ 4.xg1
8g2#
xg1#] 2...f2+ 3.cxf2 [3.fxf2 d1+ 4.f1
xf1#] 3...h3+ 4.h2 xh2#
121
122
Les pats
Exercices
Panov
Lazdies, Zemitis
Riga 1936
XABCDEFGHY
8-+-+-wq-+(
7trr+-+-+-'
6-zpkzP-+-+&
5+-+-+-+-%
4pmK-+-+-+$
3+p+Q+-+-#
2-zP-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-tR-+-+(
7+-+-wQpmk-'
6-+-+p+p+&
5+-+-+-+p%
4-+-+-+-mK$
3+-+-+rzP-#
2-+-+-zP-+"
1+-wq-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+-+k+(
7tR-+-+-zp-'
6-+-+-+Pzp&
5+-+-+p+-%
4-+-zp-zP-+$
3+-+-snP+q#
2-+-+-wQ-+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+P+-+-+-'
6k+K+-+-+&
5zp-+-+-+-%
4P+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
123
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7zpp+-+-zpp'
6-+-+ptr-+&
5+-+-tR-+Q%
4-+-sn-+-+$
3+-wq-+-+L#
2P+P+-zPPzP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zp-+-wq-mkp'
6-zp-+Psnp+&
5+-+pwQ-+-%
4-+pzP-+-+$
3+nzP-+-sN-#
2-vL-+-+PzP"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7zpp+-+-zpp'
6-+-+p+-+&
5+-tR-+-wQ-%
4-+-sn-+-+$
3+-+-+-wqr#
2P+P+-zPPzP"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
124
XABCDEFGHY
8-+-vl-+-+(
7+-+l+k+-'
6-zp-zp-+-+&
5zp-zpNzp-zp-%
4P+P+P+P+$
3+PvL-+PmK-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
125
Le tableau reprend les finales de bases opposant un roi avec une ou plusieurs pices face un roi
dpouill. Les finales les plus simples sont celles avec lesquelles le roi est aid d'une dame ou d'un roi.
La finale roi + deux fous requiert une bonne connaissance technique.
La finale roi + fou + cavalier ncessite une trs bonne matrise des mouvements qui permettent d'aboutir
au mat. Il n'est d'ailleurs pas rare de voir des joueurs chevronns chouer dans cet exercice vu que le
camp en infriorit peut chercher atteindre la rgle des 50 coups pour obtenir la nulle.
126
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+KzP&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-mK-zp-'
6-+-+-+P+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-zp-+-'
6-+-+-+-+&
5+-mkPzP-+-%
4-+-+-+-+$
3+-mK-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+k+K%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-zP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
127
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+k+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-mK-zP$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-mk-+-+-%
4-+-+-+-+$
3zP-zP-+-+-#
2-+-+-+-mK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+P'
6-+-+-+P+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-mK-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+k+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-zP$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
128
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8k+-+-+-+(
7zp-m+-+-+-'
6-+-mK-+-+&
5+P+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+k+-+p+&
5+-+-+-+-%
4-zPK+-+P+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+k+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-zPK+-+-+$
3+P+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
1.b5+ b7 [1...b6 A) 2.b4 c7 3.c5 b7 4.b6
b8 (4...a6 5.b7 xb7 6.b5 c7 7.a6 b8
8.b6 c8 9.a7+-) 5.c6 c8 6.b7+ b8 7.b5
a7 8.c7; B) 2.b4 2...c7 3.c5 b7 4.b6 b8
5.c6 c8 6.b7+ b8 7.b4 a7 8.c7] 2.c5 c7
3.b6+ b8 4.c6 c8 5.b7+ b8 6.b4 a7 7.c7
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-zP-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+K+$
3+-+-+-+p#
2-+-+-+k+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
129
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+p+-'
6-zp-mk-+p+&
5+-+-+-zP-%
4-zPPmK-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mK(
7+-+-+-+-'
6k+P+-+-+&
5+-+-+-+p%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7+-+-zP-+-'
6-+-zP-+K+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3zp-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+K'
6k+P+-+-+&
5zp-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
130
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+K+-+-zp-%
4-+-+k+P+$
3+-+-+-+P#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-zp-+&
5+-+-+P+-%
4p+-+-+P+$
3+k+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1mK-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-mk-+-'
6-+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-mK-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
XABCDEFGHY
8-mk-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6P+P+-+-+&
5+-+-+pzpp%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+K+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
131
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6k+-+-+-zp&
5+-zP-+-+-%
4K+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-zp-'
6k+P+-zp-zp&
5+-+-+-+K%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+K+-'
6kzp-+-+-+&
5zp-zp-+-+-%
4P+-zp-+-+$
3+P+-+P+-#
2-+P+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+K'
6k+P+-+-+&
5zp-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
132
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-mk$
3tR-+-+-+-#
2-tR-+-+-+"
1mK-+-+-+-!
xabcdefghy
133
Position de pat
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-wQ-'
6-+-+-mK-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+Q+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+K+-+-!
xabcdefghy
Position de mat
Position de pat
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+K+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-wQ"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-wQ-+(
7+-+-+-+k'
6-+-+-mK-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
134
Exercices
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-mk-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+Q+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
135
Position de nulle
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mK(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-wQ-#
2-+-+-zp-+"
1+-+-+-+k!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8K+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+Q+-+-+-#
2p+-+-+-+"
1mk-+-+-+-!
xabcdefghy
136
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8Q+-+-+-+(
7+K+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-mk-zp-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8K+-+-+-+(
7+-+-+-+Q'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3zp-+-+-+-#
2-mk-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+Q+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+K+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2pmk-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-mKQ'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-zp-+-+-#
2-+-+-+-+"
1mk-+-+-+-!
xabcdefghy
137
Position type
XABCDEFGHY
8-+-wQ-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-zpk+-+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-+(
7+-+-+-tr-'
6-+-+Q+-mK&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-mk-+-+(
7+-+p+-+-'
6-+-+r+-+&
5+-+K+-+Q%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
138
Position de pat
XABCDEFGHY
8-+k+R+-+(
7+-+-+-+-'
6-+K+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-mK-mk(
7+-+-+-tR-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position de mat
XABCDEFGHY
8-+-+-mK-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-tR"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
139
Exercices
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+k+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+R+"
1+-+-+-+K!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-mk-+-+(
7+-+-tR-+-'
6-+K+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-mk-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-mK-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-tR-+-!
abcdefgh
140
Position type
XABCDEFGHY
8-+-tR-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4K+-+-+-+$
3+-+pmk-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+pmk-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+R+K+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-zpk+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-tR-mK-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-tR-+-+(
7+-+-mK-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zpk+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
141
Position type
XABCDEFGHY
8-mK-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-+k+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+R+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+PzP&
5mk-+-+-+-%
4-tr-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+K+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-zP-%
4-+-+-mK-+$
3+-+-+-+-#
2-+k+-+-+"
1+r+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+k+-%
4-+-+-+pzp$
3tR-+-+-+-#
2-+-+-+K+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
142
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-zP-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+K+-#
2-+k+-+-+"
1+r+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7tr-+-+-+-'
6-+-+-zP-zP&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+K+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+k+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+R+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+kzp-+-#
2-+-+p+-mK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8RmK-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+kzp&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
143
Position type
XABCDEFGHY
8-+-tR-+-+(
7+-+-mK-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+kzp-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
144
Position type
XABCDEFGHY
8R+-+-+-+(
7zP-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+k+$
3+-+K+-+-#
2-+-+-+-+"
1tr-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-+-+(
7zP-+-mK-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-mk-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1tR-+-+-+-!
abcdefgh
145
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7tR-+-+-+-'
6-+-+-+-zP&
5+-tr-+-zPK%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7tR-+-+-+P'
6-+-+-+-mK&
5+-tr-+-zP-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
146
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+-mK-+-'
6-+-+-+PzP&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-vL$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+r!
xabcdefghy
147
La position de Lucna
La mthode de Lucna est une technique de gain connue depuis des sicles. Ce mcanisme est bas sur
un positionnement pralable de la tour sur la 4me traverse afin de stopper in fine une srie d'checs
donns par la tour adverse.
Position type
XABCDEFGHY
8-+-mK-+-+(
7+k+P+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-tr"
1+-tR-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-mK-+-+(
7+k+P+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-tr"
1+-tR-+-+-!
xabcdefghy
La position de Philidor
Cette mthode explique un mcanisme de dfense lorsque vous tre dans le camp qui ne dispose plus
que d'une tour.
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+R+(
7+-+-mk-+r'
6-+-+-+-+&
5+-+KzP-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
148
XABCDEFGHY
8R+-+-+-+(
7zP-+-+-+k'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-mK-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1tr-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8R+-+-+-+(
7zP-+-+k+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-mK-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1tr-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8R+-+-+-+(
7+-+-+-mk-'
6P+-+-+-+&
5+-mK-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1tr-+-+-+-!
xabcdefghy
149
150
Position d'galit
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+LvLK+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-mK-+-#
2-+-+L+-+"
1+-+-mk-+-!
xabcdefghy
Position de mat
XABCDEFGHY
8-+-+L+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+KvLk%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+L+-+L'
6-+-+-+-+&
5+L+L+L+-%
4-+-+-+L+$
3+-+-mK-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-mk-+-!
xabcdefghy
151
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+L+-%
4-+-+-+-mK$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-zP"
1+-+-+-+-!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-+(
7+-+-+-zp-'
6-+-+K+P+&
5+-+-+L+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-mk-+-+-+(
7zp-+-+-+-'
6P+-mK-+-+&
5+-+L+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+k+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4Kzp-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2l+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
152
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-vl-%
4-+-mk-+-+$
3zp-zp-+-+-#
2P+P+-+-+"
1+-+K+-+-!
xabcdefghy
153
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-vL-mK$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-zP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mK(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-mk-%
4p+-+-+-+$
3zp-+L+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+P%
4-+-+-+-+$
3+-+-mK-+L#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6k+K+-+-+&
5+-+-+-+-%
4pvL-+-+-+$
3zP-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
154
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+K+-+&
5+-+-+P+-%
4-+-+-+-+$
3+-vlL+-+-#
2-+-+-+-+"
1mk-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-mk-zp-'
6-+-+P+-zp&
5+-+-+K+P%
4-+-+-+P+$
3+-+L+-+-#
2-vl-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
155
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+pzPK+-+l'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+k+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
156
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-+-vLKsN&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
157
Position d'galit
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+NmK&
5+-+-+-sN-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+NmK-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+k!
xabcdefghy
158
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mK(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-mk-+$
3+-+-+-+p#
2-+-+-+-sN"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+k+-+-+(
7zp-sN-+-+-'
6P+K+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-mkP'
6-+-+-+-+&
5+-+-mK-sN-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
Position type
XABCDEFGHY
8K+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+k+-#
2-+-zp-+-+"
1+-+N+-+-!
xabcdefghy
159
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8K+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-mk-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-sN-zp"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-sN(
7+-mK-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-zp$
3+-mk-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-mK-+p#
2-+-+Nm+-mk"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4p+-+-+N+$
3zp-+-+-+-#
2-+K+-+-+"
1mk-+-+-+-!
xabcdefghy
160
Comprhension stratgique
La colonne ouverte
Colonne sur laquelle ne se trouve plus aucun pion de telle sorte qu'elle peut tre contrle eficacement
par le camp qui peut y installer une tour ou une dame.
D'une manire gnrale lorsqu'un camp russit placer une tour sur cette colonne (gnralement sur la
premire traverse), le joueur visera avancer cette tour jusqu' la 7me traverse afin de capturer les pions
de son adversaire ou bien empcher le roi adverse de rejoindre le centre.
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7zpp+-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1+-tR-+K+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7zpptR-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1+-+-+K+-!
xabcdefghy
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8r+-+k+-+(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1+-+RmK-+-!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-trk+-+(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1+-+RmK-+-!
xabcdefghy
La 7me traverse
Le contrle de la 7me traverse conduit bien souvent un avantage. Ce dernier peut tre encore plus grand
lorsque les deux tours parviennent se placer sur cette 7me traverse tout en se soutenant entre elles.
Leur force de frappe devient alors redoutable !
En milieu de jeu ce contrle abouti bien souvent une attaque de mat.
En finale cet avantage est encore plus important si le roi adverse est coll la bande. Le contrle de la
traverse par la tour empche le roi de monter vers le centre de l'chiquier.
Prsentation du thme
Position type
XABCDEFGHY
8rtr-+-+k+(
7+-tR-+-zpp'
6-+-+-zp-+&
5+-+-+-+Q%
4-+-+-+P+$
3zpq+-+-+-#
2-+-+-+PmK"
1+-tR-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-+-mk(
7snpzpp+RtR-'
6-+-+-zp-+&
5+-+-zpP+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+N#
2p+-+-+PmK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-tr-+k+-+(
7zpptR-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-zP-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1+-+-mK-+-!
xabcdefghy
162
Exercices
Position type
XABCDEFGHY
8rtr-+-vlk+(
7+-tR-+-zp-'
6-+-+-+-zp&
5+-+-+-+-%
4pzp-+N+-+$
3+-+-wQ-+-#
2-+-+-+PmK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsn-mkr+-+(
7+-+l+-tR-'
6p+q+p+-zp&
5+p+-wQp+-%
4-+P+-+-+$
3sN-+-vL-+-#
2PzP-+LzP-zP"
1+-mKR+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-tr-tr(
7zpRsN-+pmk-'
6-+-+-+-zp&
5+-+-+-zpQ%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+P#
2P+q+-+PmK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
163
XABCDEFGHY
8r+-+r+k+(
7+lwqn+pzpp'
6-zpp+-zp-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+L+-+-sN-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-+QtR-mK-!
xabcdefghy
Exercices
Position type
Position type
XABCDEFGHY
8r+l+-trk+(
7+-vl-+pzpp'
6p+-+-+-+&
5+p+-+-+-%
4-+-zP-+-wq$
3+LzP-+Q+P#
2PzP-+-snP+"
1tRNvL-tR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-trk+(
7+-+Q+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-sN-%
4-+-+-+-+$
3+-+n+-zP-#
2-+pwqlzPLzP"
1tR-+-+-mK-!
xabcdefghy
164
Parties illustratives
Partie type
1.e4 c5 2.f3 d6 3.d4 cxd4 4.xd4 f6 5.c3 c6
6.c4 g6 7.xc6 bxc6 8.e5 dxe5 [8...g4 et la
partie continue] 9.xf7+ !
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zp-+-zpL+p'
6-+p+-snp+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqntrk+(
7zpp+pzpLvlp'
6-+-+-+p+&
5sn-+-zP-+-%
4-+-sN-+-+$
3+-sN-vL-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-+QmK-+R!
xabcdefghy
165
Position type
XABCDEFGHY
8-+-+rtrk+(
7zpp+n+pzpp'
6-+p+-sn-+&
5+-wqp+NvL-%
4-+-+-wQ-+$
3+-zP-+-+P#
2PzPP+-zPP+"
1tR-+-tR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+-trk+(
7zppwq-+pzpp'
6-snpzp-+-+&
5+-+-vL-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-zP-+-+-#
2PzP-wQ-zPPzP"
1tR-+-tR-mK-!
xabcdefghy
166
XABCDEFGHY
8r+-wq-trk+(
7zpp+n+pzpp'
6-+n+p+-+&
5+-+pzP-+-%
4-+pzP-+Q+$
3+-+L+N+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-vl-trk+(
7wqltr-+pzpp'
6psN-+p+-+&
5zP-+nsN-+-%
4-zp-zP-tR-+$
3+-+LzP-+-#
2-zP-+Q+PzP"
1+-+-+RmK-!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8r+lwq-trk+(
7zpp+n+pzpp'
6-+n+p+-+&
5+-zppzP-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-zPL+N+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vLQtR-mK-!
xabcdefghy
Casas, Piazini
Buenos Aires 1952
XABCDEFGHY
8r+l+-trk+(
7zpp+n+pzpp'
6-+-+p+-+&
5wq-zpN+-vl-%
4-+-zP-+-zP$
3+-+-zPN+-#
2PzPQ+-zPP+"
1tR-+-mKL+R!
xabcdefghy
167
Parties illustratives
Schlechter C., Wolf H.
Ostende 1905
1.d4 d5 2.f3 f6 3.e3 c5 4.c4 e6 5.d3 c6 6.0
0 a6 [L'ide de cette avance apparatra au 8me
coup des Noirs ...] 7.c3 dxc4 8.xc4 b5 9.d3
b7 10.a4 c4 11.axb5 axb5 12.xa8 xa8 13.b1
[En allant en b1 le fou laisse la case c2 libre la
dame] 13...b8 14.e4 [Les Blancs ont l'avantage
car ce pion va pouvoir chasser, si ncessaire, le
cavalier f6 afin d'accentuer la pression sur h7.
Notons que les Noirs ont un srieux retard de
dveloppement] 14...e7 15.g5 00 16.e5 d5
17.xd5 exd5 18.xe7 xe7
XABCDEFGHY
8lwq-+-trk+(
7+-+-snpzpp'
6-+-+-+-+&
5+p+pzP-+-%
4-+pzP-+-+$
3+-+-+N+-#
2-zP-+-zPPzP"
1+L+Q+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwq-trk+(
7zppzppvlpzpp'
6-+n+p+-+&
5+-+nzP-+-%
4-+-zP-+-zP$
3+-+L+N+-#
2PzPP+-zPP+"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
168
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7+-+n+-+-'
6-+p+-+-+&
5+pzPp+-+-%
4pzP-zP-+-+$
3zP-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-vL-mK-+-!
xabcdefghy
Les pions sont bloqus et sont tous d'un ct de l'chiquier (s'il y avait des pions des deux cts, il n'y
aurait aucun avantage avoir un cavalier). Dans une position semblable, les Noirs ont d'excellentes
chances de gain.
Naturellement, il y a une source supplmentaire de faiblesse pour les Blancs dans le fait que leur pions
sont tous sur des cases de la mme couleur que leur fou. C'est l une faute frquente parmi les
dbutants. L'action du fou se trouve ainsi limite par ses propres pions ce qui diminue sa valeur,
attendu que la valeur d'une figure se mesure souvent au nombre de cases qu'elle commande''.
169
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7+-+n+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-zPPzP"
1+-vL-mK-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7zppzpn+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1+-vL-mK-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7zppzpn+pzp-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-zPP+-zPPzP"
1+-vL-mK-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7zppzpn+p+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+P+-zPPzP"
1+-vL-mK-+-!
xabcdefghy
Le fou se montre gnralement suprieur au cavalier dans toute formation de pions mobile (Alekhine).
La supriorit du fou rside dans son action longue porte. Dans cet ordre d'ides on peut comparer le
fou une arme feu, et les cavaliers une arme blanche. Mais le fou a une faiblesse inconnue au
cavalier : il est sans action sur toute une moiti de l'chiquier, un fou sur cases blanches ne peut
commander des cases noires. Ds lors, on saisit pourquoi les deux fous (la paire de fous) sont si forts
ensemble : l'association de ces deux pices double leur force et neutralise la faiblesse d'une par l'autre
170
XABCDEFGHY
8-+-+k+-+(
7zp-zp-+r+p'
6-zp-+-+p+&
5sn-+p+-+-%
4P+-zP-zP-zP$
3+-zPL+-zP-#
2-+-+-+K+"
1tR-+-+-+-!
xabcdefghy
171
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+k+-+-+-'
6-+p+p+p+&
5tR-zP-mK-+-%
4p+rzP-+PzP$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
ABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+R+-+-zp-'
6p+-+-+-zp&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-zP$
3+-+-+-zP-#
2r+-+-zP-+"
1+-+-+-mK-!
xabcdefghy
172
Une finale d'anthologie base sur un espoir de gain et une finale thorique
Une partie historique. Prs de 40 annes plus tard, nous restons fascins par de coup audacieux de
Fischer ! Ainsi que de la dfense trs prcise de Spassky.
Cette finale est difficile tudier. Pour la simplifier nous pouvons expliquer que la stratgie des Noirs va
tre d'essayer de ramasser tous les pions l'aile dame et, si jamais ce plan devait chouer, les Noirs
chercheraient alors entrer dans une finale de nulle thorique base sur l'ide que le fou blanc ne peut
contrler la case de promotion a8.
Spassky B., Fischer R.
Reykjavik 1972
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-+(
7zpp+-+-zpp'
6-+-vlpzp-+&
5+P+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3zP-+KzP-+-#
2-+-+-zPPzP"
1+-vL-+-+-!
xabcdefghy
173
Parties compltes
Dans la cadre des cours il est essentiel de montrer aux joueurs qui dbutent des parties entires afin
d'illustrer le passage de l'ouverture au milieu de jeu puis la finale.
La prsentation d'une partie doit prendre environ 20 minutes durant lesquelles il est essentiel de faire
participer les lves la recherche des coups jous.
Les diagrammes prsentent plusieurs des positions-clef.
174
XABCDEFGHY
8r+lwq-trk+(
7zppzpnvlpzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+p+-vL-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-zPN+-#
2PzPQ+-zPPzP"
1tR-+-mKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-wq-trk+(
7zplzpnvlpzpp'
6-zp-+-+-+&
5+-+p+-vL-%
4-+-zPn+-zP$
3+-sNLzPN+-#
2PzPQ+-zPP+"
1+-mKR+-+R!
xabcdefghy
175
XABCDEFGHY
8r+-wqk+-tr(
7zpp+-vlpzpp'
6-+n+l+-+&
5+-zpp+-vL-%
4-+-zPn+-+$
3+-sN-+NzP-#
2PzP-+PzPLzP"
1tR-+Q+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-trk+(
7zpp+-wqpzpp'
6-+-+l+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-zPQzP-#
2PzP-+-zPLzP"
1tR-+-+RmK-!
xabcdefghy
177
XABCDEFGHY
8r+-+k+-tr(
7zp-+-vlpzpp'
6-zpN+psn-+&
5+-+q+-vL-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-+QmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zp-+-mkp+-'
6-zpr+-+p+&
5+-+rzp-+p%
4-+-zP-+-+$
3+-zP-+R+-#
2PzP-+-zP-zP"
1+K+-+-tR-!
xabcdefghy
178
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+ktr-+ntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+nzp-+q+&
5+-vl-zpl+-%
4-+P+-+-+$
3+PsN-zP-zP-#
2P+-zPNzPLzP"
1tR-vLQ+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnl+-trk+(
7zp-+-+-zpp'
6-+p+p+-+&
5+-+pzPpsN-%
4-+-zP-+-zP$
3wqLzPQ+-+-#
2P+-+-zPP+"
1tR-+-mK-+R!
xabcdefghy
179
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+ntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+pzP-+-%
4-vl-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzp-zppzpp'
6-+n+-sn-+&
5+-+p+-+-%
4-+-zP-vL-+$
3+-sN-+N+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tR-+QmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+Q%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvL-mKLsNR!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-sn-+&
5+-+-zp-sN-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvl-'
6-+-zp-vLpzp&
5+-+-+-+-%
4-+PzPP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-+QmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvl-'
6-+-zp-+pzp&
5+-+-zP-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-+QmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsn-wqkvl-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+L+p+-+-%
4-+-zP-+l+$
3+-sN-zPN+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7+-zpp+pzpp'
6p+p+-+-+&
5+-+-sN-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
181
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7+-zpp+pzpp'
6p+n+-+-sn&
5+p+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+L+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqk+ntr(
7zpp+p+pvlp'
6-+n+p+p+&
5+-zp-+-+-%
4-+L+P+-+$
3+-sNP+N+-#
2PzPPvL-zPPzP"
1tR-+QmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+ntr(
7zppzp-vlpzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+L+-+-#
2PzPPzPQzPPzP"
1tRNvL-mK-sNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+r+kvl-tr(
7+p+-+pzpp'
6-zpn+p+-+&
5+-+p+-+n%
4-+-zP-vL-+$
3+-zPL+N+P#
2PzP-+-zPP+"
1tR-+-mK-+R!
xabcdefghy
182
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-zp-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-sN-+N+P#
2PzPPzP-zPP+"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsn-wqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-sN-+-%
4-+pzP-+l+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-mk-+-+-tr(
7+pzp-+-zpp'
6p+-+r+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+PzP-+-zP-#
2-zP-tR-zP-+"
1+-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+p+-%
4-+-+-+k+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-mK-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
183
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7+p+pzppzpp'
6p+n+-sn-+&
5+-zp-+-sN-%
4-+L+P+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnl+kvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-wq$
3+-sN-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+-+-trk+(
7zppzp-+pzp-'
6-+nzp-wq-zp&
5+-vl-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+lsNP+N+P#
2PzPP+-zPP+"
1tR-+Q+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+ntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-vl-zp-+-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+Q+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvL-mK-sNR!
xabcdefghy
185
XABCDEFGHY
8r+lmk-+-tr(
7zp-+pvLpsNp'
6n+-+-sn-+&
5+p+NzP-+P%
4-+-+-+P+$
3+-+P+-+-#
2P+P+K+-+"
1wq-+-+-vl-!
xabcdefghy
10
Anderssen A., Dufresne J.
'La toujours jeune',Berlin 1852
ABCDEFGHY
8-tr-+k+r+(
7zplzppsnp+p'
6-vln+-zP-+&
5+-+-+-+q%
4Q+-+-+-+$
3vL-zPL+N+-#
2P+-+-zPPzP"
1+-+RtR-mK-!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
10
XABCDEFGHY
8-tr-+-mkr+(
7zplzpLvLp+p'
6-vl-+-zP-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-zP-+q+-#
2P+-+-zPPzP"
1+-+R+-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+rtr-+k+(
7+l+-wqpzpp'
6pvl-+psn-+&
5+p+-zP-+-%
4-zP-+-zP-+$
3zP-sNL+-+-#
2-vL-+Q+PzP"
1tR-+-+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-tr-+k+(
7+l+-+pzpp'
6pvl-+p+-+&
5+p+-zP-+-%
4-zP-+LzPnwq$
3zP-tr-+-zP-#
2-vL-+Q+-zP"
1tR-+-+R+K!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+k+(
7+l+-+pzpp'
6pvl-+p+-+&
5+p+-zP-+-%
4-zP-+LzPnzP$
3zP-tr-+-+-#
2-vL-trQ+-zP"
1tR-+-+R+K!
xabcdefghy
187
25.f3
xf3+]
188
189
Nous tions au tout dbut de l'aventure et les premires versions de ChessBase taient inabordables pour
les joueurs de cercle. En effet ChessBase 1 cotait 1990 francs franais (environ 300 ) pour le
programme accompagn d'une base comportant ... 1000 parties. Les plus grandes bases pesant peine
30.000 parties.
Il faudra des annes pour que ce produit se dmocratise financirement et surtout quantitativement.
En effet : rien n'tait l'poque disponible sous format numrique et il a fallu un travail de titan pour
encoder/scanner les parties.
A cette poque de pionnier o tout tait faire, votre rdacteur se souvient qu' la fin des annes 80 il
avait travaill un weekend (dans le cadre d'un job tudiant) dans les Bureaux Marcel Van Dijk (situs
Avenue Louise) accompagn de Thierry Waterschoot et de Thierry Thiteca en vue de corriger les
parties numrises en provenance de tous les Informateurs ! Nous disposions alors de la crme des
crmes en matire d'ordinateurs : des Compaq 386.
Le lecteur de CD (simple vitesse) venait de natre et les Bureaux Marcel Van Dijk travaillaient
dvelopper une base de donnes sur CD reprenant l'ensemble des informateurs.
Une dernire anecdote au dbut des annes 90. Thierry Thiteca et votre rdacteur s'taient rendus le
temps d'une soire au domicile ( Bruxelles) du GMI Mikhail Gurevich. L'occasion de rencontrer un
trs fort GMI et d'aborder nombre de sujets chiquens. Nous y avons dcouvert que le GMI encodait et
commentait de nombreuses parties en provenance de tournois afin de les envoyer ChessBase via une
connexion Compuserve.
Nous tions cinq ans avant l'explosion d'internet !
Aujourd'hui
Les progrs ont t fulgurants ! Et de nombreux joueurs de cercles se prparent en tournoi l'aide d'une
base de donnes.
Les parties joues un jour J sont injectes dans les heures qui viennent dans les bases de donnes.
Par consquent la connaissance se dmocratise. Peut-tre au dtriment de la comprhension du jeu.
Dans le cadre d'un tournoi ou des interclubs, il est aujourd'hui d'usage de se prparer en tudiant les
rpertoires des adversaires potentiels
Deux bases de donnes ont aujourd'hui le vent en poupe : le clbre ChessBase et son outsider russe
Chess Assistant.
Et nous ferons un arrt sur quelques bases de donnes disponibles gratuitement en ligne. Mais toutes
sont les parents pauvres des bases de donnes natives en offrant pas le dixime du confort de leurs
grandes soeurs.
190
ChessBase
Prsentation
ChessBase est la base de donnes de parties d'checs la plus utilise par les joueurs de cercle.
Les premires versions sont apparues la fin des annes 80 sur les ordinateurs de type Atari 520/1040 et
PC (sous DOS) et comptaient environ 30.000 parties. Les mises jour taient alors ralises par
disquettes.
La version 1.0 cotait environ 300 et comptait peine 30.000 parties.
C'tait le dbut de l'informatisation et de la mise la disposition de tous d'une multitude de
connaissances chiquennes. Aujourd'hui pour peine 50 , vous pouvez acqurir 3 4 millions de
parties sur un DVD achet chez ChessBase. Sans parler des bases de donnes en ligne gratuites sur
internet.
ChessBase a continuellement volu depuis sa cration : connexion internet afin de recevoir les
dernires parties joues aux quatre coins du monde, jeu en ligne (Playchess), ajout d'une multitude de
moteurs d'analyses, cration automatique du rpertoire d'un joueur, encyclopdie des joueurs, ChessBase
Magazine, etc ...
Comme toutes les bases de donnes, le produit est devenu au fil du temps une usine gaz ... Dans le cas
d'un achat, nous vous conseillons vivement de prendre contact avec un joueur de cercle pour comprendre
les ficelles de base du produit.
Ecrans
Les coups sont introduits directement l'aide de la souris. Un module d'analyse de type Fritz peut tre
activ afin de raliser des analyses. Tout est disponible pour ajouter des commentaires, sauver la partie et
l'exporter vers un traitement de texte (via l'entre classique du menu /Option /Edition/Copier/Partie).
La mise en page est particulirement soigne.
191
Aprs avoir identifi un joueur, il est possible de mettre plat son rpertoire sous forme de grille ou
d'arbre.
Disponibilit/Cot
Internet : www.chessbase.com/shop/
La version actuelle Mega Database 11 tourne autour des 150 et comporte environ 4,8 millions de
parties. Avec des bonus comme l'accs une base de donnes en ligne de 5 millions de parties, un accs
gratuit d'un an au service de mise jour, une anne de souscription ChessBase Magazine, etc ...
Prcisons que des modules spcifiques sont galement accessibles : ChessBase Correspondance,
ChessBase Opening Encyclopaedia, Big Database, etc ... De quoi vous occuper durant de nombreuses
soires !
Une version gratuite, ChessBase Light, vous permettra de tester certaines des fonctionnalits.
Le produit est disponible en franais.
192
Chess Assistant
Prsentation
La base de donnes concurrente de ChessBase qui mrite tre davantage connue !
Apparu la fin des annes 90, cet outil est surtout utilis dans les pays de l'Est. Si son interface regorge
de nombreuses options comme dans ChessBase, l'accent est mis sur la fonctionnalit de base que tout
joueur cherche : le parcours des coups directement dans un arbre de variantes.
Ecrans
La force de l'outil est sa grande rapidit combine de riches possibilits de recherche. Sur cet cran le
joueur obtient directement les statistiques essentielles sur les coups d'une ouverture : nombre de parties
joues, tous le coups rencontrs (avec l'Elo du plus fort joueur qui l'a jou), pourcentage de gains
Blancs/Noirs, etc ...
Ainsi nous dcouvrons que 104 parties ont t joues dans l'espagnole avec 3. ... Fb4 : 1.e4 e5 2.f3 c6
3.b5 b4.
En pressant sur une touche, le joueur obtient directement toutes les parties concernes.
Ce coup n'a pratiquement pas t jou de 1900 1950 avant d'tre essay par Tamanov en 1953 ...
Initiation au jeu d'checs (CREB)
193
Certaines approches sont mieux penses : alors que dans ChessBase vous devez vous casser la tte pour
savoir si le nom de Korchno s'crit avec ou sans 't' (Kortchno), ChessAssistant ne s'en proccupe pas :
jamais l'utilisateur ne doit taper un nom de joueur au petit bonheur la chance .
En effet les joueurs sont toujours choisis dans une liste. Et aprs avoir tap Korc votre choix est
limit aux joueurs rpertoris :
Plus amusant : vous pouvez chercher toutes les parties ayant prsent un certain type de configuration.
Exemples : - les parties pour lesquelles un moment donn les Blancs ont trois cavaliers. Il faut 30
secondes Chess Assistant pour dnicher les 17 parties qui correspondent !
- toutes les parties o les Blancs ont trois pions blancs en h2,h3 et h4 alors que les case g2
g4 ne sont pas occupes ...
Vous pouvez mlanger nombre d'autres critres de recherche comme par exemple une anne, des noms
de joueurs, une manuvre prcise (exemple: Cf3-g5 doit tre jou dans la partie), etc ...
194
Dans le cadre de la prparation des ouvertures, l'outil dispose du module Encyclopdie qui vous permet
d'obtenir des tableaux rcapitulatifs des variantes + les valuations.
Les informations affiches sont pertinentes. Et tout est configurable (vous pouvez demander un tableau
sur davantage de coups ou davantage de variantes).
Disponibilit/Cot
Internet : http://chessok.com/shop/
La version de base Chess Assistant 12 Starter comporte plus de 5,1 millions de parties mais aussi
programme Houdini 2 et ... l'Enclyclopdie des Echecs 2011. Le tout pour environ 70 .
Signalons que des modules spcifiques sont galement accessibles comme les tables de Nalimov ou
encore une base de donnes plus compltes (4 millions de parties) et mme l'Encyclopdie des Echecs
2009.
C'est le produit recommand par la rdaction qui l'utilise depuis plus dix annes en // avec ChessBase
(qui reste meilleur pour l'dition et la mise en page).
Le rapport qualit-prix de Chess Assistant est exceptionnel.
Le produit est disponible en franais.
195
196
Disponibilit/Cot
Internet : www.newinchess.com/NICBase/
ChessLab (Online)
Prsentation
Une autre base de donnes en ligne accessible gratuitement. Cette fois avec environ 2 millions de parties.
Ecrans
/
Disponibilit/Cot
Internet : www.chesslab.com/
197
365Chess (Online)
Prsentation
Une base de donnes en ligne accessible gratuitement ! Avec 3,5 millions de parties.
Seule la fonctionnalit de recherche est disponible. Ne vous attendez pas disposer du mme confort
qu'une vraie base installe sur votre ordinateur.
Ecrans
Outre la gratuit du produit, il faut signaler la possibilit de sortir quelques statistiques sur base d'une
squence de coups.
Disponibilit/Cot
Internet : www.365chess.com/
198
199
Vous voil fin prt introduire les parties dans la base de donnes !
Initiation au jeu d'checs (CREB)
200
Les deux premire flches (en noir) permettent respectivement de revenir au dbut de la partie ou de
reculer d'un coup.
Les deux dernires flches (en noir) permettent respectivement d'aller au dernier coup de la partie et de
ou d'avancer d'un coup.
La flche rouge centrale permet de reculer d'un coup en oubliant le coup jou. C'est cette flche que
l'on utilise lorsque l'on veut corriger une erreur d'encodage que l'on vient de faire. Si vous utilisez la
flche noire qui permet de reculer d'un coup puis que vous jouez une autre variante, le programme va
afficher le message suivant :
Plusieurs options :
201
Chessbase offre toute une srie de signes permettant d'introduire des valuations ou d'autre signes.
Un point : veuillez toujours crire votre commentaire dans la langue active de ChessBase. En effet si
vous utilisez ChessBase en franais et que vous indiquez que le commentaire est en anglais (En), alors ce
dernier n'apparatra pas dans le cas d'une exportation (copier/coller) de la partie. La langue du
commentaire est indique en bas. Par dfaut laissez la valeur ''Neutre''.
202
Progressivement les coups vont tre introduits et votre partie va se complter jusqu' son terme.
Si plusieurs modules sont disponibles, une liste sera affiche. Libre au joueur de choisir le module qui
lui convient.
203
Dans les dernires versions de ChessBase, l'activation des modules se fait via le menu principal :
\Module
\Inviter un spectateur
Le joueur peut alors choisir le module utiliser pour les analyses
204
Sauvegarder la partie
La sauvegarde de la partie se fait via le menu principal :
\Partie
\Sauvegarder
Toutes les informations relatives la partie peuvent tre ensuite compltes. N'oubliez pas d'indiquer le
le rsultat !
205
Un point important pour l'dition : une taille de 12 points pour la notation est suffisante. Mais pour les
diagrammes nous vous recommandons de ne pas en choisir une infrieure 20 points car en dessous de
cette taille bien souvent les diagrammes deviennent invisibles (les cases noires disparaissent aprs une
photocopie) car leur rsolution est trop fine.
206
Travailler sans les figurines (bouton ''RTDCFTP.x'') a un avantage : il est inutile d'avoir les polices
installes puisque les figurines sont remplaces par des lettres R/Roi, T/Tour, etc ...
N'oubliez pas que si vous envoyez un document avec des figurines vers une tierce personne qui ne
dispose pas des polices de caractres, le document sera quasi inutilisable.
Par contre si vous gnrez un document PDF, toutes les polices sont automatiquement exportes avec.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
207
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-zp-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
Il est d'usage d'activer l'attribut ''gras'' sur le diagramme afin de mieux le faire ressortir des feuilles
d'impression.
Attention : si des lignes blanches (un espace) apparaissent entre les traverses du diagramme, alors il y a
lieu de rgler l'interligne (sur base de la taille de police).
208
209
XABCDEFGHY
8rwql+-trk+(
7+-+nvlpzpp'
6p+-zpp+-+&
5+-+N+-zP-%
4-zp-vLPzP-+$
3+-+L+Q+-#
2PzPP+-+-zP"
1+-mKR+-+R!
xabcdefghy
Aprs 3 heures d'analyses, Rybka 3 ne place ce coup qu'en 4 me choix ... La machine passe ct de
l'motion, du coup de force, de l'Histoire.
Pas convaincu ? Et bien alors citez-nous une partie de machine qui vous a fait rver ? Quelle machine a
dj russi pondre un chef-d'uvre ? Une Immortelle ? Rponse : aucune.
210
Nom
Elo
3029
2990
2987
2965
2959
2840
2834
2820
2802
2800
2796
2794
2786
2764
2762
2749
2747
2744
2715
2676
Cette association organise des matches entre les programmes via des parties joues cadence rapides (5
minutes par partie + 3 secondes chaque coup). Jusqu'ici nous nous tions toujours rfrs la liste
sudoise SSDF mais comme certains programmes y taient cts + 3200 Elo, elle n'tait plus fiable.
Chez IPON, le programme le plus fort actuellement est Houdini 2.0 avec un Elo de 3029 points. Vous le
trouverez dans toutes les bonnes librairies d'checs pour un cot avoisinant les 60 euro.
Ce type de classement varie continuellement. Et de nouveaux noms apparaissent et disparaissent
rgulirement.
Houdini 1.5
Prsentation
Houdini est un trs fort programme pouvant tre associ une interface graphique comme Arena. Il
existe en deux versions : 32 et 64 bits.
Disponibilit/Cot
Internet : http://www.chess.com/download/view/houdini15
Le module Houdini 1.5 est gratuit !
211
Disponibilit/Cot
Internet : http://www.playwitharena.com/
L'interface Arena ainsi que le module Rybka 2.2 (environ 2700 Elo) sont gratuits ! Voil de quoi
disposer moindre frais d'un super environnement de travail et d'analyse.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
212
Il est galement possible de choisir plusieurs modules. Cette fonctionnalit sera aborde ultrieurement.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
213
Modifier l'interface
Arena propose une multitude d'interfaces dont certaines sont graphiquement superbes.
Pour ce faire allez dans le menu principal :
\Options
\Schema Couleurs
BirchTauri
BrushedMetal
214
\Niveaux
\Limite Elo de la force de jeu
215
216
Analyse automatique
Arena propose un mode d'analyse automatique. Aprs avoir introduit (ou charg d'une base de donnes)
une partie, Arena peut en faire l'analyse.
Menu principal :
\Modules
\Analyse automatique
Le rsultat des analyses sera publi dans le fichier dclar sous l'onglet ''Output'' :
Vous pouvez ensuite diter ce fichier log afin de dcouvrir le rsultat des analyses du module.
217
218
Les ouvertures
Les petites prsentations que vous trouverez au dbut de chaque ouverture sont tires bien souvent de
l'ouvrage ''Les Echecs Modernes'' (Editons La Stratgie, 1925) publi par Henri Delaire. Nous y avons
parfois ajout des informations supplmentaires trouves sur Wikipedia. Seule ombre de cette source :
avec la multitude des rdacteurs dans cette encyclopdie ouverte, la qualit de l'information et le niveau
de rdaction varient fortement d'un article un autre. D'autant plus que leurs auteurs ne sont pas toujours
objectifs dans leur comprhension des ouvertures.
Nous avons donc d filtrer l'information trouve en fonction de notre jugement que nous esprons
impartial.
Si vous souhaitez approfondir les ouvertures nous vous conseillons de partir d'ouvrages simples qui
permettent de goter une ouverture avant de l'tudier davantage.
Une des meilleures sries pour dbutants est certainement la collection Gambit parue la fin des annes
septante. Sous forme de petit cahier comptant chaque fois une dizaine de pages, l'auteur prsente une
ouverture avec les lignes principales. Et ce sans aller trop loin dans les ramifications des variantes. En
plus d'tre bon march, cette approche pdagogique est idale pour les jeunes.
Une autre option est de vous procurer un livre de poche de type ''Le Guide Marabout des Echecs'' dont
l'auteur n'est autre que Frits Van Seters, ancien champion de Belgique qui fut galement membre de
notre Cercle. L'auteur y prsente d'une manire succincte mais suffisante nombre d'ouvertures avec les
variantes les plus importantes.
Chaque joueur se doit de composer et prparer un rpertoire d'ouvertures qui corresponde son style. Si
votre temprament est calme, peut-tre opterez-vous pour les jeux ferms. Mais si vous aimez la lutte
ds le premier coup, n'hsitez pas piocher dans les gambits comme le gambit de Budapest ou toute
autre ligne o les calculs sont la norme. tablir un rpertoire n'est pas une chose aise. Un bon moyen d'y
parvenir est de jouer quelques parties avec des joueurs expriments qui pourront par la suite, sur base
des coups jous, vous orienter vers tel ou tel dbut. Un passage chez un bon libraire chiquen sera
certainement utile pour avoir de bons conseils.
En progressant vous serez naturellement tents d'acheter des ouvrages chiquens plus spcialiss.
N'achetez pas des briques indigestes avec des variantes sans fin mais visez plutt des ouvrages dont les
rdacteurs sont d'excellents pdagogues. Ainsi nous vous conseillons la collection Grasset avec des
ouvrages signs par exemple par Alberic O'Kelly ou encore Jacques Lemonnier. Il y a d'excellents
ouvrages en franais qui, mme s'ils sont anciens, expliquent d'une manire trs claire la stratgie des
ouvertures.
Quant aux tapes suivantes, les encyclopdies d'ouvertures ou encore les bases de donnes d'checs
seront certainement vos outils. La base de donnes informatiques ayant largement notre prfrence entre
autres pour les options de prparation spcifique qu'elle propose en fonction des adversaires.
Si vous pratiquez la langue de Shakespeare et que vous avez une soif d'apprendre, procurez-vous les
ouvrages d'Eric Schiller : ''Standard Chess Opening'' et ''Unorthodox Chess Openings''. Le second tome
tant une mine d'or sur les dbuts rares, inusits ou encore improbables !
Un dernier mot : pour amliorer votre comprhension des ouvertures nous vous recommandons d'tudier
ds que possible plusieurs lignes principales et d'en discuter par la suite avec des joueurs de cercle pour
en comprendre les mcanismes et ficelles.
Initiation au jeu d'checs (CREB)
219
220
Si vous souhaitez de disposer d'un ouvrage de rfrence clair et qui couvre toutes les ouvertures, jetez un
oeil sur les 5 tomes de l'Encyclopdie. Toutes les ouvertures y sont analyses avec des tableaux
synoptiques d'une grande qualit et une valuation de chaque ligne aprs une dizaine de coups. C'est de
loin la meilleure rfrence disponible.
221
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
Ce type de dbut est caractris par les coups 1. e4 e5 qui donnent une symtrie la position.
En ouvrant ainsi rapidement les diagonales des fous f1/f8 et des dames, les deux camps vont rapidement
se disputer le contrle ou l'occupation du centre. Les Noirs devront jouer avec prcision car la moindre
perte de temps peut avoir des consquences fatales.
L'ouverture la plus clbre reste la partie espagnole que la plupart des grands champions ont joue :
Karpov, Spassky, Smyslov, Tal, Bronstein, Fischer, etc ... Sauf peut-tre pour Kasparov qui a peu
jou 1. ... e5 pour lui prfrer, durant toute sa carrire, quasi exclusivement la dfense sicilienne.
Statistiques sur les rponses (source : ChessAssistant)
La rponse Cf3 est de loin la plus souple car elle permet d'opter pour une partie espagnole, italienne ou
encore cossaise. Les autres coups sont nettement moins populaires.
Pour les joueurs tactiques qui aiment se battre ds la premire avance de pion, ils trouveront dans le
redoutable gambit du roi (2. f4) leur bonheur. Cette ouverture tait particulirement joue au 19me sicle.
Bien sr d'autres options toute aussi savoureuses sont disponibles comme le gambit du centre ou la
dfense cossaise ...
222
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+L+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
[Figurant dans le Manuscrit de Gottingue (1490),
puis dans le trait de Lucna, ce dbut est trait
pour la premire fois (1561) par Ruy Lopez,
joueur espagnol, fondateur de la thorie
chiquenne. La tactique de cette ouverture
poursuit l'enrayement du dveloppement des Noirs
et cherche maintenir ceux-ci dans une position
serre. Quasi tous les champions du monde ont
utilis cette ouverture]
Statistiques sur les rponses
La variante d'change
1.e4 e5 2.f3 c6 3.b5 a6 4.xc6
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7+pzpp+pzpp'
6p+L+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqk+-tr(
7+pzppvlpzpp'
6p+n+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4L+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQ+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7+pzpp+pzpp'
6p+n+-+-+&
5+L+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
XABCDEFGHY
8r+lwq-trk+(
7+-zp-vlpzpp'
6p+n+-sn-+&
5+p+pzp-+-%
4-+-+P+-+$
3+LzP-+N+-#
2PzP-zP-zPPzP"
1tRNvLQtR-mK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-sn-+&
5+L+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7+pzpp+pzpp'
6p+n+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4L+-+n+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQ+RmK-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+-zpp'
6-+n+-+-+&
5+L+-zpp+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+L+-zp-+-%
4-+-snP+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqk+ntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+Lvl-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzppsnpzpp'
6-+n+-+-+&
5+L+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+nzp-+-+&
5+L+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
225
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
Xabcdefghy
1769) et Domenico Lorenzo Ponziani (17191796), mais le coup typique de l'cole berlinoise
3...Cf6 fut surtout analys en profondeur au
19me sicle par Paul Rudolf von Bilguer (18151840). En jouant de la sorte leur cavalier ds le
3me coup, les Noirs visent roquer rapidement.
Les Noirs se doivent d'tudier pralablement la
thorie sur une attaque rapide du pion f7 aprs 4.
Cg5] 4.d4 [4.d3 e7 5.00 00 6.e1 d6 7.a4 h6
8.c3 h7 9.a5 a6 10.e3 g5] exd4 5.00 xe4
[5. ... c5 (l'attaque Max Lange) 6.e5 d5 7.exf6
dxc4 8.e1+ e6 9.g5 d5 10.c3 f5 11.ce4
000] 6.e1 d5 7.xd5 xd5 8.c3 a5 9.xe4
e6 10.d2 b4 11.xd4 xd4 12.c3 e7 13.cxd4
d5
La variante Traxler
1.e4 e5 2.f3 c6 3.c4 f6 4.g5 c5
XABCDEFGHY
8r+lwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-sn-+&
5+-vl-zp-sN-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
226
La variante Colman
1.e4 e5 2.f3 c6 3.c4 f6 4.g5 d5 [Un coup
plus populaire que c5 dans la dfense Traxler]
5.exd5 [5.xd5 xd5 6.exd5 xg5] 5...a5
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5sn-+Pzp-sN-%
4-+L+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqk+ntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+-vl-zp-+-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
La variante Fegatello
1.e4 e5 2.f3 c6 3.c4 f6 4.g5 d5 5.exd5
[5.xd5 xd5 6.exd5 xg5] 5...xd5
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+nzp-sN-%
4-+L+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqk+ntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+-vl-zp-+-%
4-zPL+P+-+$
3+-+-+N+-#
2P+PzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
227
XABCDEFGHY
8r+lwqk+ntr(
7zppzppvlpzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-zp-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
La dfense Philidor
1.e4 e5 2.f3 d6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-zp-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
228
cxb6 12.b3
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
La dfense cossaise
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
abcdefgh
Le dbut Ponziani
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
Xabcdefghy
[Par cette avance les Blancs cherchent prendre
rapidement l'initiative au centre. Ce dbut a t
jou pour la premire fois dans une srie de trois
parties par correspondance joues entre Londres
et Edimbourg en 1824. Kasparov utilisa deux
reprises cette ouverture lors de son match pour le
titre mondial face Karpov Lyon (1990). Le
Belge Marc Geenen a crit un livre (aux ditions
Marchand, 1992) relatif ce dbut] 3. ... exd4
Initiation au jeu d'checs (CREB)
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-zP-+N+-#
2PzP-zP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
Le gambit du roi
1.e4 e5 2.f4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+PzP-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-+PzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+pzp-+-%
4-+-+PzP-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-+PzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
1.e4 e5 2.c4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+L+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-sNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+Pzp-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-+PzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
[Les Noirs acceptent le gambit avec des
Initiation au jeu d'checs (CREB)
La partie viennoise
1.e4 e5 2.c3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
Xabcdefghy
[Ouverture trs pratique au 19me sicle par des
joueurs de Vienne (Autriche), parmi lesquels on
peut citer Karl Hamppe (1814-1876). En ne
plaant pas leur cavalier en f3 les Blancs se
rservent le droit de jouer f4. Le contre-jeu des
Noirs passera par une avance rapide en d5] 2. ...
f6 3.f4 d5 4.fxe5 xe4 5.f3 e7 6.d4 00 7.d3
f5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
Le gambit du centre
1.e4 e5 2.d4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
abcdefghy
2. ... exd4 3.xd4 [3.c3 dxc3 4.xc3 c6 5.c4
f6 6.f3 b4 7.00] 3...c6 4.e3 f6 5.c3
b46.d2 00 7.000
La prise en e5 (3.xe5 )
1.e4 e5 2.f3 f6 3.xe5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-sN-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
Xabcdefghy
231
Le gambit letton
1.e4 e5 2.f3 f5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+P+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zpp+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
232
La dfense franaise
1.e4 e6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
233
La variante de Winawer
1.e4 e6 2.d4 d5 3.c3 b4
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+ntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+p+-+-%
4-vl-zPP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zPp+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
234
La variante Burn
1.e4 e6 2.d4 d5 3.c3 f6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+p+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
abcdefgh
4.g5 dxe4 5.xe4 e7 6.xf6 xf6 7.f3 00
8.d2 d7 9.000 b6 10.c4 b7 11.he1 d5
La variante Tarrasch
La variante d'change
1.e4 e6 2.d4 d5 3.exd5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+P+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPsN-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
La variante d'avance
1.e4 e6 2.d4 d5 3.e5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+pzP-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
235
La dfense sicilienne
1.e4 c5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La franaise ferme
1.e4 e6 2.d3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+P+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
1.e4 e6 2.e2
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzPQzPPzP"
1tRNvL-mKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7+p+p+pzpp'
6p+-+p+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-sNP+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
236
Le systme de Scheveningue
1.e4 c5 2.f3 e6 3.d4 cxd4 4.xd4 f6 5.c3 d6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zpp+-+pzpp'
6-+-zppsn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-sNP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zpp+-+pzpp'
6-+nzp-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-sNP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+LzPPzP"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
Le systme Sveshnikov
1.e4 c5 2.f3 c6 3.d4 cxd4 4.xd4 f6 5.c3 e5
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zpp+p+pzpp'
6-+n+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-sNP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7+p+-zppzpp'
6p+-zp-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-sNP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
237
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzpp+p'
6-+-+-+p+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+n+-+-+&
5+Lzp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmK-+R!
xabcdefghy
238
La variante Alapine
1.e4 c5 2.c3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-zP-+-+-#
2PzP-zP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La sicilienne ferme
1.e4 c5 2.c3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zpP+-+$
3+-zP-+-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
239
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-zppzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+P+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense Caro-Kann
1.e4 c6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La variante d'change
1.e4 c6 2.d4 d5 3.exd5
240
La variante Panov
1.e4 c6 2.d4 d5 3.exd5 cxd5 4.c4
1.e4 d5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La variante classique
XABCDEFGHY
8rsnl+kvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+q+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La variante d'avance
1.e4 c6 2.d4 d5 3.e5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-zppzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+pzP-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense scandinave
Initiation au jeu d'checs (CREB)
241
La variante moderne
1.e4 d5 2.exd5 f6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+P+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense Pirc
1.e4 d6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-zp-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
242
La variante classique
1.e4 d6 2.d4 f6 3.c3 g6 4.f3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
L'attaque Byrne
1.e4 d6 2.d4 f6 3.c3 g6 4.g5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-vL-%
4-+-zPP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-+QmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+-zPP+-+$
3+-sN-vL-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tR-+QmKLsNR!
xabcdefghy
L'attaque autrichienne
1.e4 d6 2.d4 f6 3.c3 g6 4.f4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+-zPPzP-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPP+-+PzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
243
La dfense Alekhine
La dfense Owen
1.e4 b6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zp-zppzppzpp'
6-zp-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
1.e4 f6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense moderne
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
1.e4 g6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzpp+p'
6-+-+-+p+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
244
La Saint-Georges
1.e4 a6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7+pzppzppzpp'
6p+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+P+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzP-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
245
246
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
Ces dbuts sont traditionnellement considrs comme menant des parties plus positionnelles durant
lesquelles l'affrontement est indirect. Chaque joueur cherchant mettre en place une structure optimise
plutt qu' obtenir un gain matriel ou territorial court terme.
On retrouve la symtrie des jeux ouverts (1. e5) et donc les mmes ides gnrales de part et d'autre.
Mais les pions dame avancs de deux pas restent protgs, alors que les pions roi ne l'taient pas.
Notons que la quasi-totalit des parties se poursuit par le Gambit dame 2. c4, attaque de flanc par un
autre pion visant liminer/changer le pion central noir
Statistiques sur les rponses
247
Le gambit de la dame
1.d4 d5 2.c4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+pzP-+-+$
3+-+-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4Q+pzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvL-mKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+pzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense orthodoxe
1.d4 d5 2.c4 e6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwq-trk+(
7zppzp-vlpzp-'
6-+-+psn-zp&
5+-+p+-vL-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-zPN+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-+QmKL+R!
xabcdefghy
7.h4
249
L'attaque Pillsbury
1.d4 d5 2.c4 e6 3.c3 f6 4.g5 e7 5.e3 bd7
6.f3 00 7.c1 b6 8.cxd5 exd5 9.e5 b7 10.f4
XABCDEFGHY
8r+-wq-trk+(
7zplzpnvlpzpp'
6-zp-+-sn-+&
5+-+psN-vL-%
4-+-zP-zP-+$
3+-sN-zP-+-#
2PzP-+-+PzP"
1+-tRQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-zpp+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
La variante d'change
1.d4 d5 2.c4 e6 3.cxd5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+p+-+&
5+-+P+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8r+l+kvl-tr(
7zpp+n+pzpp'
6-+p+psn-+&
5wq-+p+-vL-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-zPN+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-+QmKL+R!
xabcdefghy
[Cette
250
La dfense slave
1.d4 d5 2.c4 c6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-zppzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
L'ouverture catalane
1.d4 d5 2.c4 e6 3.f3 f6 4.g3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+NzP-#
2PzP-+PzP-zP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
[La catalane est une ouverture que lon peut
considrer comme un mlange de gambit dame et
douverture Rti : les Blancs jouent d4 et c4, puis
mettent leur fou en fianchetto en g2. Les Noirs ont
deux approches leur disposition pour contrer la
catalane. La catalane ouverte : ils jouent ...dxc4,
puis choisissent de conserver leur pion davance
(par b5) ou non, auquel cas ils labandonnent
en change dun gain de temps qui va leur
permettre de soffrir un peu despace. La ca talane
ferme : ils ne capturent pas le pion en c4; cela a
pour effet de resserrer leur position quelques
coups durant, mais il sagit malgr tout dune
riposte solide. L'actuel champion du monde Anand
est un spcialiste de cette ouverture] 4. ... e7
[4...dxc4 A) 5.a4+ bd7 6.g2 a6 7.xc4 b5
8.c2 (8.c6) 8...b7 9.00 c5 10.a4; B) 5.g2
5...c6 6.a4 b4+ 7.d2 d5 8.xb4 dxb4 9.
00 b8 10.c3 a6 11.e5 00 12.xc6 xc6
13.xc6 bxc6 14.xc4 xb2 15.ab1 b6] 5.g2
00 6.00 dxc4 7.c2 a6 8.a4 d7 9.xc4 c6
10.g5 d5 11.d3 c5 12.c3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-zppzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+P+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
251
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zpp+-zppzpp'
6-+p+-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+pzP-+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
Xabcdefgh
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-+pzpp'
6-+p+p+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense de Mran
1.d4 d5 2.c4 c6 3.c3 4.e3 f6 5.f3 bd7 6.d3
dxc4
XABCDEFGHY
8r+lwqkvl-tr(
7zpp+n+pzpp'
6-+p+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-+pzP-+-+$
3+-sNLzPN+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vLQmK-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zpp+-+pzpp'
6-+p+psn-+&
5+-+p+-vL-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-+QmKL+R!
Xabcdefgh
252
Le gambit de Winaver
1.d4 d5 2.c4 c6 3.c3 e5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-+pzpp'
6-+p+-+-+&
5+-+pzp-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense Tchigorine
1.d4 d5 2.c4 c6
XABCDEFGHY
8r+lwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+n+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense Marshall
1.d4 d5 2.c4 f6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
Le contre-gambit Albin
1.d4 d5 2.c4 e5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+pzp-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsn-wqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+l+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense autrichienne
1.d4 d5 2.c4 c5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-zpp+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
254
Le systme Colle
1.d4 d5 2.f3 f6 3.e3 e6 4.bd2 c5 5.c3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zpp+-+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-zpp+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-zP-zPN+-#
2PzP-sN-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefgh
255
256
La dfense Est-Indienne
1.d4 f6 2.c4 g6 3.c3 g7 4.e4 d6
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvlp'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+PzPP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvlp'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+PzPP+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvlp'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+PzPP+-+$
3+-sN-+P+-#
2PzP-+-+PzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
257
La dfense Ouest-Indienne
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvlp'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+PzPP+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+LzPPzP"
1tR-vLQmK-sNR!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvlp'
6-+-zp-snp+&
5+-+-+-+-%
4-+PzPPzP-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+-+PzP"
1tR-vLQmKLsNR!
Xabcdefgh
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zp-zpp+pzpp'
6-zp-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
Xabcdefghy
258
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-vlPzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
Xabcdefghy
Variante Rubinstein
1.d4 f6 2.c4 e6 3.c3 b4 4.e3
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-vlPzP-+-+$
3+-sN-zP-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-vlPzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPQ+PzPPzP"
1tR-vL-mKLsNR!
xabcdefghy
259
Variante Smisch
1.d4 f6 2.c4 e6 3.c3 b4 4.a3
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-vlPzP-+-+$
3zP-sN-+-+-#
2-zP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-vlPzP-+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKL+R!
xabcdefghy
La dfense Bogo-Indienne
1.d4 f6 2.c4 e6 3.f3 b4+
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-vlPzP-+-+$
3+-+-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+psn-+&
5+-+-+-+-%
4-vlPzP-+-+$
3+-sN-+P+-#
2PzP-+P+PzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
260
La variante d'change
La dfense Grnfeld
1.d4 f6 2.c4 g6 3.c3 d5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-+-snp+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
Xabcdefgh
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-+-snp+&
5+-+P+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvlp'
6-+-+-snp+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+QsN-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vL-mKL+R!
xabcdefghy
261
XABCDEFGHY
8rsnlwqk+-tr(
7zppzp-zppvlp'
6-+-+-snp+&
5+-+p+-vL-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-+QmKL+R!
Xabcdefgh
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-+-snp+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-vL-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-+QmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-+-snp+&
5+-+p+-vL-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-+QmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-+-snp+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-sN-zP-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
262
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zpp+p'
6-+-+-snp+&
5+-+p+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+QsN-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tR-vL-mKLsNR!
xabcdefghy
Le gambit Benko
1.d4 f6 2.c4 c5 3.d5 b5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zp-+pzppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+pzpP+-+-%
4-+P+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
Xabcdefghy
La dfense Benoni
1.d4 f6 2.c4 c5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-zp-+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
263
La dfense Vieille-Indienne
1.d4 f6 2.c4 d6
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-zp-sn-+&
5+-+-+-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzp-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+p+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-zP-#
2PzPP+PzP-zP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense hollandaise
1.d4 f5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzp-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+p+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
264
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzp-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+p+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzp-zpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+p+-%
4-+-zPP+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
Le gambit de Budapest
1.d4 f6 2.c4 e5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-zp-+-%
4-+PzP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
Xabcdefghy
265
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zP-+-%
4-+P+-+n+$
3+-+-+N+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zP-+-%
4-+P+P+n+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+-zPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
La variante 4. Ff4
Le gambit Fajarowicz
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zP-+-%
4-+P+-vLn+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRN+QmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zP-+-%
4-+P+n+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
[La variante Fajarowicz tire son origine dans les
cercles d'checs de Leipzig, avec la premire
partie importante H.Steiner-Fajarowicz au
tournoi de Wiesbaden en 1928. Dans cette ligne
proche du gambit de Budapest, les Noirs ne se
soucient pas de perdre le pion e5 et prfrent se
concentrer sur un jeu actif de pices. Avec le
dveloppement du jeu, les Blancs devront viter
certains obstacles tactiques, en particulier un
Fb4+ un moment gnant, une attaque double sur
266
Le dbut Trompowsky
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+p+-vL-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRN+QmKLsNR!
xabcdefghy
1.d4 f6 2.g5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-sn-+&
5+-+-+-vL-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRN+QmKLsNR!
xabcdefghy
La dfense polonaise
1.d4 b5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zp-zppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+p+-+-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvl-tr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-vL-%
4-+-zPn+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRN+QmKLsNR!
xabcdefghy
Le gambit Englund
1.d4 e5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-zP-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzPP+PzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
268
269
La partie anglaise
1.c4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+P+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-zPPzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
1.c4 e5
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+P+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-zPPzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zpp+pzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+P+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-zPPzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
270
Le dbut Rti
1.f3
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+N+-#
2PzPPzPPzPPzP"
1tRNvLQmKL+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzp-zppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+p+-+-%
4-+-+-zP-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzPP+PzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
Le dbut Bird
1.f4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-zP-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzPP+PzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzpp+pzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-zp-+-%
4-+-+-zP-+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzPP+PzP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-zP-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2P+PzPPzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+P+-+-+-#
2P+PzPPzPPzP"
1tRNvLQmKLsNR!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-zP-#
2PzPPzPPzP-zP"
1tRNvLQmKLsNR!
xabcdefghy
Le dbut Grob
1.g4
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+P+$
3+-+-+-+-#
2PzPPzPPzP-zP"
1tRNvLQmKLsNR!
Xabcdefghy
272
XABCDEFGHY
8rsnlwqkvlntr(
7zppzppzppzpp'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-sN-+-+-#
2PzPPzPPzPPzP"
1tR-vLQmKLsNR!
xabcdefghy
273
Exercices
1. les Blancs jouent et font nul
XABCDEFGHY
8-mk-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6p+-+-+p+&
5+-+-+-zp-%
4-+-+-+P+$
3+-+-+P+P#
2-+-+-+PmK"
1+-+-+-+-!
abcdefgh
XABCDEFGHY
8k+-+-+-+(
7+-zpp+-+-'
6K+-+-+-+&
5+-+P+-+P%
4-+-+-+-+$
3+p+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7zp-+-zp-zpp'
6-+-+kzP-+&
5+-+-+-mK-%
4-+-+-zP-+$
3+-+-+-+P#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
abcdefghy
XABCDEFGHY
8-+k+-+-+(
7+-+p+-+-'
6P+-+-+-+&
5zPp+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-mK-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-+(
7+-+-+-+-'
6-+-sN-zp-zP&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-mK$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+pzP"
1+-+-+-+-!
abcdefghy
Initiation au jeu d'checs (CREB)
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-+(
7+-+K+-+-'
6-+-+-+-zP&
5+-+-+-+P%
4-+-+-+p+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
abcdefgh
274
XABCDEFGHY
8k+-+-+-+(
7zp-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-zp-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-zP-+-+-+"
1+-mK-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+p+-+-+$
3mk-+-+-+-#
2p+-+-+-+"
1mK-+Lsn-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+K+-+(
7+-+-+-zp-'
6-+-mk-+P+&
5+-+-+-+P%
4-+-+-+-+$
3zp-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-zp-+-+-'
6-+P+p+-+&
5+-+-zP-zp-%
4-+-+-+-mk$
3zp-+-+-+P#
2-+-+-+PvL"
1+-+-+-mK-!
Xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zp-vL-+$
3+-+-zp-+-#
2-+-+-zp-+"
1+-+-+K+k!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+R+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-wq-+-+$
3mk-+-+-+-#
2L+-+-+-+"
1+K+-+-+-!
xabcdefghy
275
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-wq-'
6-+k+-tr-+&
5+-+-+-+-%
4-mK-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+R+-+"
1+-+-+Q+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-zP-+-+&
5+-+-+-+L%
4-+-+-+-+$
3+k+-tr-+-#
2-zP-+-+-+"
1+-+K+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-wq-+-+-+(
7+p+-+-+-'
6-+-tr-+-+&
5wQ-+P+-zp-%
4-+-+-mk-+$
3+-+-+-+-#
2-+-zP-mK-+"
1+-+-+-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+K+-+(
7+-+-+-+-'
6P+-+-+-+&
5+-+-mk-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+r+-#
2-+-zP-+-+"
1+-+-vL-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-wqk+-+-+(
7+-+p+p+p'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4P+-+-+-tR$
3+-vL-+-+K#
2-+P+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+P+-+&
5+-+-+-+-%
4-+Ptr-+-+$
3+-+-mk-+L#
2-+-+-+P+"
1+-+-+-+K!
Xabcdefghy
276
XABCDEFGHY
8-+R+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+p+-+-+-%
4-zP-+-+-+$
3+p+-+-+-#
2p+-mK-+-+"
1mk-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-zP-+-+-+&
5+-+-+-sN-%
4-mK-+-+-+$
3+-+k+-+p#
2-+-vlN+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-tR-+-+&
5+-zp-+-+-%
4-+-+-+-+$
3mK-zP-+-+-#
2-+p+-+-+"
1+-mkl+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+R+-+-+(
7+-zP-+-+-'
6K+k+-+-+&
5+r+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+p+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHYY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+R+-%
4-+-+-+-+$
3+-+p+K+-#
2-+-zpn+-+"
1+-+-+-+k!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-mK-+(
7+-+-+P+l'
6-+-+-+-zP&
5+-+-+kzP-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+r+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefgh
277
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-mk-+-+-'
6-+-+KzP-+&
5+Rzp-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-tr-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5zp-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+K+-+-#
2-+R+R+-+"
1+r+-+ktr-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8K+-+-+-+(
7+-trp+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-zp-+-zP-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-tR-+"
1+-+-+-+k!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+k+-+-'
6-mK-+-+-+&
5+-+-tR-+-%
4-+-+L+-+$
3+-+-zp-+-#
2-+-+p+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+p+-'
6-+-+-+-zp&
5+-zpk+-+P%
4-zp-zp-+P+$
3+-+-+-+-#
2-+-mK-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-tr-+-+-+(
7+-+-mkP+-'
6-+-+-+PmK&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
278
XABCDEFGHY
8-tr-+-+-+(
7+-+-zP-zP-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+k%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+N#
2-+-+-+-+"
1+-+-mK-+-!
Xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-mk-+-+(
7+-+-+p+-'
6-+-+pzP-+&
5+-mK-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-trP+P+-tr&
5+-+-+-+-%
4-+-+N+-+$
3+-+K+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8k+N+-+-+(
7+-zp-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+P+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-mK"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-vl-'
6-+-+-mk-+&
5+-+-+-+-%
4P+-+K+P+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+p'
6-+-zp-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+pzP$
3+-+-+-+-#
2-+-+PmK-+"
1+-+-+-+k!
Xabcdefghy
279
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-zp-+-+-+&
5zp-+K+-+-%
4k+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2PzP-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+p+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+pzPp%
4-+-+-+kvL$
3+-+-+-+p#
2-+-+-mK-zP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+p+-'
6-+-+-zp-zp&
5+-+-+KzPk%
4-+-+-+-zp$
3+-+-+-+P#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-zp-'
6-+-+K+L+&
5+-+-+-+p%
4-+-+-+kzP$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+P+"
1+-+-+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+p+-+p'
6-+-zPp+-+&
5+-+-+-zPp%
4-+-+-zP-mk$
3+-+-+K+p#
2-+-+-+-zP"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8k+-+-+-+(
7zp-+-+-+-'
6P+-+-+-+&
5+-+-wq-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+Rzp-+-#
2-+-+Pzp-+"
1+-+-+K+-!
xabcdefghy
280
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-zp-zpp'
6-+-+Pzpk+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-zPPmK$
3+-+-+-+P#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+K+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-zp&
5+-+-+-+-%
4k+-+-+-+$
3+-vL-+-+-#
2-zP-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-mK(
7+-+-+-+p'
6-+-+-+Pmk&
5+-+-sn-+-%
4-+-+-+-zP$
3+-+-+-zP-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+p+p'
6-+-+-mK-+&
5+-+-+-vLk%
4-+-+-+p+$
3+-+-+P+p#
2-+-+-+P+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6-+-+-+-+&
5zpp+-+-+R%
4k+-+-+-zp$
3+-mK-+-+-#
2-zP-+-+p+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghyy
XABCDEFGHY
8-+-+r+r+(
7+-+-+-+-'
6K+-+-+-+&
5+-mk-+-+-%
4-tR-+-+-tR$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
281
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+k+-+-'
6-mK-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+LtR-+$
3+-+-zp-+-#
2-+-+p+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefgh
XABCDEFGHY
8-+R+-+-+(
7+-zP-+-+-'
6K+-+-+-+&
5+-mk-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-wq-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7vL-+-+-+R'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-mK-+-+$
3+p+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1mk-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+k+-+-mK(
7+r+r+-+-'
6-+-+-+P+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+k+-+-+(
7tR-+-vL-+-'
6-mK-+-+-+&
5+-+-+-+q%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghyy
XABCDEFGHY
8K+-+-+-mk(
7+-+-+-+-'
6-+-zp-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-tR-+-+-#
2-+-zp-+-+"
1+-+l+-+-!
xabcdefghy
282
XABCDEFGHY
8-+-+-mk-wq(
7+-+-+-zp-'
6-+-+-+Pvl&
5+-+-+K+p%
4-+-+R+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7+-+-+-+p'
6-+-zp-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+pzP$
3+-+-+-+-#
2-+-+PmK-+"
1+-+-+-+k!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-wq(
7+-vl-+-+-'
6-+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-zp-+-+$
3+-+-+-+p#
2-+-+-tR-+"
1mk-+-+K+R!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-mK-+-+-+(
7sN-+-+-+-'
6k+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+N+$
3+pzp-+-+-#
2-zP-+-+-+"
1+-+-+-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-tR-+-+-+(
7+-+-+-+-'
6L+-+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+K+-+-+-#
2-zp-+p+-+"
1mk-+-sn-+-!
xabcdefghy
XABCDEFGHY
8-+-+-+-+(
7mk-+-+-+-'
6-+K+-+-+&
5+-+-+-+-%
4-+-+-+-+$
3+-+-+-+-#
2-+-+-+pzp"
1+R+-+-+-!
xabcdefghy
x
283
I. Berger, 1890 : 1.f4 a5 [1...c8 2.fxg5 a5 3.g3 a4 4.h4 a3 5.g3 avec pat; 1...gxf4??
2.h4 a5 3.h5 a4 4.h6 a3 5.h7 a2 6.h8+] 2.fxg5 a4 3.g3 a3 4.h4 a2 5.g3 a1 pat !
2.
A. Herbstma, 1926: 1.fxg7 f7 2.h6 g8 3.f5 a5 4.h4 a4 5.h5 a3 6.f6 exf6 avec
pat [6...a2?? 7.fxe7 a1 8.e8#; 6...e5?? 7.f7+ xf7 8.xh7 a2 9.g8+ 1-0]
3.
Z. Schouten, 1926 : 1.h7 g7 2.f7!! xh7 [2...g1 3.h8+ xf7 4.h7+=] 3.g5+
fxg5+ [3...g6?? 4.f3+-] 4.h3 g1 avec pat
4.
S. Birnov, 1933 : 1.d6 c6 2.h6 b2 3.h7 b1 4.h8+ b8 5.d8 xd8 avec pat [5...c5??
6.xd7 c4 7.c6+ b7+ 8.xb7#]
5.
L. Kubel, 1922 : 1.d4 d6 2.c3 [2.d5? c7-+] 2...d5 [2...c7 3.b4 c6 4.a7 b7
5.xb5 xa7 6.c6=] 3.d4 [3.b4?? d4 4.xb5 d3 5.c6 b8 6.b6 d2 7.a7+ a8 8.a6
d1 et cette fois il n'y a plus de pat !] 3...b4 4.xd5 b3 5.c6 b8 6.b6 b2 7.a7+ a8
8.a6 b1 avec pat
6.
F. Richter, 1933 : 1.e6 g8 [1...g3 2.f6 g2 3.h7 g1 4.h8+ g8 5.xg8+ xg8=] 2.f5
g3 3.g6 g2 4.h7+ h8 5.h6 g1 avec pat
7.
8.
9.
10. F. Sackmann, ''La Stratgie'', 1912 : 1.b3! c3 [1...xb3 et pat] 2.xa2 c2 3.b1 c1
et pat
11. L. Kubbel, ''Smena'', 1916 : 1.g4 xh3 [1...a2? 2.g2 a1 3.g3#] 2.h1 a2 [2...xg4
3.g1 a2 4.d4 f3 5.h2 g4 6.a1 g3+ 7.g1 e2 =] 3.g1 a1 et pat
12. H. Rinck, ''Revue Suisse dEchecs'', 1946 : 1.b3+ a4 [Le monarque noir ne peut
quitter la colonne a] 2.c2 f2+ [2...c4+ 3.b1 f1+ 4.c2 e2+ 5.b1 d1+ 6.b2 d2+
7.a1 c1+ 8.b1 xb3 et pat ] 3.b1 d2 4.a1 c1+ 5.b1 xb3 et pat
13. Troitzky A., Shahmati Shurnal, 1898 : 1.e6+! xe6 2.a6+ d5 [2...d7 3.b7+ e8
4.xg7+-] 3.c4+ e5 4.c3+ f5 5.xg7+14. Troitzky A., 1897 : 1.h8 xh8 2.a4+ f5 3.c2+ f4 [3...f6 4.c3+ f7 5.xh8+-]
4.c4+ f5 5.d3+ g4 6.f3+ h4 7.g3+ h5 8.h3+ g6 9.xh8+15. Troitzky A., 1897 : 1.c4+ d8 2.f6+ e8 3.e4+ f8 4.e7+ g7 [4...e8 5.d6++-]
5.g4+ h6 [5...h8 6.f6#] 6.g5+ h5 7.f4 d8 8.g5+ h6 9.g8+ +16. Troitzky A. : 1.g6 [Contrle la case d3] 1...h3 2.d7 h8 [2...h1+ 3.d2] 3.e8
h1+ 4.d2 h2+ 5.e3 h3+ 6.e4 h4+ 7.e5+-
284
17. Troitzky A., l'Echiquier, 1929 : 1.d3! xd3 2.b4 [Avec un droit de contrle sur la
case a3 ...] 2...e3 3.a7 f6+ [3...d5+ 4.e7+-] 4.f8 h3 5.c3+ [La case h8 est
maintenant sous la surveillance des Blancs] 5...g6 6.a8 +18. Troitzky A., Shahmatni Listok, 1930 : 1.c5 c4 2.c6 f2 3.h2 [3.c7? g3-+] 3...xc6
4.e7 g6 5.e8 +- [5.e8 xg2+ 6.xg2 et pat !]
19. Prokes L. , 1948 : 1.c3 b2 2.d8 b1 3.d1 xd1 et pat
20. Paoli E., Ceskosi. Sach, 1949 : 1.c4 b1 2.b6+ a1 3.b2 c1 et pat
21. D. Petrov, Shajmaty, 1945. : 1.f2 g3 2.f4 f1 [2...d1?? 3.h4#] 3.g4 d1
4.g1+ h2 5.h1+ xh1 et pat
22. Frankl I., Sachove Umeni, 1947 : 1.b5 h2 2.h3 xe2 3.b7 h1 4.g1+ xg1 5.b8
b1+ 6.a6 xb8 et pat
23. Prokop F., 1943 : 1.b8 xc7 [1...c1?? 2.c8++-] 2.xb5 d6 3.b6+ d7 4.b7+
c8 5.b5 c1 6.c5+ xc5 et pat
24. Prokes L.; 1944 : 1.g6 xg6 2.h7 xh7 3.g7 e7 4.h8 xf7 et pat
25. A. S. Selesniev, Triberg 1919 : 1.xc5+ xc5 2.f7 c6+ 3.e5 [3.e7? c1 4.f8 e1+
5.f7 f1+ 6.g7 xf8=] 3...c5+ 4.e4 c4+ 5.e3 c3+ 6.f2 [Il faut descendre au
bas de l'chiquier avant de basculer sur la colonne g. C'est la seule faon d'empcher
une arrive de la tour en f1] 6...c2+ 7.g3 c3+ 8.g4 c4+ 9.g5 c5+ 10.g6 c6+
11.g7 1-0
26. L. Vik, Brno, 1917 : 1.b8 c6 2.f6 c4 3.h6+ [Permet de placer le roi sur une
colonne o il sera en chec lors de la promotion du pion] 3...g2 4.xc6 dxc6 5.g6 c3 6.g7
c2 7.g8+ 1-0
27. J. Kling vs B. Horowitz, Manchester 1851 : 1.g5 e5 2.gxh6 f6 3.c2 c4 4.c1! [Il
s'agit d'une finale thorique gagne pour les Blancs] c3 5.c2 d3+ 6.xd3 b3 7.xc3 b2
8.xb2 g5 9.h7 1-0
28. H. Rinck, Barcelone 1922 : 1.f2+ e1 2.ce2+ d1 3.d2+ c1 4.c2+ d1 5.fd2+
e1 6.a2 f1 [6...b3+ 7.c2 b1 8.xb1+-] 7.f2+ e1 8.h2! a4 9.xa4 d1
10.d2+ e1 11.aa2 f1 12.f2+ e1 13.h2 [Les Noirs sont en zugzwang avec
l'obligation de rapprocher leur tour du roi ... tout en privant celui-ci d'une case de fuite]
13...d1+ 14.e3 c1 15.ae2+ d1 16.f2+- 1-0
29. R. Reti, 1928 : 1.f5+ [1.c6+ d6 2.xe3 e1 3.xe1 avec pat] 1...d8 [1...d6
2.xe3 e1 3.xe1+-] 2.d3 [2.d7 e1 3.b5 revient au mme motif] 2...e1 3.b5
c8 4.e8#
30. Cozio, 1776 : 1.g7 f8 2.h6 f6 3.h7 b8 4.f8+ xf8 5.g7 f7 6.h8 xg7 et pat !
31. F. Lazard, Paris, 1911 : 1.f4+ h6 2.e6 e8 3.g8 xg8 4.f8 g5 4.g6!! [4.e8
e5+ 5.xe5 avec pat] 1-0
32. F. Sackmann, Kaiserlautern, 1910 : 1.c7 c6 2.e7 he6 3.d6! exd6+ 4.e4 e6+
5.d5 g7 6.e8 xe8 7.xc6 f7 8.b7 =
285
33. H. Otten, New York, 1892 : 1.a5 f8 2.d5 h6 3.g5+! xg5 4.e4 h4 5.f3 1-0
34. N. Grigoriev, Moscou, 1924 : 1.c6 [1.d6? e8 2.e5 d7+] 1...e8 2.d6 f8 3.e5
g8 4.f4 h8 5.g4 h7 [5...e5 6.f5 h7 7.xe5 g6 8.e4 xf6 9.f4=] 6.g5 g8
7.f4 =
35. 1.b6+! cxb6 [Il s'agit d'une position connue qui est gagne pour les Blancs. Nous
n'examinerons qu'une seule ligne] 2.g3 b7 3.f4 c7 4.e5 d7 5.d5 c7 6.e6 c8
7.d6 b7 8.d7 b8 9.c6 a7 10.c7 a8 11.xb6 b8 12.a6 a8 13.b6 b8 14.b7
c7 15.a7 1-0
36. H. Rinck, 1911 : 1.g3 h5 2.e4! g1 3.e5! dxe5 pat !
37. R. Braun, 1841 : 1.c4 b5+ 2.c3 b4+ 3.c4 b3 4.axb3#
38. I. Wotruba, 1887 : 1.g6 fxg6+ 2.xf6 g5 3.f5 g4 4.hxg4#
39. Lauridsen, 1906 : 1.f5 exf5 [1...xg5 2.fxe6 dxe6 3.d7 1-0] 2.g6 hxg6 3.f4 g5+ 4.xf5
g4 5.f4 g3 6.hxg3#
40. R. Skuia, 1956 : 1.e3 xh4 [1...f4+ 2.e4 xh4 3.g6 f3 4.xf3 fxg6 5.f4 g5+ 6.f3
g4+ 7.f4 g3 8.hxg3#] 2.g6 f4+ 3.f3 fxg6 4.xf4 g5+ 5.f3 g4+ 6.f4 g3 7.hxg3#
41. L. Prokes, 1950 : 1.f5+ xh4 [1...g3 2.h3 xh4 3.e5 g5 4.f5 avec le mme
schma de gain] 2.h3 g5 3.f5 g4 4.f4 gxh3 5.g3#
42. T. Herlin, 1847 : 1.d8+ b8 2.g8 xg8 et pat !
43. British Chess Magazine (07/1921) : 1.f5+ h6 2.g5+ fxg5+ 3.g4 g6 4.f6 exf6 5.e7+44. M. Liburkin, Shahjmaty, 1934 : 11.g7 f7+ 2.g8 d8 3.f8 e6+ 4.f7 xg7 5.g4
h5 [5...f5 6.gxf5 h5 7.e7 xh4 8.f6+-; 5...e8 6.xe8 g7 7.e7 g8 8.f6 f8
(8...h8 9.f7 h6 10.g6+-) ] 6.g5#
45. L. Prokes, Ceske Svet, 1924 : 1.g5 h3 2.g4+ b4+ 3.c4 h2 [3...b3 4.c5#] 4.g3!!
h1 [4...b3 5.xb3 g1 6.a3#] 5.a3+ bxa3 6.b3#
46. I. Fritz, 1939 : 1.f7 h5 2.e6 h4 3.d5 h3 [3...b5 4.e4 et le roi entre dans le carr
pour capturer le pion avant sa promotion] 4.c4 h2 5.b4! h1 6.b3#
47. L. Prokes, Rude Pravo, 1951 : 1.g3! h6 [1...h2 2.f5 h1 (2...gxf3 3.g4#) 3.fxg4#;
1...gxf3 2.f5 h6 3.g4#] 2.e3 gxf3 3.f5 h2 4.f2 h1 5.g4#
48. H. Rinck, La Stratgie, 1921 : 1.b5+ c6 [1...d6 2.h6+ e7 3.b7+ f8 (3...d8
4.d6+ c8 5.a7 g1 6.c6+ d8 7.b8+-) 4.f6#] 2.h6+ c7 3.b7+ c8 4.a7 g1
5.c6+ d8 6.b8 gg8 7.c8#
49. H. Rinck, ''Bohemia'', 1935 : 1.f5+ d6 2.d4+ e7 3.e4+ d8 4.d7! e1
[4...xd7 5.xe3+-] 5.b5 e2 6.e8#
50. H. Rinck, ''Basier Nachrichten'', 1936 : 1...b2 2.c4 b1 3.d4+ a2 4.a7#
286
51. H. Rinck, ''Basier Nachrichten'', 1936 : 1.c7+ b8 2.d6 d5 [2...h6 3.c6+ xd6
4.xd6 c8 5.d1 b8 6.d8#; 2...e8 3.c5+ a8 4.a5#] 3.c6+ a8 4.c8#
52. L. prokes, ''Ceskosl. Sach'', 1938 : 1.d8 h6+ [1...a3+ 2.b7 b4+ 3.a8 a5+
4.b7 b6+ 5.a8 revient la ligne principale] 2.b7 b6+ 3.a8 xc7 4.d5+ b6
5.b5+ c6 6.c5+=
53. H. Rinck, 1913 : 1.c1+ b8 2.g7 xg7 3.c8+ a7 4.a8+ b6 5.a6+ b5 6.a5+
b4 7.a4+ c5 8.a5+ d6 9.a6+ e5 10.a5+ f6 11.a6+ g5 12.a5+ h6
13.h5+ =
54. V. et M. Platov, '' Deutsche Schachzeitung'', 1909 : 1.h3+ g7 2.g3+ h6 3.d3 f3+
4.a7 d1 5.xd6+!! xd6 =
55.
K.A.L. Kubbel, ''Rigaer Tageblatt'', 1911 : 1.a4 e7 2.a7+ d6 3.a8! xa8 avec pat
56. H. Rinck, ''150 Endspielstudien'', 1908 : 1.d2 a8 [1...b8 2.e2+ b1 3.xb1+ xb1
4.xd4=; 1...f6+?? 2.e2+ f1+ 3.xf1#] 2.f2+ xh1 3.d1+ xd1 avec pat
57. M. Platov, ''Bohemia'', 1906 : 1.d3 xd3 2.c2 c1 [2...e1?? 3.a8+ a5 4.xa5#]
3.xb2 e1 4.b1+ a2 5.a1+! xa1 avec pat
58. H. Rinck, Budapest 1911 : 1.g3 h5 [1...d5 2.xg4 g2 3.f4 h3 4.e4 dxe4 5.xe4 xh4
6.f3=] 2.e4 g1 3.e5 dxe5 avec pat
59. Josef Maendl, ''Casopis Ces. Sachistu'', 1919 : 1.e5 cxb2 [1...c2? 2.d3+-] 2.c4! b1
3.b5! [Avec menace de mat en c7] 3...xb5 [3...h7 4.c7+ xc7+ 5.xc7=] 4.a3+ b4
5.xb1=
60. J. Moravec, ''28 Rijen'', 1924 : 1.a1+ b8 2.b1+ c8 3.a1 d8 4.d6 e8 5.e6 f8
6.f6 g8 7.a8+ h7 8.a7+ h6 9.a8 h5 10.f5 h4 11.f4 h5 12.f5=
287
Wilhelm Steinitz
Emmanuel Lasker
Jos-Raoul Capablanca
Alexandre Alekhine
Max Euwe
Alexandre Alekhine
Michal Botvinnik
Vasily Smyslov
Michal Botvinnik
Michal Tal
Michal Botvinnik
Tigran Petrossian
1969 - 1972
1972 - 1975
1975 - 1985
1985 - 1993
1993 - 1998
1999 - 1999
2000 - 2001
2002 - 2003
2004 - 2005
2005 - 2006
2006 - 2007
2007 - ??
Boris Spassky
Robert James Fischer
Anatoli Karpov
Garry Kasparov
Anatoli Karpov
Alexandre Khalifman
Viswanathan Anand
Ruslan Ponomariov
Rustam Kasimdzhanov
Veselin Topalov
Vladimir Kramnik
Viswanathan Anand
Vera Menchik
Lyudmila Rudenko
Elisabeth Bykova
Olga Rubtsova
Elisabeth Bykova
Nona Gaprindashvili
Maya Chiburdanidze
Xie Jun
1996 - 1999
1999 - 2001
2001 - 2004
2004 - 2006
2006 - 2008
2008 - 2010
2010 - ??
Susan Polgar
Xie Jun
Zhu Chen
Antoaneta Stefanova
Xu Yuhua
Alexandra Kosteniuk
Hou Yifan
288
Actualit internationale
Week In Chess www.chesscenter.com/twic/twic.html
Chess & Stratgy www.chess-and-strategy.com/
Europe Echecs www.europe-echecs.com/
Actualits du CREB
Le site du CREB www.creb.be
Librairie chiquenne
Librarie Marchand : http://www.marchand.be/
Forum
Forum de la FEFB : www.forum-fefb.be/phpBB3/
France-Echecs : http://www.france-echecs.com/
289
290
Maximes chiquennes
Paul Morphy : ''Aidez vos pices, elles vous aideront''.
Aaron Nimzowitsch : ''La menace vaut mieux que l'excution''.
Voltaire : ''J'ai peut-tre employ moins de temps faire une chose quelconque qu' jouer aux checs''.
Tartakower : ''Seul un fort joueur sait combien il joue faiblement''.
Tartakower : ''La tactique, c'est ce que vous faites quand il y a quelque chose faire; la stratgie, c'est
ce que vous faites quand il n'y a rien faire''
Tarrasch : ''Monsieur, je n'ai que deux mots vous dire : chec et mat !''.
Philidor : ''Le pion est l'me des checs''.
Capablanca : ''On peut tirer plus d'utilit d'une partie perdue que de cent parties gagnes''.
Mikhail Tal : ''Il y a deux types de sacrifice : ceux qui sont corrects et les miens''.
291
Anne
Nom joueur
Anne
Nom joueur
Anne
BARZIN MARCEL
1931
DUTREEUW MARC
1996
O'KELLY ALBERIC
1937
BOEY JOZEF
1959
FRANCK ALFONS
1958
1938
1964
FREISE FRIEDHELM
1972
1942
1965
GOBERT JOS
1954
1943
1971
1955
1944
BORUCHOWITZ NICOLAS
1921
GOORMACHTIGH JOHAN
1975
1946
CEKRO EKREM
1994
1982
1947
1995
GUREVICH MIKHAIL
2001
1951
1997
HOVHANISIAN MHER
2009
1952
1998
2010
1953
CHUCHELOV VLADIMIR
2000
JADOUL MICHEL
1984
1956
CLAESEN PIETER
1999
1988
1957
COLLE EDGARD
1922
1990
1959
1924
1992
PENSON THIERRY
1982
1925
KOLTANOWSKI GEORGE
1923
ROOZE JAN
1967
1926
1930
SCHUERMANS ROBERT
1987
1928
1936
SCHUMACHER HELMUT
1969
1929
KORNREICH J.
1932
TONOLI JOSE
1975
COOLS GORIK
1993
LAURENT BRUNO
2008
2003
CORNELIS FRANS
1966
LEMAIRE ROBERT
1950
1970
LIMBOS PAUL
1961
VANDERWAEREN SERGE
1999
DEFIZE ALAIN
1980
1963
1983
MEULDERS RICHARD
1978
VANDEZANDE ALBERT
1968
DELEYN GUNTER
1976
1981
VERSTRAETEN ROELAND
1971
1979
1983
VETEMAA YURI
1997
DEVOS PAUL
1933
1985
WEEMAES RONALD
1977
1937
1988
1981
1940
1989
WILLAERT ROBERT
1960
1941
1991
1962
1945
MICHIELS BART
2004
1968
1948
MOEYERSONS JEAN
1974
1973
DGEBUADZE ALEXANDRE
2002
MOHANDESI SHAHIN
2006
WINANTS HENRI
1975
2005
WINANTS LUC
1986
DUNKELBLUM ARTHUR
1935
1949
292
293
L'chec perptuel........................................................................................................................................76
L'enfilade............................................................................................................................................64, 149
L'interception......................................................................................................................................74, 172
L'opposition..................................................................................................................................46, 47, 183
L'ouverture catalane.................................................................................................................................251
La 7me traverse..................................................................47, 57, 128, 145, 149, 161, 162, 171, 172, 175
La centralisation des pices........................................................................................................................18
La colonne ouverte...................................................................................................................................161
La dfense autrichienne............................................................................................................................254
La dfense Benoni..............................................................................................................................49, 263
La dfense berlinoise (3. ... f6)...............................................................................................................224
La dfense Bird (3. ... d4) ......................................................................................................................225
La dfense Bogo-Indienne........................................................................................................................260
La dfense Botvinnik (anti-Mran)..........................................................................................................252
La dfense Cambridge-Spring............................................................................................................56, 250
la dfense Caro-Kann.........................................................................................................................44, 240
La dfense Cordel (3. ...c5)....................................................................................................................225
La dfense Cozio (3. ... e7) ...................................................................................................................225
La dfense de Mran................................................................................................................................252
La dfense de Morphy (3. ... a6)...............................................................................................................223
La dfense cossaise.........................................................................................................................222, 229
La dfense Est-Indienne...................................................................................................................257, 264
La dfense ferme............................................................................................................................223, 224
la dfense franaise....................................................................................................44, 178, 233, 239, 240
La dfense Grnfeld.........................................................................................................................261, 270
La dfense hollandaise.......................................................................................................................49, 264
La dfense hongroise (3. ... e7)..............................................................................................................228
La dfense Marshall.................................................................................................................................253
La dfense moderne.................................................................................................................................244
La dfense Nimzovitch du pion dame......................................................................................................259
La dfense Nimzovitch du pion roi..........................................................................................................244
La dfense orthodoxe.......................................................................................................................249, 251
La dfense Ouest-Indienne...............................................................................................................258, 259
La dfense ouverte...........................................................................................................................223, 224
La dfense Owen......................................................................................................................................244
La dfense Petroff (dfense russe)...........................................................................................................231
La dfense Philido....................................................................................................................................228
La dfense Philidor...................................................................................................................................228
La dfense Pirc...........................................................................................................................44, 242, 244
La dfense polonaise................................................................................................................................267
La dfense scandinave........................................................................................................................44, 241
La dfense semi-slave..............................................................................................................................252
La dfense sicilienne...................................................................................................45, 222, 236, 238-240
La dfense slave.......................................................................................................................................251
La dfense Steinitz (3. ... d6)....................................................................................................................225
La dfense Tarrasch..................................................................................................................................250
La dfense Tchigorine..............................................................................................................................253
La dfense via 2. ... f5 (dfense baltique)...............................................................................................254
La dfense Vieille-Indienne.....................................................................................................................264
La feuille de notation............................................................................................................................26, 30
La fourchette........................................................................................................................................66, 70
La franaise ferme..................................................................................................................................236
La marche des pices..................................................................................................................................11
La mme partie en notation algbrique abrge : 1.e4 e5 2.f3 d6 3.c4 g4 4.c3 a6 5.xe5 xd1 La La
Initiation au jeu d'checs (CREB)
294
La notation algbrique................................................................................................................................15
La notation de la partie...............................................................................................................................15
La notation descriptive...............................................................................................................................16
La paire de fous............................................................................................14, 28, 170, 187, 223, 253, 259
La partie anglaise.....................................................................................................................................270
La partie des quatre cavaliers...........................................................................................................229, 232
La partie des trois cavaliers......................................................................................................................229
La partie du fou du roi..............................................................................................................................230
La partie espagnole (Ruy Lopez).............................................................................................................223
La partie italienne (Giuoco piano.............................................................................................................226
La partie nulle.............................................................................................................................................26
La partie viennoise...................................................................................................................................231
La pendule et les cadences de jeu...............................................................................................................32
La prise en passant.................................................................................................................................3, 22
La rgle du carr.........................................................................................................................................45
La rponse centrale (1. ... e5)..................................................................................................................270
La rponse symtrique (1. ... c5)..............................................................................................................270
La sicilienne ferme.................................................................................................................................239
La surcharge...............................................................................................................................................71
La valeur des pices...................................................................................................................................14
La variante 4. Ff4.....................................................................................................................................266
La variante Adler (4. Cf3)........................................................................................................................266
La variante Alapine..................................................................................................................................239
La variante Alekhine (4. e4).....................................................................................................................266
La variante avec 1. ... d5..........................................................................................................................271
La variante avec 2. ... Ce4.......................................................................................................................267
La variante avec 2. ... d5.........................................................................................................................267
La variante avec 2. Cf3............................................................................................................................265
La variante avec 2. g3...............................................................................................................................264
La variante avec 4. Cf3 et 5. Fg5.............................................................................................................262
La variante avec 4. Db3............................................................................................................................263
La variante avec 4. e3...............................................................................................................................262
La variante avec 4. Fe3.............................................................................................................................243
La variante avec 4. Fg5............................................................................................................................262
La variante avec Cc3................................................................................................................................249
La variante avec Cf3........................................................................................................................248, 249
La variante avec Da4+..............................................................................................................................248
La variante Burn.......................................................................................................................................235
La variante classique................................................................................................227, 228, 241, 243, 259
La variante classique (3. ... c5)...............................................................................................................227
La variante classique (3. d4)....................................................................................................................228
La variante Colman..................................................................................................................................227
La variante d'avance.................................................................................................................235, 239, 241
La variante d'chang.........................................................................................223, 235, 240, 250, 251, 261
La variante d'change.......................................................................................223, 235, 240, 250, 251, 261
La variante de Rossolimo.........................................................................................................................238
La variante de Winawer...........................................................................................................................234
La variante du Dragon acclr................................................................................................................238
La variante Fegatello................................................................................................................................227
La variante moderne.........................................................................................................................232, 242
La variante moderne (3.c3 )...................................................................................................................232
La variante Panov.....................................................................................................................................241
La variante Paulsen..................................................................................................................................236
La variante Rubinstein.............................................................................................................................234
Initiation au jeu d'checs (CREB)
295
La variante Tarrasch.................................................................................................................................235
La variante Tartakower............................................................................................................................249
La variante Tchigorine.............................................................................................................................236
La variante Traxler...................................................................................................................................226
Lancer le module d'analyse......................................................................................................................203
Lasker.................................................................................................................48, 172, 225, 237, 254, 288
Le classement Elo...................................................................................................................3, 4, 30, 33, 34
Le clouage....................................................................................................................................60, 86, 250
Le contre-gambit Albin............................................................................................................................254
Le contre-gambit Falkbeer.......................................................................................................................230
Le dbut Bird............................................................................................................................................271
Le dbut du fianchetto roi........................................................................................................................272
Le dbut Grob...........................................................................................................................................272
Le dbut Ponziani.....................................................................................................................................229
Le dbut Rti....................................................................................................................................270, 271
Le dbut Sokolsky (''orang-outang'')........................................................................................................272
Le dbut Trompowsky..............................................................................................................................267
Le dbut Van Geet....................................................................................................................................273
Le fou de Damiano...................................................................................................................................107
Le gambit Benko..............................................................................................................................263, 270
Le gambit de Budapest.....................................................................................................................219, 265
Le gambit de la dame...............................................................................................................................248
Le gambit de la dame accept..................................................................................................................248
Le gambit de Winaver..............................................................................................................................253
Le gambit du centre..........................................................................................................................222, 231
Le gambit du roi...............................................................................................................................222, 230
Le gambit Englund...................................................................................................................................268
Le Gambit Evans......................................................................................................................................227
Le gambit Fajarowicz...............................................................................................................................266
Le gambit From........................................................................................................................................271
Le gambit Jaenisch (3. ... f5)....................................................................................................................224
Le gambit letton.......................................................................................................................................232
Le gambit Marshall..................................................................................................................................224
le gambit Morra................................................................................................................................239, 240
Le gambit slave accept...........................................................................................................................252
Le gambit Staunton..................................................................................................................................265
Le mat l'touff........................................................................................................................................91
Le mat l'touffe......................................................................................................................................91
Le mat d'Anastasie...................................................................................................................................101
Le mat d'Anderssen....................................................................................................................................98
Le mat de Blackburne..............................................................................................................................116
Le mat de Boden......................................................................................................................................112
Le mat de Lgal..........................................................................................................................................86
Le mat de Lolli...........................................................................................................................................96
Le mat de Morphy....................................................................................................................................109
Le mat de Pillsbury..................................................................................................................................100
Le mat des Arabes....................................................................................................................................103
Le mat des deux tours..............................................................................................................................120
Le mat des paulettes...............................................................................................................................114
Le mat du berger........................................................................................................................................80
Le mat du couloir.......................................................................................................................................81
Le mat du fou...........................................................................................................................................118
Le pat....................................................................................................................................20, 47, 123, 136
Le pion de Damiano.................................................................................................................................105
Initiation au jeu d'checs (CREB)
296
Le sacrifice du Calabrais......................................................................................................................79, 94
Le systme Boleslavsky...........................................................................................................................237
Le systme classique................................................................................................................................262
Le systme Colle......................................................................................................................................255
Le systme de Scheveningue....................................................................................................................237
Le systme Najdorf..................................................................................................................................237
Le systme Nimzovitch............................................................................................................................238
Le systme Steinitz (3.d4)........................................................................................................................232
Le systme suisse.................................................................................................................................36, 37
Le systme Sveshnikov............................................................................................................................237
Les bandes..................................................................................................................................................25
Les bases de donnes d'checs.........................................................................................................189, 219
Les cases efficaces......................................................................................................................................46
Les cercles bruxellois.........................................................................................................................42, 288
Les championnes du monde.....................................................................................................................288
Les champions de Belgique......................................................................................................................292
Les champions du monde.........................................................................................................223, 261, 288
Les chroniques chiquennes...................................................................................................................288
Les coins (angles).......................................................................................................................................24
Les combinaisons extraordinaires............................................................................................................124
Les diffrentes phases d'une partie.............................................................................................................18
Les finales lmentaires...........................................................................................................................126
Les Interclubs.................................................................................................................................32, 40, 42
Les Interclubs Francophones......................................................................................................................42
Les Interclubs Nationaux.....................................................................................................................32, 40
Les jeux ferms................................................................................................................................219, 247
Les jeux ouverts.......................................................................................................................................222
Les jeux semi-ferms...............................................................................................................................256
Les jeux semi-ouverts..............................................................................................................................233
Les mats.....................................................................................................................................................79
Les nulles extraordinaires.........................................................................................................................125
Les ouvertures....................................................................................................3, 13, 18, 55, 219, 221, 270
Les parties clbres..................................................................................................................................186
Les pats.....................................................................................................................................................123
Les priodiques chiquens......................................................................................................................288
Les pices....................................................................................9, 10, 13-15, 27, 28, 34, 66, 175, 176, 216
Les positions de nullit connatre !........................................................................127, 136, 138, 152, 159
Les programmes d'checs.........................................................................................................................210
Les promotion et sous-promotion..............................................................................................................20
Les rsultats possibles d'une partie.............................................................................................................25
Les roques affaiblis................................................................................................................................5, 51
Les roques affaiblis (gruyre).....................................................................................................................51
Les sacrifices d'attraction et de dviation...............................................................................................4, 69
Les systme d'appariements.......................................................................................................................36
Les systmes de dpartage......................................................................................................................4, 39
Les titres.....................................................................................................................................................34
Les tournois amricains..............................................................................................................................37
Les tournois ferms....................................................................................................................................35
Les tournois ouverts (open)........................................................................................................................35
Les types de pices.....................................................................................................................................14
Les types de tournoi...................................................................................................................................35
Lexique...................................................................................................................................................4, 17
Marshall F., Capablanca J........................................................................................................................176
Mauvais placements de pices ou pions.....................................................................................................49
Initiation au jeu d'checs (CREB)
297
298
Remerciements
Mes remerciements vont vers :
Mon entourage pour m'avoir laiss tranquille durant ces dizaines d'heures passes dans
mon bureau potasser mille et un ouvrages ou articles.
Denis Luminet, Fabrice Wantiez, Christian Thierens, pour avoir corrig les mille et une
premires bourdes orthographiques du prsent cahier
Tous les champions ou auteurs qui on laiss des ouvrages didactiques : Victor Kahn,
Georges Renaud, Alain Villeneuve (pour ses deux tomes sur les finales), Max Euwe,
Jeremy Sliman (n'hsitez pas vous procurer ''La mthode Silman pour matriser les
finales aux checs''), Frits Van Seters (pour son Guide Marabout des Echecs), ... et tous
ces anonymes qui mettent en ligne sur internet des exercices chiquens dont nous nous
sommes inspirs.
Le prsent cahier est rdig en vue d'apporter aux nouveaux membres les lments de base qui leur
permettront de se familiariser au plus vite avec cette activit si riche qu'est le jeu d'checs.
Puisse ce cahier vous ouvrir d'autres portes d'une passion qui peut durer toute une vie !
299
avril 2006
dcembre 2006
dcembre 2009
Le Caf de la Rgence
aot 2007
mai 2008
fvrier 2009
Tome 10
(2008-2009)
aot 2009
Tome 11
(2009-2010)
octobre 2010
Tome 12
(2011-2012)
mai 2012
Tome 1
(1900-1901)
septembre 2009
Daniel Pergericht
octobre 2009
septembre 2010
fvrier 2011
(2me dition)
novembre 2011
(3me dition)
juin 2012
(4me dition)