Se Chauffer La Voix

S’ÉCHAUFFER L A VOIX
L’ÉCHAUFFEMENT EST UN MOMENT CLÉ 2.

D’UNE RÉPÉTITION. RESPIR ATION :
Il peut s’assimiler à une « mise en condition »; qui se situe à OBJECTIF : préparer le corps à toutes les combinaisons pos-
plusieurs niveaux : sibles de respiration - rapides, phases d’expiration de diffé-
Corporel, rentes longueurs.
Vocal, L’inspiration doit être la plus libre et profonde possible.
Psychologique et
Musical. Conseil : faites bouger les épaules car c‘est souvent par cette
Il sert à rassembler le groupe, préparer le corps et les voix à la partie du corps que les choristes se tendent.
répétition. L’expiration est travaillée sur des consonnes d’abord non voi-
sées (sans mettre de voix dessus) : S/F/CH en variant toujours
les longueurs. Ensuite sur des consonnes dures pour avoir des
LES ÉLÉMENTS À PRENDRE EN COMPTE SONT :
sons brefs et enchaînés. (P/T/K).Ensuite « tuiler » le travail de
O- Le contenu de la séance (ce qui sera chanté, quelles
souffle et de voix en passant sur des consonnes voisées, (celles
seront les difficultés rencontrées).
qui correspondent aux non voisées que vous avez faites avant).
O- Quel est l’état du chœur au moment de la répétition.
S =Z; F=V; CH=J.
Il y a 3 phases d’échauffement. Elles sont dépendantes les
unes des autres et ont lieu dans un ordre précis. Les phases de 3.
posture et respiration sont capitales car elles vont permettre une CHANT
bonne émission vocale.
OBJECTIFS : Préparer le chœur à chanter le programme de la
répétition, travailler certains aspects vocaux posant des difficul-
1.
tés au chœur.
REL A X ATION-POSTURE
O On peut passer délicatement de la respiration au chant
grâce aux consonnes voisées. On peut travailler sur des « Z »
OBJECTIFS : installer un calme qui permettra une bonne qua-
en sirènes en augmentant progressivement l’ambitus
lité d’écoute pour toute la durée de la répétition, recherche
O Il n’y a pas de vocalise ni de remède miracle, mais plutôt
d’une attitude tonique mais détendue. Installer une volonté de
quelques processus à respecter :
communiquer au public.
O Il faut associer n’importe quelle voyelle avec n’importe
Importance d’être soi-même centré avant d’aller vers l’autre.
quelle consonne.
O Les chanteurs ont besoin d’être préparés à chanter dans
À RETENIR :
toutes les tessitures.
Le temps passé durant cet exercice dépend de l’âge et de
O Le plus important réside dans les attaques de son : elles
l’état de fatigue du chœur.
doivent être saines et non forcées
Des choristes fatigués vont mettre plus de temps à se centrer
O Commencer par des voyelles peu ouvertes, ( I / OU)
et à trouver la bonne énergie.
pour solliciter l’ouverture ensuite. Il est plus facile de monter
Avec un effectif nombreux, il faut parvenir à enchaîner rapi-
sur « ou » et de descendre sur « i ».
dement les exercices.
REM ARQUE : Une attaque saine permet de chanter sans se
Tous les exercices favorisant l’écoute et le centrage sont bons.
fatiguer.
(Écouter les bruits dehors, le silence de la pièce, synchroniser
les respirations en écoutant celles des autres les yeux fermés.)
La qualité de l’attaque est le résultat d’une bonne coordina-
Les exercices peuvent se faire debout, assis, allongés.
tion de la voix avec le souffle. (Les cordes vocales se mettent à
On vérifie la souplesse des hanches et on étire le buste, en
vibrer au moment où l’air est envoyé dessus.) Elle s’entend par
veillant bien à ce que les corps ne se referment pas juste après
l’absence de souffle dans la voix et de coup porté sur le début
l’étirement.
de son.
Une fois les attaques saines, varier les hauteurs et les
REM ARQUE : Plus les enfants sont jeunes, moins ils restent
voyelles, chanter une chanson qui plaît au chœur en transpo-
debout.
sant celle-ci (varier les hauteurs).
Conseil pour la Posture : La recherche d’une belle posture se fait Conseils :

en commençant « par le bas ». On cherche à aligner le corps et L’expression du visage induit un comportement vocal. « Soyez
la colonne vertébrale avec un bon centre de gravité, on vérifie expressifs, demandez à vos groupes de l’être! »
que le dos ne soit pas trop cambré, sinon, le souffle ne fonction- Revenir au travail postural pendant les autres phases de l’échauf-
nera pas. ( Les genoux doivent être « déverrouillés », les genoux fement et pendant la répétition.
tendus vers l’arrière provoquent une cambrure trop importante
du bassin). Tout ce qui sera fait dans le mouvement sera bénéfique. Le
danger est plutôt de travailler longtemps dans une posture trop
statique.
MA
CHOR ALE
INTER ACTIVE

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