Le document présente différents moyens de transport et leurs lieux de départ associés. Il contient également des exercices pour compléter des phrases sur les transports avec des verbes d'action appropriés.
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Les moyens de transport
1/ Relie le moyen de transport au lieu de départ des voyageurs :
On prend l’avion ▪ à la gare On prend le bateau ▪ dans une station On prend le train ▪ à un arrêt On prend le métro ▪ à l’aéroport On prend le bus ▪ au port
2/ Entoure l’expression qui convient :
Elle va à l’école (par bus- en bus) Ma voiture ne marche pas : elle est (cassée- en panne)
3/ Complète les phrases avec les mots suivants :
a) recule- accélère- coupe- freine. On ____________________ pour ralentir. On ____________________ pour avancer plus vite. On ____________________ pour aller en arrière. On ____________________le contact quand on est arrivé à destination et qu’on s’arrête. b) phares- volant- portière- moteur J’ouvre la ____________________ Je m’assieds au ____________________ Je mets le ____________________ en marche. J’allume les ____________________
4/ Remplace les pointillés par les mots suivants :
satellite artificiel- fusée- navette spatiale- réacteurs- radar. a) Avant le décollage, le pilote fait chauffer les ……………………………… b) Le public , nombreux, assiste au lancement de la ……………………………… c) Le …………………………….. a détecté la présence d’un objet volant non identifié s’approchant de la terre. d) Après un vol de cinq jours, la …………………………….. revient sur la terre. e) La fusée Ariane a mis un …………………………….. sur orbite.