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    Série N°1 - Calcul Dans R - PDF

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    Prof : Boufares Amor Calcul dans R 2ème Sciences

    Exercice 1
    1) Définir les ensembles suivants : N, N*, Z, Z*, Z  , Z  , Q, Q*, Q  , Q  , R , R*, R  et R -
    2) Déterminer les ensembles suivants :
    Z   Z  , Z   Z  , N  Z, N  Z, Z  Q, Z  Q, Q   Q  , Q   Q  , Q   R  , Q   R  , R   R  , R   R 
    et Q   R
    3 5 1
    3) Indiquer le plus petit ensemble à lequel appartient chacun des nombres suivants : 2,-2, , , , 5 et 
    2 11 2
    Exercice 2
    a c
    Soit a, b, c et d quatre réels tels que  , bd ≠ 0, b + d ≠ 0 et 5b – 3d ≠ 0.
    b d
    a ac
    1) a) Montrer que  .
    b bd
    a 5a  3c
    b) En déduire que  .
    b 5b  3d
    a c
    2) Sachant que  et a + c = 1, calculer par deux méthodes différentes a et c.
    5 2
    Exercice 3
    1) Développer et simplifier les expressions suivantes :
    A = (x – 1) (x + 1) + 2x – x² + 1
    B = (x + 2)² - (x – 2)²
    C = (3x + 2) (-2 + 3x)
    D = ( x  2) 3
    E = (1 - 2x) 3
    2) Factoriser les expressions suivantes :
    F = (x – 1) (2x + 1) – (2x + 1) (x + 2)
    G = (2x + 1)² - (3x – 2)²
    H = x² - 4 + 2x(x – 2)
    K = 25x² + 10x + 1
    L = x² - 6x + 9
    I = ( x  1) 3 - (2x) 3
    J = 27  (x - 3) 3
    Exercice 4
    1) Ecrire les nombres suivants sous la forme a b où a et b sont deux entiers naturels :
    1 1 2 3 3 2
    A = 3 27  5 12 - 363 , B =  et C  
    2 1 2 1 3 2 3 2
    2) Soit le réel a = 4  2 3  4  2 3 .
    a) Calculer a².
    b) En déduire une écriture plus simple de a.
    c) Peut-on trouver cette écriture simple par une autre méthode ?
    Exercice 5
    On donne les nombres a  9  4 5 et b  5 - 2
    1) Ecrire le nombre a sous la forme     où ,  et  sont des entiers naturels.
    2) Montrer que a et b sont inverses.
    5 5
    3) Montrer que  est un entier naturel.
    a b
    Exercice 6
    1) Soit les intervalles I =]-1,5[et J = [0,6[.
    a) Déterminer et représenter sur une droite graduée les ensembles : I  J et I  J .
    b) Soit x un réel de I et y un réel de J.Déterminer un encadrement de x + y, x – y et -2x + 3y.
    1 7  11
    2) Soit les intervalles K =  ,  et L  2, 
    2 3  4
    a) Déterminer et représenter sur une droite graduée les ensembles : K  L et K  L
    1 1 1 1
    b) Soit z un réel de K et t un réel de L.Déterminer un encadrement de  et 
    z t z t
    Exercice 7
    a c
    Soit a, b, c et d quatre réels strictement positifs tels que  .
    b d
    a ac c
    1) Montrer que   .
    b bd d
    a a 3  7c c
    2) En déduire que   .
    b b 3  7d d
    Exercice 8
    L’étude du signe de l’expression A(x) a permis d’établir le tableau de signe ci-dessous :

     3   2   6
    1) Déterminer le signe de A(-3), A  , A , A 
    1  2 et A2  
     4   2  
     2 

    2) Résoudre dans R :
    a) A(x) = 0.
    b) A(x) < 0.
    c) A(x) ≥ 0.
    3) Déterminer le domaine de définition de l’expression A ( x ) .
    1
    4) Déterminer le domaine de définition de l’expression
    A( x )
    5) Donner une expression explicite possible de A(x).
    Exercice 9
    Résoudre dans R :
    1) 2x  1  5
    3 4
    2) x 3  x-
    2 5
    3) 3x - 52  7
    Exercice 10
    Résoudre dans R :
    1) (2x – 1)(x + 3) = 0
    2) (x + 2)² -2x – 4 = 0.
    3) x² - 19 = 0.
    4) x² - 6x + 9 = 0.
    x²  4
    5)  0.
    x2
    6) 2 x  3  6 .
    7) (3x + 6)(x – 5) > 0.
    (2 x  4)( x ²  1)
    8)  0.
    ( x  4)(5 x  3)
    9) 2 x  3  5x  6

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