Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • 1K vues

    Guide D'apprentissage en Fon 3 PDF

    Transféré par

    Lévi AGONMA

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Guide D'apprentissage en Fon 3 PDF

    Transféré par

    Lévi AGONMA
    1K vues3 pages

    Titre original

    Guide d'apprentissage en Fon 3.pdf

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formats disponibles

    PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format pdf ou txt
    1K vues3 pages

    Guide D'apprentissage en Fon 3 PDF

    Transféré par

    Lévi AGONMA

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format pdf ou txt
    sur 3

    Pour lre et écrre la langue Fn ou le Fngbe

    D’après le Gude Pratque

    de G. HOUNYEME

    A quelques except ons près, l’alphabet de la langue Fon ut l se l’alphabet rança s.


    Ma s la prem ère caractér st que de cette langue est l’ mportance des tons qu se
    tradu sent à l’écr t par des accents.

    Les accents :

    Les accents servent à nd quer les tons. Le F"ngbe est une langue à tons. Une
    erreur sur le ton d’une voyelle peut vous a re d re autre chose que ce que vous
    voulez d re. A ns en voulant d re « le pays » on peut d re « l’ore lle » s on se
    trompe de ton.
    En "n, l ex ste 4 tons, quatre modal tés tonales qu s’écr vent par d érents
    accents :
    Le ton moyen : l se tradu t par l’absence d’accent, comme dans « nu » = la
    bouche
    Le ton a
    gu ou haut : l s’écr t avec l’accent a gu, comme dans « tó » = l’ore lle
    Le ton grave ou bas : l s’écr t avec l’accent grave comme dans « tò » = le pays
    Le ton modulé bas-haut, descendant-montant s’écr t avec l’accent c rconlexe
    nversé comme dans « d/ » = le mur
    A ns , on a tous les tons "n avec la syllabe /nu/ :
    Nú= « que », « s » conjonct on
    Nu = la bouche
    Nù = bo s ( mpérat  du verbe bo re)
    N7 = la chose

    Les consonnes :

    8l aut a re attent on aux consonnes dont les s gnes n’ont pas la m9me valeur que
    dans l’alphabet rança s. Ces consonnes sont :
    C, c= qu se d t « tch » comme dans « cav; »= la clé, « v< cè » = mon enant

    IPEDEF – Institut Pédagogique d’Etude et de Développement de l’Ecrit en Fongbe


    Page 1 sur 3
    ,  = c’est le « d » rétrolexe, un « d » mou llé qu se d t avec le bout de la langue
    tourné contre le pala s comme dans « a=< » = le savon , « =à » = cheveu
    J= se d t « dj » comme dans « jò dó » = la sse, « j;v> » = couteau
    G = toujours dur comme dans mangue. Ex. « gègé » (guegue) beaucoup, « gel> »
    = éléphant
    H = toujours sonore (le son do t sort r de la po tr ne) : « h; » = umer, « hù » =
    tuer
    X = comme le H angla s dans horse le cheval, « ax; »= le marché, « xó » = la
    parole
    Ny = se d t « gn » : « ny< » = le nom
    Gb= se prononce en un seul son : « gbè » = la vo x, « gbèjá » rat des champs
    Kp = se prononce en un seul son : « kpò » = bCton, « gbe =okpó » = un jour
    Toutes les autres consonnes se prononcent comme en rança s

    Les voyelles

    E,e est toujours ermé, jama s muet Ex : « é/ » =non, « tev> » = gname


     , est comme e ouvert (è) : « EnF » = quatre ; « tH » = l’ant lope ou encore le
    verbe exposer
    O,o est toujours ermé : « tò » = le pays, « tó » = l’ore lle
    ,  = o ouvert comme dans école : « tI » = le père, « lJkpà » =agent de pol ce
    U, u comme « ou » en rança s : « tú » = le us l
    W, w sem -voyelle : « wè » = deux
    Y, y sem voyelle : « yà » =la m sère

    La nasal$sat$on

    La nasal sat on se réal se en ajoutant la lettre « n » à la voyelle qu do t 9tre


    nasal sée
    Exemple : « tàn » = l’h sto re ou encore le verbe « tùn » = orger
    Remarques : Seules les voyelles ouvertes peuvent 9tre nasal sées : a ns , l aut
    écr re « "n » et non « on », « tIn » et non « ton », « kpEn » et non « kpen »
    Remarque : Lorsqu’une voyelle su t une consonne nasale, cette voyelle est
    automat quement nasal sée, et on n’ajoute pas « n »
    Exemple : « mJ » = a ns , et non « mJn » E m n tnm nú m = cela ne
    s’expl que pas

    La vélar$sat$on de certa$nes consonnes

    IPEDEF – Institut Pédagogique d’Etude et de Développement de l’Ecrit en Fongbe


    Page 2 sur 3
    La vélar sat on se a t avec « w » au l eu de « u »
    Exemple : « xwé » = ma son et non « xué » ; « hw » et non « hu »

    La palatal sat on su t le m9me pr nc pe que la vélar sat on


    La palatal sat on se a t avec « y » au l eu de « »
    Exemples:> I, nù yI-yI m n" =u à ?
    N7 b; I, by" wá wF
    Am " j myO

    Les s$gnes de ponctuat$on

    La v rgule : / , / agbOn kléwún xw


    Le po nt et v rgule : / ; / agbJn zaan xw
    Le po nt : / . / agbJn tawun xw
    Les deux po nts : / : / é =>é xw
    Le po nt d’ nterrogat on : / ? / nùkánbyI xw
    Le po nt d’exclamat on : / ! / : axwá xw
    Les gu llemets : /« » / :vO =I xw
    Le tra t d’un on :/ - / : kplé xw
    L ‘apostrophe / ! / : =ekpo xw
    Les parenthèses : /( )/ gbohwlá xw

    IPEDEF – Institut Pédagogique d’Etude et de Développement de l’Ecrit en Fongbe


    Page 3 sur 3

    Vous aimerez peut-être aussi