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    Etude de Fonction

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    خالد الناجي
    Le document contient deux exercices portant sur l'étude de fonctions. Le premier exercice demande d'étudier une fonction f donnée et sa courbe représentative, en déterminant ses limites, son tableau de variations, ses points d'intersection avec les axes, etc. Le deuxième exercice demande d'étudier une autre fonction g donnée, en déterminant son domaine de définition, son axe de symétrie, ses limites, son tableau de variations et de tracer sa courbe représentative.

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    خالد الناجي
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    Description originale:

    série d'exercice pour la révision des fonction

    Titre original

    Etude de fonction

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    2Bac Série d’exercices

    Etude de fonctions
    Pr:Ennaji Khalid
    Exercice 1
    soit f une fonction définie par :
    x2  2 x  1
    f  x  2
    x3
    1) déterminer les limites aux bornes de D f
    c
    B
    2)déterminer les réels a et b tel que : f  x
     ax  b  x  D f
    x3 a
    3) étudier les branches infinies de la courbe  C f  c
    4) étudier les variations de f et dresser le tableau de variation de f

    5) montrer que le point   3; 4  est un centre de symétrie de  C f 


    6) calculer f   x  x  D f et étudier la concavité de la courbe de f

    7) étudier la position de courbe  C f  et son asymptote oblique 


    8) Déterminer les points d’intersection de la courbe  C f  avec les axes du repére

    9) déterminer l’équation de la tangente T  à la courbe  C f  en x0  2

    9) tracer la courbe  C f 

    Exercice 2
    On donne la fonction f d éfinie par:
    3
    f (x) = 2
    x + 2x − 3
    on note (Cf ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé.

    1.Déterminer le domaine de d´efinition Df de la fonction f


    .
    2.Montrer que la droite d’´equation x = −1 est axe de symétrie de (Cf ).
    2
    Dans lasuite de l’exercice, la fonction f sera étudiée sur [−1; 1[∪]1; +∞[.
    B
    3.Déterminer les limites en 1 et la limite en +∞. Que peut-on en d éduire pour (Cf ) ?
    a
    c 4.Calculer la fonction dérivée de f et étudier son signe.

    5.Dresser le tableau de variations de f .


    6.Tracer (Cf ).

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