A2 B1 intermédiaire

Civilisation
progressive Corrigés
du français
intermédiaire
La deuxième édition d’un ouvrage indispensable

Corrigés
Ce qui fait le succès de cet ouvrage
de civilisation :
• Ufrançaises
ne organisation claire : les réalités culturelles
sur la page de gauche ; les activités
sur la page de droite.
• Un apprentissage progressif : il suit la

Civilisation
progression naturelle des méthodes de français.
• Un usage souple : pour la classe ou
en auto-apprentissage.
Civilisation progressive intermé-
diaire (ISBN 978-209-038125-2)
À découvrir dans cette deuxième

progressive
édition revue et augmentée : CECR
A1 A2 B1 B2 C1 C2

•  ne large part faite à la francophonie et

U
aux régions françaises (les productions, les
grands adolescents et Adultes

coutumes, les cuisines, les modes de vie).

•

du français
Les tendances les plus actuelles de la société
française : le numérique, l’environnement, les
nouvelles pratiques sociales, les préoccupations ISBN : 978-209-038123-8
des jeunes.
• Une actualisation des données, des
documents, des photos.
• Un CD mp3 avec trente reportages qui 9 782090 381238

Avec 600
illustrent les descriptions et les analyses des
différents aspects de la civilisation française.
• Un accompagnement pédagogique entièrement
repensé : des activités de compréhension, activités
d’analyse et d’interprétation, des propositions de
débat. www.cle-international.com
• Et…un livre web, 100 % en ligne, inclus.
Ross Steele

www.cle-international.com

09038123_000_CV.indd Toutes les pages 12/12/2019 18:10

 Directrice éditoriale : Béatrice Rego
Édition : Brigitte Faucard
Couverture : Miz’enpage
Mise en page : Arts Graphiques Drouais (27320 Nonancourt)

© CLE International / SEJER, Paris, 2019

ISBN : 978-209-038123-8

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 REPÈRES / GÉOGRAPHIE

Chapitre 1 L’ESPACE FRANÇAIS

— L’HEXAGONE p. 9
1 Influence : influençable ; diversité : divers.
2 couloir : appartement, bureau ; carrefour : route, rue.
3 2 ; 4 ; 1 ; 5 ; 3 ; 6. 4.
4 montagnes : 5 ; 4 ; 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; plaines : 8 ; 9.
5 Les Pyrénées ; les Alpes.

— LES PAYSAGES p. 11
1 
une nature généreuse : culture maraîchère, arbres fruitiers de la vallée du Rhône ; une couleur spé-
cifique : genêts, bruyères, fougères de la lande bretonne ; une odeur : mimosa, laurier, eucalyptus,
romarin, thym, lavande ; une couleur : chêne vert et pin d’Alep.
2 des arbres tels que le chêne… : Corse ; les cultures céréalières : Bassin Parisien, Beauce, Brie,
Flandre, Champagne ; des cultures maraîchères… : Vallée du Rhône ; des vignes : Vallée du Rhône ;
des pâturages : Alpes.
3 paysages du Nord : gros villages ; paysages du Centre et de l’Ouest : villages étendus ; paysages
méditerranéens : villages perchés sur des collines.
6  Îles du Ponant : Yeu, Chausey, Belle-Ile, Ouessant, Yeu ; activités : tourisme, pêche, agriculture –
problèmes : trop de résidences secondaires ; augmentation du prix des terrains ; baisse des activités
traditionnelles.

Chapitre 2 LA POPULATION

— LE PEUPLEMENT p. 13
1 fonder : les Grecs ont fondé Marseille, Nice, Antibes ; conquérir : Jules César a conquis la Gaule ;
envahir : les Celtes, les Francs, les Vikings ont envahi la France ; repousser : Les Arabes sont
repoussés à Poitiers ; donner naissance : la défaite des Gaulois va donner naissance à la civilisation
gallo romaine ; couronner : les Francs font couronner Charlemagne.
2 -2600 : les Grecs ; -1 : les Romains ; +5 et 6 : les Celtes et les Francs ; +9 : les Vikings.
3 La conquête de la Gaule par les Romains ; la fondation des villes du Sud par les Grecs.
4 Les invasions étrangères venues d’horizons très différents expliquent le caractère contradictoire des
Français et les différences régionales.
5 guerrier ; malin ; brave ; intelligent ; indiscipliné ; gai.
6 Qui sont les néo-ruraux : des citadins venus s’installer à la campagne ; Que recherchent les néo-
ruraux… : l’espace, la tranquillité, la sécurité, le rapport à la nature ; Conséquences pour le village
d’Orléat : nécessité d’investir (école, santé), d’offrir de nouveaux services (commerces).

– L’IMMIGRATION P. 15
1 immigré : qui vient s’installer en France ; émigré : qui part s’installer ailleurs ; sans-papier : immi-
gré arrivé et installé en France de façon clandestine ; flux migratoire : pourcentage de population
immigrante installée en France ; taux de fécondité : nombre d’enfants par femme.
–3–

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 2 Tunisiens, Algériens, Marocains : 1950-1960 ; Polonais, Arméniens, Russes : 1920-1930 ;
Portugais : 1950-1960 ; Italiens, Espagnols : 1890 puis avant la Seconde guerre mondiale (immi-
gration politique et économique) ; Africains, Turcs, Asiatiques : 1980.
3 Suspension de l’immigration du travail organisée, politique d’incitation au retour dans les pays
d’origine, expulsion des sans-papiers.
4 Adhésion au modèle politique, culturel, économique du pays d’accueil ; accession à des fonctions
de responsabilité économique, politique, culturelle ; réussite politique, culturelle, économique,
sportive.
6 étrangers concernés par l’initiative : 2 millions d’étrangers non européens ; conditions de l’appli-
cation de la loi : vote limité aux élections municipales sans possibilité de devenir maire ; Pour et
contre : POUR : partage du travail, de la vie quotidienne, contribution à la richesse, moyen d’inté-
gration – CONTRE : droit attaché à la nationalité et à la citoyenneté, pas de réciprocité de la part
des pays d’origine.

– L’IDENTITÉ P. 17
1 devenir français ; vivre ensemble ; abandonner ses particularités ; se fondre dans une identité
plus vaste.
2 C’est une adhésion libre et raisonnée à un modèle, à des valeurs, à une histoire.
3 Liberté de réunion, d’association, de culte, d’expression, de déplacement – égalité devant la
loi – fraternité (solidarité) entre les citoyens.
4 Versailles : l’État ; Notre-Dame : chrétienté ; Arc de Triomphe : le sang versé ; Panthéon :
l’exemple et la gloire des grands hommes et des grandes femmes ; Le mur des Fédérés : lutte
et justice sociale ; Mont Valérien : esprit de résistance ; Académie française : rayonnement
de la langue française et unité par la langue ; Tour Eiffel : génie technique et industriel.
8 utilité : identifier un groupe, un pays, une communauté – choix : dépend du régime poli-
tique, du dictateur, du parlement – couleurs : rouge : révolutionnaire, vert : nature, jaune/or :
richesse ; couleurs du drapeau français : bleu et rouge : couleurs de Paris, blanc : couleur de
la monarchie.

– L’ESPRIT FRANÇAIS P. 19
1 beaux esprits : que l’on remarque pour la qualité de leur conversation ; mauvais esprits : qui
ont tendance à noircir l’état de la société ; gens d’esprit : qui brillent en société.
2 pamphlet : écrit qui dénonce / J’accuse (Zola), Les Châtiments (Victor Hugo), Mélanges, pam-
phlets et polémiques (Voltaire) ; sonnet : poème de 14 vers comprenant 2 quatrains (4 vers
chacun) et 2 tercets (3 vers chacun)/Ronsard (16e siècle), Baudelaire (19e siècle)…
3 l’esprit voltairien : esprit qui critique et se moque ; l’esprit rabelaisien : esprit qui cultive
l’excès dans la bonne humeur ; l’esprit cartésien : esprit qui s’appuie sur la raison et dont le
raisonnement s’apparente à une démonstration.
4 La forme, le sens de la formule, l’esprit de répartie.
5 Cyrano est le personnage le plus populaire du théâtre français. C’est la pièce française la plus
jouée au monde. C’est Edmond Rostand (1868–1918) qui a fait un mythe de ce personnage
historique grâce à sa pièce créée en 1897. Opéra, télévision, cinéma, la pièce a fait l’objet
de multiples adaptations. Cyrano est un personnage qui n’est fait que de mots : il combat, il
aime, il vit, il meurt par les mots.
6 Organisation, clarté, goût pour la synthèse, brièveté.
7 citation 1 : identité entre langue et nation ; citations 2 et 3 : savoir jusqu’où on peut pousser
la langue dans ses limites ; citations 4, 5, 6, 7 : éblouir par l’esprit : la forme compte plus
que la sens, plus que la réalité, plus que la vérité ; citation 8 : on peut se couvrir de gloire
par les mots ; citations 9 et 10 : langue unique, qui éclaire, subtile, différente.

–4–

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 Chapitre 3 LES RÉGIONS
– LA RÉGION NORD-PICARDIE P. 21
1 une région carrefour…  ; une région en pleine…  ; une des régions les plus urbanisées ; une
région au premier/mondial ; l’agriculture est aussi une grande… ; la tradition manufactu-
rière…
2 Logistique et transport routier – industrie du verre  – grande distribution – commerce de la
laine.
3 Arques : verre domestique ; La Redoute : vente par correspondance ; Auchan : grande distri-
bution ; Boulangerie Paul : industrie alimentaire.
6 éléments du bassin minier : 120, 17, 21, 124, 3, 51 ; projets, réalisations : réhabilitation
du patrimoine, tourisme, robotique.

– LA NORMANDIE P. 23
1 enjeu : conquête (cible) ; cadre : roman, peinture (décor) ; symbole : conflit (figure) ; point
de départ : conquêtes (commencement).
2 terre de conquêtes : Vikings et Anglais ont convoité et conquis la Normandie ; pays de
conquérants : les Normands sont partis vers la Sicile, la Turquie, la Syrie, le Québec, l’Amé-
rique du Mississippi, les Antilles ; terre de patrimoine : mémorial de la Deuxième guerre
mondiale , cathédrales (Rouen), monastères (Mont Saint-Michel).
3 Automobile, énergie, armement, activités portuaires.

– LA BRETAGNE P. 25
1 maritime, marin, port, naval, balnéaire.
2 un territoire unique ; une région riche et dynamique ; une industrie agroalimentaire perfor-
mante ; troisième région touristique.
3 Pays de terre : agriculture, réserves ornithologiques, villes historiques – Pays d’eau : îles,
petits ports, recherches océanographiques, paysages marins ; balnéothérapie.
4 Pêche, tourisme, santé-bien être (balnéothérapie), recherches océanographiques.
5 Industrie automobile, technologies de l’information et de la communication, grande distribu-
tion, cosmétique, tourisme.

– LES PAYS DE LA LOIRE P. 27

1 paysages : traverser, toucher, border ; activités : constituer, contribuer, dominer, s’appuyer,
bénéficier, occuper, attirer, participer.
2 contribuer à la renommée ; constituer un marché ; bénéficier d’un contexte favorable.
3 Atout économique : grands ports, chantier naval, construction de bateaux de plaisance,
pêche. – Atout touristique : les îles, parcs naturels, châteaux.
4 2e rang national pour l’agroalimentaire (élevage, légumes, fleurs) et la pêche.
5 Plages, parcs naturels, patrimoine, sports de mer, sport automobile, festivals, les Machines
de Nantes.

– L’AQUITAINE P. 29
1 identité historique forte : puissante ; fameux pruneaux : célèbres ; capitale riche de son
passé : forte ; vins les plus prestigieux : renommés.
2 Une économie d’exportation, peu concentrée, à forte valeur ajoutée.
3 Produits à forte valeur ajoutée (huîtres, foie gras) et fortement exportatrice.
4 Safran, Dassault, EADS (Airbus/aéronautique), Total (recherches pétrolières), Ariane
(Industrie spatiale).
5 Valorisation, réhabilitation et transformation de lieux patrimoniaux, création d’éco-quartiers,
moyens de transports performants et priorité aux transports collectifs.

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 – LE MIDI-PYRÉNÉES P. 31
1 regrouper : cinq départements ; compter : les centres de recherches ; concentrer : l’activité
économique de Toulouse ; rassembler : les grandes écoles.
2 pic : sommet d’une montagne – cirque : amphithéâtre naturel en montagne de parois abrupts
– gorges : vallée étroite et encaissée ; cathédrale : église épiscopale d’un diocèse (circons-
cription religieuse, Cathédrale Notre-Dame de Paris) – basilique : église qui a une importance
particulière (Basilique du Sacré-Cœur, de Lourdes) ; château : résidence seigneuriale ou
royale – forteresse : lieu fortifié pour défendre une ville, un territoire.
3 principales villes : Toulouse et les principales villes préfectures (Foix, Rodez, Auch, Cahors,
Tarbes, Albi, Montauban) ; industrie : aéronautique, aérospatiale, électronique ; tourisme :
vert, culturel, sportif, religieux ; agriculture : vignobles ; recherche : centres de recherches et
grandes écoles (ISAE-SUPAERO) ; culture : culture vivante (jazz, cinéma, peinture, opéra) et
patrimoine architectural.
4 Forte concentration de centres de recherches, écoles spécialisées, entreprises de haute tech-
nologie, ville d’innovation industrielle.
5 tourisme culturel : opéra (Toulouse), jazz (Festival de Marciac), cinéma (Cinémathèque de
Toulouse), peinture (musée Soulages à Rodez) ; tourisme religieux : basilique Saint-Just et
cathédrale Saint-Bertrand de Comminges sur les chemins du pèlerinage de Saint-Jacques-de-
Compostelle, cathédrale Sainte-Cécile d’Albi ; tourisme sportif : rugby (Stade toulousain) ;
tourisme vert : patrimoine naturel (gorges du Tarn, Pic du Midi ; cirque de Gavarnie).

– LE GRAND SUD P. 33
1 amphithéâtre : Languedoc-Roussillon ; frontière : Méditerranée ; arc de cercle : Provence-
Alpes-Côte d’Azur ; satellite : villes satellites autour de Montpellier, Marseille, Nice.
2 Paysages et climat créent un environnement synonyme de qualité de vie, de douceur de vivre
et d’esthétique.
3 Plusieurs types de tourisme : tourisme de résidences secondaires et de loisirs de mer, tou-
risme de luxe, tourisme culturel de festivals, tourisme de patrimoine, tourisme vert.
7 informations concernant le MuCEM : trois sites, 30 000 m², 800 000 œuvres, Rudy Ricciotti,
passerelle aérienne de 115 m de long, 191 millions d’euros ; dentelle : un moucharabieh,
une mantille espagnole, une résille ; histoire de la Méditarranée : une invention de la mer :
le passage d’une mer hostile à une mer pacifiée.

– LA CORSE P. 35
1 préserver les paysages ; abriter un parc marin international ; bénéficier : la langue bénéficie
d’un statut particulier ; valoriser les traditions ; parier sur une image de qualité et d’authen-
ticité ; choisir le développement d’énergies propres.
3 Préservation des paysages classés à l’UNESCO (golfe de Porto), la langue pratiquée au quo-
tidien, la culture, les traditions, l’art de vivre.
4 Vivre dans un environnement préservé, soucieux des traditions, de la culture et de la langue.
Valorisation d’une proximité avec la nature à travers une agriculture de terroir.
5 Une agriculture de terroir, de qualité, d’authenticité.

– RHÔNE-ALPES P. 37
1 richesse : 10 % de la richesse de la France ; rayonnement économique et culturel ; réussite :
grâce à ses grandes métropoles et à leurs villes satellites.
2 Carrefour européen, région la plus demandée chez les jeunes cadres et les jeunes diplômés,
fait partie des quatre moteurs européens, étendue de son savoir-faire, modernité culturelle.
4 Institut Mérieux : biologie ; Crouzet : aéronautique ; Euronews : médias ; Angénieux :
optique ; Casino : distribution ; Focal : son.
5 Invention du cinéma, grands festivals, design, art contemporain.
6 Les grandes tables, la tradition des « mères », les produits.
7 Suggestions : Bertrand Tavernier (cinéaste) ; Benjamin Biolay (chanteur-compositeur) ;

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 Maguy Marin (chorégraphe) ; Maurice et Michel Jarre (musiciens) ; Louise Labé (poétesse) ;
Nathalie Dessay (chanteuse lyrique) ; Rachid Taha (chanteur) ; Roger Planchon (metteur en
scène) ; Antoine de Saint-Exupéry, Frédéric Dard, Éric-Emmanuel Schmitt, Bernard Pivot
(écrivains) ; Dominique Blanc (actrice) ; Karim Benzema (footballeur).

– AUVERGNE ET LIMOUSIN P. 39
1 verbes : regrouper (population), compter (industries exportatrices) ; adjectifs numéraux ordi-
naux : deuxième (pneumatiques) ; adjectifs de quantité : important (secteur alimentaire) –
grosses (difficultés, tradition artisanale) – deuxième (pneumatiques) ; chiffres : 80 (volcans),
30 à 40 % de la population.
2 traditions artisanales : Limousin (porcelaine, cuir, textile) – Auvergne (coutellerie, dentelle,
parapluies).
3 Vulcania : parc à thèmes (tourisme) – connaissance de la terre (sciences).
4 Volvic, Danone, Bleu d’Auvergne, Fourme d’Ambert.
5 Michelin : entreprise fondée en 1889, célèbre par son logotype (bibendum), elle emploie
117 000 personnes dans le monde et elle est le second fabricant mondial de pneumatiques.
Il est notamment l’inventeur du pneu démontable, de la carcasse radiale. Michelin est aussi
célèbre pour ses guides touristiques et gastronomiques. Il est associé au sport automobile
(Formule 1 et 24 heures du Mans) dont il a équipé les écuries gagnantes, aux rallyes, au sport
motocycliste.
7 28 : hectares de vergers ; 8 : durée du travail par jour ; 60/40 : pourcentage export/marché
intérieur ; 70 : nombre de ramasseurs ; 100 000 : tonnes de pommes ; 9 : nombre de mois
où la pomme est consommée.

– LA BOURGOGNE-FRANCHE-COMTÉ P. 41
1 prestigieux : histoire, vignoble, noms de vins ; commun : destin des régions ; ambitieux :
Maison de Bourgogne-Valois ; grand : pôles urbains ; architectural : richesses.
2 Région carrefour, son histoire, son tissu industriel, sa richesse architecturale.
3 Grands groupes industriels mondialement connus : Peugeot-Citroën, Alstom, Areva, SEB,
industries alimentaires (Maille, Amora, Bel (Vache qui rit, Boursin, BabyBel….), grands crus
de vin de Bourgogne.
4 nucléaire : Areva ; agroalimentaire : Bel ; construction automobile : Peugeot-Citroën ; matériel
électrique et ferroviaire : Alstom ; petit équipement domestique : SEB.

– L’ALSACE ET LA LORRAINE P. 43
1 crise : industrielle de Lorraine ; conflit : trois guerres (1870-1871,1914-1918, 1939-
1945) ; mémoire : lieux de mémoire (Verdun, Douaumont, Domrémy (Jeanne d’Arc) ; enjeu :
territorial entre la France et l’Allemagne ; particularité : jours fériés, système d’assurance,
relation Église-État hérités de l’occupation allemande (1871-1918).
2 patrimoine : Cathédrale de Strasbourg, Ossuaire de Douaumont, Verdun, Domrémy – ins-
titutionnel : rapport Église/État, régime d’assurances – symbolique : Conseil de l’Europe,
Parlement européen (pour la Paix) – quotidien : jours fériés.
3 industries en commun : construction mécanique (automobile), industrie du luxe, agro indus-
trie ; spécificités : Lorraine : bois, papier, énergie électrique – Alsace : aérospatial, construc-
tion ferroviaire.
4 Pays-Bas / FLandre / Wallonie / Luxembourg / Rhénanie Westphalie / Bade Wurtemberg /
Alsace-Lorraine / Pays de Bâle.

– LA CHAMPAGNE-ARDENNE P. 45
1 sacre : cérémonie par laquelle l’Église consacre un souverain : Sacre des Rois de France
à Reims ; mémorial : monument commémoratif : Croix de Lorraine, symbole de la France
libre ; destin : sort spécial réservé à une collectivité humaine : Rocroy, Valmy, la Marne ;
mythologie : ici au sens de fiction, d’imaginaire (Reims, De Gaulle, Rimbaud) ; cru : désigne

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