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    Fiche Grammaire

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    Abdelhafid Tenghri
    Le document présente un coffret pédagogique pour enseigner la grammaire aux enfants selon la méthode Montessori. Il contient des symboles représentant les différentes parties du discours et des exemples d'activités pour apprendre la nature des mots.

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    © All Rights Reserved
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    Fiche Grammaire

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    Abdelhafid Tenghri
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    Le document présente un coffret pédagogique pour enseigner la grammaire aux enfants selon la méthode Montessori. Il contient des symboles représentant les différentes parties du discours et des exemples d'activités pour apprendre la nature des mots.

    Description originale:

    Montosseri

    Titre original

    Fiche grammaire

    Copyright

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    Abdelhafid Tenghri
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    INITIATION A LA GRAMMAIRE EF 91217


    (Basé sur le Système MONTESSORI)

    Une initiation aux règles élémentaires de la grammaire


    fondée sur l'utilisation de symboles et sur la manipulation
    de formes permettant de constituer des phrases

    La grammaire est importante pour permettre à l’enfant de bien écrire.


    Il faut l’enseigner aux enfants lorsqu’ils sont encore dans la période sensible du
    langage, c’est-à-dire avant 7 ans.
    Dans la pédagogie Montessori, la grammaire utilise un certain nombre de symboles
    concrets qui rendent cet apprentissage très accessible et ludique.

    Ce coffret contient des symboles grammaticaux permettant la compréhension de la


    nature des mots dans la constitution de la phrase. Il permet de rendre plus familier
    l'usage des notions de nom, adjectif qualificatif, adverbe, etc.

    Contenu : 10 symboles en
    10 exemplaires chacun

    AGE CONSEILLE : 3 ANS +

    BSM, 13, Rue du Roussillon, 91220 BRETIGNY S/ ORGE - Tel : 01 60 84 69 08 - Fax : 01 60 84 62 18


    www.bsm-jeux.com // BSMjeux
    Approfondir la notion de nature des mots
    qui composent les phrases.

    Exemples d’utilisation :

    Un Petit Garçon Jean est un enfant

    Une Tulipe Rouge

    Un chaton griffe un petit arbre à chat

    La grammaire peut être un jeu pour les enfants


    Le Verbe :
    Demander à l’enfant d’effectuer une action : courir, taper, chanter, danser,
    Lui dire que tous ces mots qui lui font réaliser une action s’appellent des verbes.
    Ecrire chaque verbe sur un papier, lui demander de mettre un cercle rouge à côté pour nommer
    l’action en tant que verbe.

    Courir

    Chanter

    L’interjection
    Ce sont des mots qui amusent beaucoup les enfants et qu’ils retiennent donc très bien. Les mots
    sont : coucou, eh, oh, aille, ouille, bravo, attention, zut, etc… dits en s’exclamant. Lui faire
    exprimer et écrire chaque interjection sur un papier. Lui demander de mettre le symbole
    d’exclamation doré à côté pour nommer l’interjection.

    Aille !

    Coucou !

    Pour toute information, vous pouvez consulter : https://www.montessori-france.asso.fr

    BSM, 13, Rue du Roussillon, 91220 BRETIGNY S/ ORGE - Tel : 01 60 84 69 08 - Fax : 01 60 84 62 18


    www.bsm-jeux.com // BSMjeux

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