Ce document présente un TP sur l'échantillonnage et la quantification de signaux. Il contient deux parties, la première concerne la modélisation mathématique d'un signal et le choix de son format de codage numérique. La deuxième étudie l'effet de la fréquence d'échantillonnage sur des signaux à travers des simulations sous Matlab.
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UNIVERSITÉ ABDELHAMID IBN BADIS MOSTAGANEM
FACULTÉ DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE
DÉPARTEMENT DE GÉNIE ÉLECTRIQUE Master M1 Spécialité : Électronique des Systèmes Embarqués Année universitaire : 2020/2021
TP n°2 Echantillonnage et quantification
I. On veut traiter le signal présenté ci-dessous par un processeur DSP 16 bits.
1. Proposer un modèle mathématique au signal ci-dessous ? 2. Déterminer à partir du graphe les caractéristiques (paramètres) du signal ? 3. Donner le format du codage le plus approprié pour convertir ce signal analogique en numérique ?
II. Etude de l’effet de la fréquence d’échantillonnage
On suppose deux signaux s1(t) et s2(t) d’amplitude 1V, de fréquence F1 = 10Hz et F2 = F1 – 1 = 9 Hz. Le bruit appliqué au signal x(t) (x(t)= s1(t) + s2(t)) sera 1mV. Le nombre d’échantillon est fixé à n = 128. Lancez Matlab, puis tapez les lignes suivantes : >> F1 = 10 ; >> F2 = F1 -1 ; >> n = 128 ; >> t=0 :1 : n ; >> s1 = sin(2*pi*F1*t) : >> plot(t,s1) Que remarquez-vous ? expliquer le résultat. Pour résoudre le problème, définissez les échelles temporelles et fréquentielles comme suit : >> fe = 64; >> t= 0 : (1/fe) : (1/fe) * (n-1); >> f= 0: fe/n : (n-1)*fe/n ; >> br = 0.001*(2*rand(1,n)-1); % bruit >> x = sin(2*pi*F1*t) + sin(2*pi*F2*t) + br ; >> plot(t, x) Réalisez la FFT sur le signal x comme suit : >> y = 2*abs(fft(x))/n; >> ydb = 20*log10(y); >> figure, plot(f(1:n/2), ydb(1:n/2)), grid Pour chaque fréquence d’échantillonnage fe : 8, 16, 2, 64, 128, 256 Hz : o Relevez le spectre obtenu et donnez la résolution fréquentielle f correspondante. o Quelles sont les fréquences fe où le spectre obtenu est exploitable ? justifiez. o Quelles sont les fréquences fe où le spectre est replié ? justifiez.