Matière : Français Section : PC1–MP1–PT1–BG1 Correction

La concision et la reformulation
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Exercices et applications

Maintenant, il est temps d’évaluer vos connaissances avec des exercices d’application.

1. La concision
 Transformations lexicales :

Exercice 1:

Remplacez chaque énumération par un terme englobant.

Exemple : Les journaux, les magazines, la radio et la télévision nous informent.

 Les médias nous informent.
- Les jeunes consacrent beaucoup de temps au sport, à la musique, aux jeux
informatiques.
 Les jeunes consacrent beaucoup de temps aux loisirs.

- Alexandre, Napoléon, Hitler furent des chefs assoiffés de conquêtes.

 Les tyrans/Les dictatures/les despotes furent des chefs assoiffés de conquêtes.

- La poésie, le roman, le théâtre sont formateurs de l’esprit.

 La littérature est formatrice de l’esprit.

- L’agriculture, l’élevage et la pêche sont importants pour l’économie.

 Le secteur primaire est important pour l’économie.

- Les médecins, les diététiciens, les biologistes et les nutritionnistes s’accordent

pour reconnaitre une relation étroite entre les déséquilibres alimentaires et les

grandes maladies du monde moderne.

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  Les spécialistes s’accordent pour reconnaitre une relation étroite entre les

déséquilibres alimentaires et les grandes maladies du monde moderne.

- Leur conversation est pleine de lieux communs, vérités premières, stéréotypes.

 Leur conversation est pleine de clichés/banalités.

- Le premier ministre, les ministres, les secrétaires d’état tiennent un conseil

chaque semaine.

 Le gouvernement tient un conseil hebdomadaire.

Exercice 2:

Remplacez les périphrases (groupes de mots) soulignées par le mot propre.

Exemple : l’or noir est une source d’énergie épuisable.

 Le pétrole
- Je dédie cette chanson à tous ceux qui écoutent l’émission.

 Aux auditeurs

- Ma sœur est allée voir un médecin spécialiste des maladies de l’estomac.

 Un gastrologue

- Le tigre est animal qui se nourrit exclusivement de la viande.

 Carnivore # herbivore

- Le départ des paysans pour les villes est dû à des facteurs économiques.

 L’exode rural / l’immigration

- La société n’assure pas l’avenir de ceux qui ne savent ni lire ni écrire.

 Les analphabètes

- Le grand-père accepte les changements d’humeur et les fantaisies de son petit-

fils.

 Les caprices

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 - Pendant les périodes troublées de notre histoire ceux qui prédisent l’avenir ont

souvent annoncé la fin du monde.

 Les voyants ; l’apocalypse

- On a souvent reproché au précédent administrateur son incompétence mais celui

qui lui a succédé ne semble pas plus qualifié.

 Son successeur

- Les jeunes adolescents aiment le retour sur soi pour s’analyser et ils y sont

encouragés par leur amour excessif de leur propre personne.

 L’introspection ; narcissisme

 Transformations syntaxiques :

Exercice 1:

Remplacez les subordonnées ou les groupes de mots soulignés par un mot

de même sens.

Exemple : Que cet employé arrive toujours à l’heure est appréciable.

 Sa ponctualité est appréciable.
- Cet automobiliste a été sévèrement condamné pour avoir dépassé la vitesse

autorisée.

 Cet automobiliste a été sévèrement condamné pour excès de vitesse.

- Ce monde de travail avait conduit à faire perdre aux êtres tout caractère

humain.

 Ce monde de travail avait conduit à la déshumanisation/ l’abrutissement.

- Qu’il se taise ne me dérange pas.

 Son silence ne me dérange pas.

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 - Bien qu’il ait preuve d’un grand courage, il n’a pas pu s’en sortir.

 Malgré son courage, il n’a pas pu s’en sortir.

- Cet homme d’affaires ignore ce que comptent faire dans l’avenir ses

concurrents.

 Cet homme d’affaires ignore les projets de ses concurrents.

- Il était clair que l’on ne pouvait mettre la région en valeur sur le plan touristique

si l’on n’entreprenait pas d’assécher les terrains marécageux.

 Il était clair que l’on ne pouvait mettre la région en valeur sur le plan touristique

qu’en cas d’assèchement.

Exercice 2:

Remplacez les subordonnées ou les groupes de mots soulignés

(propositions relatives ou participes présents) par un adjectif de même
sens.

Exemple : c’était là une décision sur laquelle on ne reviendrait pas.

 Irrévocable
- Elle était atteinte d’une maladie qui ne lui laisserait aucune chance.

 Elle était atteinte d’une maladie mortelle/fatale/incurable.

- Recourir à une main-d’œuvre peu chère permit d’établir des prix pouvant

soutenir toute sorte de compétition.

 Recourir à une main-d’œuvre peu chère permit d’établir des prix compétitifs.

- Il existe des voitures dont les commandes ne nécessitent pas l’intervention du

chauffeur.

 Il existe des voitures automatiques.

- Ce savant a une renommée qui dépasse les frontières.

 Ce savant a une renommée mondiale.

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 - L’abus de médicaments donnant une sensation de bien-être ne tarda pas à

inquiéter le corps médical.

 L’abus de médicaments euphorisant ne tarda pas à inquiéter le corps médical.

- Cet avion qui se déplace à une vitesse supérieure à celle du son a couté fort cher.

 Cet avion subsonique a couté fort cher.

- On fit de nombreux essais pour trouver un type de carrosserie opposant moins de

résistance à l’air.

 On fit de nombreux essais pour trouver un type de carrosserie aérodynamique.

- Son raisonnement se justifiait par le fait qu’il était quelqu’un qui ne croyait pas

en Dieu.

 Son raisonnement se justifiait par le fait qu’il était athée / non croyant.

Exercice 3:

Remplacez le groupe de mots soulignés par un verbe de même sens :

Exemple : On essaya autant que possible de ne pas donner une importance
dramatique à l’événement.
 De dédramatiser l’événement.
- On a traité de moyens informatiques la gestion des stocks.

 On a informatisé la gestion des stocks.

- La mondialisation risque de rendre uniformes les modes de vie.

 La mondialisation risque d’uniformiser.

- Il ne semblait pas utile d’établir un code de toutes les prescriptions reconnues

nécessaires.

 Il ne semblait pas utile de dé codifié de toutes les prescriptions reconnues

nécessaires.

- On a décidé de répartir les charges selon une organisation hiérarchisée.

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  On a décidé de hiérarchises.

- Seule une relance économique pourra rendre à notre monnaie sa valeur.

 Seule une relance économique pourra valoriser à notre monnaie.

- Le fait de réduire en miniature des circuits électroniques permit de rendre

secrets certains appareils de surveillance.

 Le fait de miniaturiser des circuits électroniques permit de rendre secrets

certains appareils de surveillance.

- Le gouvernement a décidé de faire passer la propriété des hôtels à des sociétés

privées.

 Le gouvernement a décidé privatiser des hôtels à des sociétés privées.

Exercice 4:

Remplacez le groupe de mots soulignés par un adverbe de même sens :

Exemple : Vous n’avez pas le droit de traiter cette question de manière aussi peu
objective.
 Vous n’avez pas le droit de traiter aussi partialement cette question.
- Le juge admit que la démarche avait été accomplie de manière tout à fait

pertinente.

 Le juge admit que la démarche avait été accomplie pertinemment.

- Il aurait fallu aborder la situation en ne tenant pas compte des sentiments des

uns et des autres.

 Il aurait fallu aborder objectivement la situation.

- Ces médecins accomplissent leur tâche sans se faire payer.

 Ces médecins accomplissent leur tâche gratuitement bénévolement.

- Jusque-là il avait agi sans jamais obtenir de résultats.

 Jusque-là il avait agi vainement.

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  Le jeune garçon a fabriqué sa maquette de bateau méticuleusement /

minutieusement.

- Bien qu’elle dure trois heures, l’émission sera diffusée ce soir sans en supprimer

une seule séquence.

 Bien qu’elle dure trois heures, l’émission sera intégralement diffusée ce soir.

2. La reformulation :

Exercice :

Restructurez les énoncés suivants en optant pour une reformulation plus

concise.

- La politique du gouvernement vise à susciter un esprit qui amène les citoyens à

se soucier les uns des autres et à s’entraider.

 La politique du gouvernement vise à susciter un esprit de solidarité.

- Les pacifistes n’ont qu’un rêve. En effet, ils souhaitent fermement que la paix

règne dans le monde.

 Les pacifistes n’ont qu’un rêve ; que la paix règne dans le monde.

- L’an dernier, tu as été satisfait de mon travail. J’espère que tu seras aussi

satisfait de mon travail cette année que l’an dernier.

 L’an dernier, tu as été satisfait de mon travail. J’espère que cette année tu en

seras aussi satisfait.

- Mon oncle qui est une personne qui s’est instruite par les livres et les

expériences sans avoir reçu un enseignement professoral a une vaste culture.

 Autodidacte, mon oncle a une vaste culture.

- Le jeune garçon a fabriqué sa maquette de bateau en faisant attention aux plus

petits détails.

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 Le jeune garçon a fabriqué sa maquette de bateau méticuleusement /

minutieusement.

- Bien qu’elle dure trois heures, l’émission sera diffusée ce soir sans en supprimer

une seule séquence.

 Bien qu’elle dure trois heures, l’émission sera intégralement diffusée ce soir.

- Les amateurs et connaisseurs en matière de cinéma s’intéressent de plus en plus

aux travaux des jeunes cinéastes qu’ils cherchent à encourager.

 Les cinéphiles s’intéressent de plus en plus aux travaux des jeunes cinéastes

qu’ils cherchent à encourager.

- Le match n’aura pas lieu mais si le match avait lieu notre équipe n’aurait aucune

chance de gagner.

 Le match n’aura pas lieu sinon notre équipe n’aurait aucune chance de gagner.

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