Comprehension de Lécrit 3 3as

3as Lycées de Timezrit Mammeri Z.
Objet d’étude : Textes et documents d’Histoire

Séquence : Produire un texte pour présenter un fait d’Histoire
Séance : Compréhension de l’écrit
Support 0 3: les derniers moments de Ben M'Hidi
Objectifs :
- Distinguer entre un témoin passif et témoin acteur
- Identifier la manifestation explicite du narrateur
- Distinction entre l’événement raconté et les commentaires du narrateur
Autre confessions sur les derniers moments de Ben M'Hidi, celles du lieutenant Jacques Allaire,
collaborateur direct de Marcel Bigeard. Le témoignage du lieutenant avait été diffusé, en février 1997, sur la
chaîne "France 3" dans le cadre de l'émission "Brûlures de l'Histoire" de Patrick Rotman. Je rappelle, ici,
l'intégralité de ses confessions que j'avais transcrites en encadré à un papier pour l'agence APS et à l'interview de
Brahim Chergui avec Le Quotidien d'Oran. Sous le titre de "Que faire de Ben M'hidi ?".
Verbatim1 du lieutenant Allaire : "Au regard de l'impression qu'il m'a faite lorsque je l'ai arrêté et tout au
long des moments que nous avons passés ensemble, j'aurais aimé avoir un patron comme lui (Ben M'hidi). J'aurais
aimé avoir beaucoup d'hommes de cette valeur, de cette dimension de notre côté". C'était un seigneur, Ben M'hidi.
Il était impressionnant de calme, de sérénité et de conviction. Lorsque je lui disais 'voilà, la guerre est perdue
(avec ton arrestation, ndlr), c'est terminé', il me répondait d'une manière plus sereine : 'Ne croyez pas à ça. Un
autre prendra ma place'. Il n'était même pas inquiet".
"Que faire de Ben M'hidi ? Nous en avons longuement discuté avec le colonel Bigeard. J'ai dit : 'Ben
M'hidi est un poisson trop gros pour nous. Il faut le rendre, le donner. Le reste, ce n'est pas notre problème. C'est à
l'échelon supérieur de décider de ce qu'on pourra en faire'. Ça m'a fait de la peine de le perdre, parce que je savais
que je ne le reverrai plus. Je le subodorais. Je l'ai remis à l'état-major, à une équipe venue le chercher de nuit. Bien
que le règlement s'y oppose, je lui ai présenté les armes. Puis, il a disparu. Il a été remis à la justice (pour être
placé) dans un camp d'internement. J'ai appris par la presse et les livres d'Histoire qu'il s'est suicidé le 4 mars
1957".
Youssef Zerarka, www.huffpost maghreb.com 05/05/2015
----------------------------------------------------
1-Verbatim : discours transcrit mot à mot.
I) Consigne de lecture : Lisez le texte et : Qui ? De qui ? Pourquoi ?

a- soulignez sous les noms de personne.
b- complétez le tableau
Activité 01 :
1- Dans ce texte, l’auteur :
- rapporte des propos.
- témoigne d’un fait.
- critique l’armée française.
2- Qui témoigne dans ce texte ? Quelle était sa fonction en Algérie ?
3- le témoin raconte les faits : a. pendant la guerre de révolution algérienne b. des années après la mort de Ben
M’Hidi c. Pendant l’arrestation de Ben M’ Hidi.
4- Le témoin a réellement été en contact avec le prisonnier. Relevez du texte deux passages qui le justifient.
5- Peut-on distinguer le narrateur de l’auteur ? Justifiez.
Activité 02
1- Parmi les idées suivantes, lesquelles sont en relation avec le texte.
a) Le lieutenant Jacques Allaire a assassiné Ben M’hidi.
b) Le lieutenant Jacques Allaire est indifférent envers son prisonnier.
c) Ben M’hidi, troublé par les questions du lieutenant Allaire, lui répond anxieux.
d) Ben M’hidi a fait impression sur le soldat Allaire.
2- À qui renvoie chacun des pronoms soulignés dans le texte ?
3- Le narrateur se manifeste dans le texte - Relevez les marques montrant que le témoin Jacques Allaire
s’implique dans son témoignage.
4- Le narrateur est –il un témoin ? Participe-t-il dans l’action ? Justifiez
Activité 03 : A partir du texte, complétez le tableau suivant :
Paragraph l’événement raconté Commentaire / opinion

e
Activité d’intégration : Activité à faire à la

maison :
Production écrite : faites le compte rendu objectif du texte
Support 0 3: les derniers moments de Ben M'Hidi
Objectifs : - Distinguer entre un témoin passif et témoin acteur - Identifier la manifestation explicite du narrateur
- Distinction entre l’événement raconté et les commentaires du narrateur
Autre confessions sur les derniers moments de Ben M'Hidi, celles du lieutenant Jacques Allaire,
collaborateur direct de Marcel Bigeard. Le témoignage du lieutenant avait été diffusé, en février 1997, sur la
chaîne "France 3" dans le cadre de l'émission "Brûlures de l'Histoire" de Patrick Rotman. Je rappelle, ici,
l'intégralité de ses confessions que j'avais transcrites en encadré à un papier pour l'agence APS et à l'interview de
Brahim Chergui avec Le Quotidien d'Oran. Sous le titre de "Que faire de Ben M'hidi ?".
Verbatim1 du lieutenant Allaire : "Au regard de l'impression qu'il m'a faite lorsque je l'ai arrêté et tout au
long des moments que nous avons passés ensemble, j'aurais aimé avoir un patron comme lui (Ben M'hidi). J'aurais
aimé avoir beaucoup d'hommes de cette valeur, de cette dimension de notre côté". C'était un seigneur, Ben M'hidi.
Il était impressionnant de calme, de sérénité et de conviction. Lorsque je lui disais 'voilà, la guerre est perdue
(avec ton arrestation, ndlr), c'est terminé', il me répondait d'une manière plus sereine : 'Ne croyez pas à ça. Un
autre prendra ma place'. Il n'était même pas inquiet".
"Que faire de Ben M'hidi ? Nous en avons longuement discuté avec le colonel Bigeard. J'ai dit : 'Ben
M'hidi est un poisson trop gros pour nous. Il faut le rendre, le donner. Le reste, ce n'est pas notre problème. C'est à
l'échelon supérieur de décider de ce qu'on pourra en faire'. Ça m'a fait de la peine de le perdre, parce que je savais
que je ne le reverrai plus. Je le subodorais. Je l'ai remis à l'état-major, à une équipe venue le chercher de nuit. Bien
que le règlement s'y oppose, je lui ai présenté les armes. Puis, il a disparu. Il a été remis à la justice (pour être
placé) dans un camp d'internement. J'ai appris par la presse et les livres d'Histoire qu'il s'est suicidé le 4 mars
1957".
1-Verbatim : discours transcrit mot à mot. Youssef Zerarka, www.huffpost maghreb.com 05/05/2015
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I) Consigne de lecture : Lisez le texte et : Qui ? De qui ? Pourquoi ?
a- soulignez sous les noms de personne.
b- complétez le tableau
Activité 01 :
1- Dans ce texte, l’auteur : - rapporte des propos. - témoigne d’un fait. - critique l’armée française.
2- Qui témoigne dans ce texte ? Quelle était sa fonction en Algérie ?
3- le témoin raconte les faits : a. pendant la guerre de révolution algérienne b. des années après la mort de Ben
M’Hidi c. Pendant l’arrestation de Ben M’ Hidi.
4- Le témoin a réellement été en contact avec le prisonnier. Relevez du texte deux passages qui le justifient.
5- Peut-on distinguer le narrateur de l’auteur ? Justifiez.
Activité 02
1- Parmi les idées suivantes, lesquelles sont en relation avec le texte.
a) Le lieutenant Jacques Allaire a assassiné Ben M’hidi.
b) Le lieutenant Jacques Allaire est indifférent envers son prisonnier.
c) Ben M’hidi, troublé par les questions du lieutenant Allaire, lui répond anxieux.
d) Ben M’hidi a fait impression sur le soldat Allaire.
2- À qui renvoie chacun des pronoms soulignés dans le texte ?
3- Le narrateur se manifeste dans le texte - Relevez les marques montrant que le témoin Jacques Allaire
s’implique dans son témoignage.
4- Le narrateur est –il un témoin ? Participe-t-il dans l’action ? Justifiez
Activité 03 : A partir du texte, complétez le tableau suivant :
Paragraph l’événement raconté Commentaire / opinion
e
Activité d’intégration : Activité à faire à la

maison : Production écrite : faites le compte rendu objectif du texte

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Paragraph l’événement raconté Commentaire / opinion

Activité d’intégration : Activité à faire à la

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