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    sur 2

    Évaluation

    langue
    Noms :
    Prénom : Classe : 2
    1
      Observe et écris le numéro correspondant.

     un feutre
    1
     un stylo
     une gomme
    2
     une règle
    3
     un bâton de colle
     un classeur
     une feuille

    DÉFIS 1. Fichier d’évaluation. Photocopie autorisée. © 2018 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.


    4 de papier
    6
    5
    7  un taille-crayon
     un cahier
    8  des crayons
    9 de couleur
    10 11
     des ciseaux
    12
     un livre
    score /

    2
      a.  Ordonne les mots pour former des questions.
    a) est    Qu’    c’    que    est    –ce    ? ➔
    b) y    il    est    -ce    qu’    a    Qu’    ? ➔

    b.  Complète les bulles avec les questions précédentes.


    C'est un hamster.
    Thomas !
    dans la trousse ? Il s'appelle Cap…

    Miam !

    ?
    score /

    12
    Évaluation
    langue
    Noms :
    Prénom : Classe : 2
    3
      Observe les dessins et réponds à la question.

    Qu’est-ce que c'est ?

    1 2
    DÉFIS 1. Fichier d’évaluation. Photocopie autorisée. © 2018 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.

    3 4
    score /

    4
      Relie les colonnes pour former des phrases.
    Dans la trousse de Marine, il y a…
     feutre  noirs
     stylos  violet
    un 
     gomme  grise
    une 
     taille-crayon  verte
    des 
     règle  bleu
     ciseaux  rouges
    score /

    5 Complète les séries de nombres.


    1 treize            seize
    2 vingt et un    vingt-deux       
    3     vingt-neuf        vingt-sept
    score /

    SCORE TOTAL /
    13

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