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FRE3059 - W01 - T01 - Concepts Économiques

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CHAPITRE 1.

IN I T I A T I O N À
L’ÉCONOMIE: CONCEPTS ÉCONOMIQUES
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

1. La notion de BESOIN

2. La notion de BIEN et de SERVICE

3. La DÉFINITION de l’ économie

4. Les AGENTS ÉCONOMIQUES

5. Les OPÉRATIONS ÉCONOMIQUES

6. La LOI DE L’OFFRE et DE LA DEMANDE


CONCEPTS ÉCONOMIQUES
1. La notion de BESOIN
En économie, tout ce qu’on désire est un besoin.

Les besoins sont divers


Les besoins primaires
Les besoins secondaires

Le besoin, notion subjective


“Minimum vital” vs “Luxe”

Les besoins sont illimités


CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Le besoin, notion subjective

“minimum vital”: ensemble des biens considérés


comme indispensables à la survie

“luxe”: ensemble de biens considérés comme non


nécessaires
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Les besoins sont divers

Les besoins primaires (vitaux, physiolosiques):


la nourriture, le logement, etc

Les besoins secondaires, qui ne sont pas


essentiels, mais qui sont impliqués par une
recherche d’un meilleur niveau de vie: le confort,
les loisirs, etc.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La pyramide des besoins, ou pyramide de


Maslow, est une représentation pyramidale de
la hiérarchie des besoins.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

2. Les notions de BIEN et de SERVICE

Trois conditions pour être considéré comme


“Bien économique”
Utile – Disponible – Rare
VALEUR → PRIX
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

2. Les notions de BIEN et de SERVICE

Classification des biens

- Biens de consommation et biens de production

- Biens durables et biens non durables


CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Biens et services

 Au sens strict, les biens sont des produits


physiques.

 Les services sont des biens immatériels.


CONCEPTS ÉCONOMIQUES
 Les biens de consommation permettent de
satisfaire directement un besoin

 Les biens de production permettent de


produire un autre bien

 Les biens durables s’usent progressivement et


servent à des usages répétés.

 Les biens non durables se consomment en une


seule fois.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

3. La notion d’ économie

RARETÉ : Besoins illimités vs Biens limités

→ Faire des choix

But de la science économique:

- Analyser et éclairer les choix

- Étudier les conditions qui permettent de résoudre


le problème central
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Définition de l’ économie
o L’économie en latin « Oikos » et « Nomos » signifie
ordre et maison.
o « L’économie est la science des richesses » Adam
SMITH Recherche sur la nature et les causes de la richesse
des nations. 1776

o « La science économique est celle qui a pour objet


la production, la consommation et l’échange de
biens et services rares » J. FOURASTIE Pourquoi
nous travaillons, PUF, 1959
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 « L’économie est la science qui étudie comment les


ressources rares sont employés pour la
satisfaction des besoins des hommes vivant en
société; elle s’intéresse, d’une part, aux opérations
essentielles que sont la production, la distribution
et la consommation de biens et, d’autre part, aux
institutions et aux activités ayant pour objet de
faciliter ces opérations »
Edmond MALINVAUD Leçons de théorie micro-
économique, Dunod , 1968

o Alfred Marshall : L’économie est « l’étude des


êtres humains dans leur vie de tous les jours »
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
 D’après ces définition, les éléments
fondamentaux qui définissent l’économie :
- BESOIN
- RESSOURCES RARES
- COMPORTEMENT

Bref, l’économie c’est donc la manière dont


s’organise une société pour produire et distribuer les
biens et les services, afin de parvenir à la meilleure
satisfaction possible des besoins de ses membres
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Qui fait quoi dans l’ économie ?


Qui ?

Les agents économiques

Quoi ?

Les opérations économiques


CONCEPTS ÉCONOMIQUES

4. Les agents économiques

- Les entreprises

- Les administrations

- Les ménages

- Les institutions financières

- L’extérieur
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

4. Les agents économiques

Les entreprises privées ou pubiques.

Fonction: produire des biens et des services


destinés à la vente

But: Profit
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Les administrations L’ensemble des services


chargés d’assurer le fonctionnement d’un Etat,
d’une collectivité territorial ou d’un service
public, et qui sont financés principalement par
des prélèvements fiscaux autorisés par le Vote
d’un Budget.
Fonction: fournir des services qui ne sont pas
vendus sur le “marché”.
But: non lucratif
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Les ménages

Les ménages sont constitués d’une ou de


plusieurs personnes vivant actuellement
ensemble et mettant leurs ressources en
commun.

Fonction: consommer les biens et les services


CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Les institutions financières

Les établissements de crédit versent un intérêt


sur les placements. A l’inverse, ils reçoivent un
intérêt versé par les emprunteurs.

Fonction: produire des services marchands,


collecter des capitaux, accorder des prêts pour
financer l’économie
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

L’extérieur ou le reste du monde

Ensemble des pays ou des zones qui


n’appartiennent pas aux groupes déjà spécifiés,
dans des analyses économiques.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

5. Les opérations économiques

- La production

- La distribution

- La consommation

- La répartition
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

La production: création des biens et des services

→ Quels sont les biens à produire et en quelle quantité


?

→ Comment la société s’organise-t-elle pour produire


les biens répondant à ses besoins ?

La distribution: mise à la disposition des


consommateurs des biens élaborés par les
producteurs
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

La consommation: utilisation (et donc destruction)


des biens et des services.

→ Quels sont les paramètres qui déterminent la


consommation ?

→ Celle-ci est à la fois le but et le moteur de l’activité


économique.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
La répartition: montre comment la richesse se répartit
entre les hommes et quelle est la part qui revient à
chacun.

→ Comment se répartit la richesse issue de la production


?

→ Doit-elle revenir aux ménages, aux entreprises, à


l’Etat ?
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

A. La production
a)Les facteurs de production
1. Les ressources naturelles
2. Le travail
3. Le capital
b) La productivité
1. Qu’est-ce que la productivité ?
2. Quels sont les facteurs de productivité ?
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
Définition:
La production est l’activité humaine de création de
biens et services à partir de facteurs de production
visant à satisfaire les besoins individuels et collectifs.
Elle est source de création de valeur et de richesses
Distinction:
- Production marchande: production qui s’échange
sur un marché à un prix tel qu’il vise à couvrir les
coûts de production et à dégager un profit. Elle est le
fait des entreprises
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

- la production non marchande: production qui


ne s’échange pas sur un marché. Elle regroupe
l’ensemble des services rendus à titre gratuits ou
quasi-gratuits. Elle est le fait de l’Etat, des
collectivités locales, et de la Sécurité sociale.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
 La valeur ajoutée: c’est la richesse créée par
l’entreprise au cours du processus de production. Elle
correspond à la valeur de la production (chiffre d’affaires)
diminué des consommations intermédiaires. Elle est répartie
entre:
- les salariés ( salaire et traitement)
- les apporteurs de capitaux (intérêt pour les banques et
dividendes pour les actionnaires)
- l’Etat sous forme d’impôt et taxe
- les organismes sociaux sous forme des charges sociales
- l’autofinancement (partie des bénéfices non distribuée aux
actionnaires)
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

1. Les ressources naturelles


Le milieu naturel, avec ses richesses diverses, joue
un rôle essentiel dans les opérations de
production.
Un climat plus ou moins favorable, un sol plus ou
moins fertile conditionnent la production
agricole. Le sous-sol apporte les matières
premières et certaines sources d’énergie
indispensables à l’industrie du pays.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

2. Le travail: c’est l’ensemble des activités


humaines, physiques et intellectuelles mises au
service de la production par la population active

 La population active

 Les secteurs d’activité

 La qualification professionnelle
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La population active

C’est l’ensemble des personnes qui exercent une


activité professionnelle et qui en retirent un
revenu.

Si toute la population active disponible se trouve


employée, il y a plein emploi. Sinon, il y a
chômage.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
La population active peut être répartie dans trois
secteurs:
 Les secteurs d’activité
- Le secteur primaire: rassemble les activités
concernant l’agriculture, la forêt, les mines
- Le secteur secondaire: regroupe les activités de
transformation, industrie, bâtiment.
- Le secteur tertiaire: comprend l’ensemble des
activités se rapportant aux services: commerce,
banque, transport, etc.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La qualification professionnelle

- Les travaux de direction et d’organisation: ils


sont assurés par des cadres, dont le nombre va être
croissant

- Les travaux de recherche: les chercheurs, les


ingénieurs sont également de plus en plus nombreux

- Les travaux d’exécution: ils sont effectués par les


ouvriers et par les employés
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La qualification professionnelle
Dans l’industrie, l’ouvrier peut être:
- Manoeuvre: Il ne dispose d’aucune qualification
- Ouvrier spécialisé (O.S): Il accomplit une tâche
exigeant une habileté technique.
- Ouvrier qualifié (ou professionnel) (O.P): sa
formation professionnelle (apprentissage par
exemple) lui a permis d’obtenir une véritable
qualification.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

3. Le capital représente l’ensemble de biens et


services qui ont pour fonction de servir à une
opération de production, en rendant le travail
plus efficace, plus productif.
 Le capital matériel ( ou technique):
- le capital fixe
- le capital circulant
 Le capital immatériel: logiciels, droits de
propriété industriels ( brevets, concessions, …)
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
b) La productivité
1. Qu’est-ce que la productivité?
 La productivité indique le rapport qui existe entre les
résultats que l’on obtient et les efforts qui ont été
nécessaires pour obtenir ces résultats. Être productif,
c’est être efficace
 Le rôle du chef d’entreprise est de combiner les
différents facteurs de production (travail, ressources
naturelles, capital technique), de façon à produire le plus
possible en dépensant le moins possible. Il doit chercher
à améliorer la productivité, c’est-à-dire
l’efficacité dans la production.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La combinaison des facteurs de production

L’entreprise va combiner ces facteurs de


production pour pouvoir produire au moindre
coût. Si son coût de production est minimal, le
bénéfice, lui, sera maximal
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
Ex: supposons une entreprise qui a le choix entre
deux combinaisons:
- La combinaison A qui utilise 10 unités de capital
et 5 unités de travail
- La combinaison B qui utilise 5 unités de capital
et 20 unités de travail
Si le prix d’une unité de travail est de 100 et une
unité de capital est à 500, alors, l’entreprise va
choisir la combinaison B qui est moins coûteuse
Car: A = (10x 500) + ( 5x 100) = 5 500
B= (5 x 500) + (20 x 100)= 4 500
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La combinaison optimale dépend donc du prix des


facteurs de production (travail, capital): s’ils
changent, l’entreprise peut faire évoluer sa combinaison.

 Dans les pays développés, le prix du travail est élevé


(salaire, cotisations sociales), l’entreprise choisit donc de
remplacer du travail par du capital, on dit alors qu’il y a
substitution du capital au travail (Ex: une usine
automobile qui robotise ses chaînes de production) ou
peut avoir le choix de délocaliser sa production dans les
pays où les coûts de main d’œuvre sont moins élevés.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

2. Quels sont les facteurs de productivité


→ Le progrès technique

→ Une bonne qualification des travailleurs

→ Une bonne organisation du travail

→ De bonnes relations du travail


CONCEPTS ÉCONOMIQUES
B. La Consommation

Si la production est la création de biens et de


services, la consommation, c’est au contraire,
l’utilisation, et donc la destruction plus ou
moins rapide de ces biens et services pour
satisfaire des besoins.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Pour consommer, le consommateur doit le plus


souvent acheter les produits désirés, c’est-à-dire
verser en échange une certaine quantité
d’argent ou de monnaie.
Mais pour dépenser de l’argent, il faut en
gagner, il faut disposer d’un revenu. Le niveau
de consommation est essentiellement déterminé
par le revenu des ménages et la consommation
augmente avec ce revenu.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
a) Les revenus
 Les revenus primaires
- Les revenus du travail
- Les revenus du capital
- Les revenus mixtes
 Les revenus sociaux
- La fourniture des services publics
- La protection sociale
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
 Les revenus primaires

Ils proviennent d’une participation à la


production soit sous forme de travail soit sous
forme d’apport de capital

 Les revenus du travail

Le salaire est le revenu versé par un employeur en


contrepartie du travail fourni.

Il peut prendre diverses dénomination: traitement


pour les fonctionnaires, appointements pour les
employés, gages pour les gens de maison.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
 Les revenus du capital
Les revenus sont perçus par les personnes qui ont mis
des biens ou des capitaux à la disposition d’un agent
économique:
- Le loyer: revenu perçu pour la location d’un bien
immobilier (maison)
- Le fermage: revenu versé pour la location de terres
agricoles.
- L’intérêt: revenu provenant d’un prêt d’argent
- Le dividende: revenu versé à l’actionnaire
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 Les revenus mixtes

Ils rémunèrent à la fois le travail et le capital


engagé:

- Le profit: revenu de l’entreprise.

- Les honoraires: revenus touchés par les membres


des professions libérales (médecins, avocats,
architectes …)
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 Les revenus sociaux

Ils proviennent d’une redistribution des revenus


effectuée par les pouvoirs publics

 La fourniture des services publics

L’État prélève par l’impôt des ressources auprès des


personnes disposant de revenus élevés, ce qui lui
permet de mettre à la disposition de la collectivité des
services publics gratuits ou vendus à tarif réduit:
routes, stades, musées, éducation nationale …
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La protection sociale
Cette protection sociale est financée par des
cotisations versées à des organismes d’assurance
(la Sécurité sociale en France).
Elle apporte une assurance contre les risques dus à
l’augmentation des dépenses: dépenses médicales
en cas de maladie, charges familiales … et dus à
la diminution du revenu: perte de salaire en cas
de maladie, de chômage, de vieillesse …
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

D. Répartition de la richesse

→ Comment la richesse d’un pays est-elle répartie?

→ Comment les différents revenus sont-ils répartis


entre les ménages ?

→ Quelle sera la part réservée à chacun: à ceux qui


ont participé à la production et à ceux qui n’y ont
pas participé ?
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

D. Répartition de la richesse

La valeur ajoutée, c'est-à-dire la richesse créée


par les agents économiques, est versée sous
forme de revenus à ceux qui ont participé
directement ou indirectement à la production.
Ces revenus sont appelés les revenus primaires
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

o Ces revenus issus de la valeur ajoutée se


répartissent entre :
+ les salariés, qui perçoivent des revenus du
travail,
+ l’Etat, qui perçoit des impôts sur la production
(contribution économique territoriale, taxe
foncière…)
+ et les entreprises qui perçoivent ce qui reste,
c'est-à-dire l’excédent brut d’exploitation (EBE).
L’EBE constitue la première mesure du bénéfice
des entreprises.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
- Les revenus du travail perçus par les salariés =
les salaires + les cotisations sociales salariales et
patronales.
- Les salaires sont directement perçus par les
salariés
- Les cotisations sociales sont des prélèvements
opérés par les caisses d’assurance maladie, les
caisses de retraite, les caisses d’assurance
chômage…, qui s’en servent ensuite pour verser
des revenus de transfert aux salariés
(allocations chômage, pensions de retraite,
remboursements de dépenses de santé…).
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

- Ces cotisations sociales sont donc finalement


perçues par les salariés sous la forme de ces
prestations sociales.
- La valeur ajoutée rémunère donc ceux qui
participent à la production par leur travail (les
salariés qui perçoivent les salaires et cotisations
sociales) et ceux qui y participent en apportant
les capitaux (l’entreprise qui perçoit l’EBE).
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

- L’excédent brut d’exploitation n’est qu’un premier


indicateur du profit des entreprises.
- En réalité, L’EBE ne revient pas en totalité aux
propriétaires de l’entreprise. Il permet :
+ de verser l’impôt sur les sociétés à l’Etat,
+ de payer les intérêts aux créanciers ayant prêté
des fonds à l’entreprise
+ de rémunérer les propriétaires actionnaires sous
forme de dividendes.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 L’épargne brute est la somme restante, une fois


ces opérations effectuées → peut servir à
autofinancer les investissements, c'est-à-dire à
financer l’achat de nouvelles machines, de
nouveaux matériels, l’ouverture de nouvelles
usines… sans avoir à emprunter les capitaux.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Répartition des revenus


o Les ménages ayant participé directement ou
indirectement à la production perçoivent une
partie des revenus primaires:
+ Les revenus du travail sont perçus en échange
d’un travail effectué pour un employeur et sont
donc perçus par les salariés
+ Les revenus de la propriété sont versés en
contrepartie de la propriété d’un bien immobilier
(maison, appartement..) ou mobilier (actions,
livret d’épargne, obligations: il s’agit, par
exemple des loyers, des intérêts ou des
dividendes reçus par les ménages
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
+ les revenus mixtes sont perçus par les
travailleurs indépendants qui fournissent un
travail et apportent aussi les capitaux
nécessaires à leur production. Ils combinent donc
à la fois l’apport de travail et de capital
o Les ménages perçoivent aussi des revenus
secondaires issus de la redistribution
+ Une partie des revenus primaires est
prélevée par les administrations publiques,
c'est-à-dire par l’Etat, les collectivités locales et
les organismes de sécurité sociale, sous forme
d’impôts et de cotisations sociales.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
+ Ces prélèvements obligatoires constituent des
fonds qui servent à financer les revenus
secondaires, également appelés revenus de
transfert ou prestations sociales.
+ Il s’agit par exemple des allocations chômage,
pensions de retraite, minimum vieillesse,
allocations familiales ou revenu de solidarité
active.
+ Ces revenus ne sont pas versés en contrepartie
d’une participation directe ou indirecte à la
production comme les revenus primaires mais
selon des critères sociaux (niveau de ressources,
état de santé, nombre d’enfants...).
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
 La redistribution des revenus: le processus
par lequel les administrations publiques
ponctionnent une partie des revenus primaires
pour les redistribuer sous forme de revenus
secondaires
+ redistribution horizontale: Certaines des
prestations sociales issues de cette redistribution
visent à maintenir les ressources des individus
atteints par certains risques sociaux comme le
chômage, la vieillesse, la maladie ou la
maternité.
✓ ce sont les actifs occupés, les bien-portants ou les
célibataires sans enfants qui paient pour couvrir
les chômeurs, les retraités, les malades ou les
familles.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

✓ La redistribution horizontale est pour l’essentiel


financée par les cotisations sociales prélevées sur
les salaires.
+ redistribution verticale: consiste à verser des
revenus secondaires aux individus ayant des
ressources insuffisantes.
✓ La redistribution s’opère donc des plus aisés
(situés en haut de l’échelle des revenus), qui
paient des impôts, vers les plus pauvres (situés
en bas de l’échelle des revenus).
✓ Il s’agit, par exemple de l’allocation spécifique
de solidarité, du revenus de solidarité active ou
du minimum vieillesse
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

 La redistribution verticale contribue donc à


modifier la distribution primaire des revenus.
 Donc, la redistribution constitue de l’ensemble
des opérations qui visent à modifier la répartition
des revenus primaires en prélevant une partie
des revenus de certains agents économiques et en
redistribuant les sommes collectées à d’autres
agents économiques ou aux mêmes.
 La redistribution des revenus obéit à deux
objectifs : la couverture des risques sociaux, (c’est-
à-dire des risques de maladie, invalidité,
chômage, vieillesse…) et la réduction des
inégalités.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

6. La loi de l’offre et de la demande


A. Le marché
Qu’est- ce qu’un marché?
 Ensemble de dispositifs par lesquels les
acheteurs et les vendeurs entrent en contact pour
échanger.
Un groupe d’acheteurs et de vendeurs d’un bien
ou d’un service.
- Les acheteurs déterminent la demande.

- Les vendeurs déterminent l’offre.


CONCEPTS ÉCONOMIQUES

Différentes formes de marché


a) Concurrence parfaite
 Biens proposés à la vente sont homogènes

 Acheteurs et vendeurs sont tellement nombreux


qu’aucun n’est en mesure d’influencer le prix du
marché → acheteurs et vendeurs prennent le prix
comme donné, ils sont « preneurs de prix » ou «
price taker ».
 Exemple : marché du blé aux Etats-Unis.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

b) Monopole
 Vendeur unique, contrôle considérable du prix.
Exemple : distribution d’eau et de gaz (jusqu’à
une période ré́cente).
c) Oligopole
 Petit nombre de vendeurs, concurrence «
relativement » peu agressive.
Exemple : secteur automobile.
d) Concurrence monopolistique
 Grand nombre de vendeurs, bien légèrement
différenciés, faible influence sur le prix.
Exemple : épicerie de quartier.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

B. La demande
La demande est la quantité d’un bien que les
acheteurs voudraient et sont capables d’acheter à̀ des
prix différents dans une période donnée.
Quels sont les déterminants de la demande ?
a) Le prix
- “Loi de la demande”

- Toutes autres choses étant égales par ailleurs,


quand le prix d’un bien ↑, la quantité demandée ↓.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
-Exemple: Le prix d’une part de pizza est élevé, plus
la demande sera faible, un coût d’achat trop élevé
dissuant de potentiels acheteurs et inversement
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

b) Le revenu
- Quand la demande pour un bien ↑, lorsque votre
revenue ↑, on parle d’un « bien normal ».
- Quand la demande pour un bien ↓, lorsque votre
revenue ↑, on parle d’un « bien inférieur».
Exemple : transports en commun,
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

c) Le prix de produits comparables


- Quand la baisse du prix d’un bien provoque une
baisse de la demande d’un autre bien, les deux
biens sont « substituables ».
- Quand la baisse du prix d’un bien provoque une
augmentation de la demande d’un autre bien, les
deux biens sont « complémentaires ».
Exemples :
- Biens substituables : glace et sorbet, hot dogs et
hamburgers, tickets de cinéma et DVD.
- Biens complémentaires : chantilly et glace,
ordinateurs et logiciels, essence et automobiles.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
d)Les goûts
Reflet des préférences individuelles.

e) Les anticipations
Vos attentes concernant l’avenir.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
C. L’offre
La quantité offerte d’un bien est la quantité que les
vendeurs sont prêts à vendre et capables de vendre
à des prix différents

Quels sont les déterminants de l’offre ?


a) Le prix
- « Loi de l’offre » désigne la relation croissante
entre la quantité offerte et le prix de vente.
- Toutes choses étant égales par ailleurs, quand le
prix d’un bien ↑, la quantité offerte ↑.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

b) Le prix des facteurs de production


Si le prix d’un facteur ↑→ production devient moins
profitable → production ↓.

c) La technologie de production
Exemple : nouvelle machine qui permet de réduire
les coûts de production → offre ↑.

d) Les anticipations
Attentes concernant l’avenir.
- Exemple: si le prix de vente de pizza est élevé, les
offreurs sont plus nombreux puisqu’il existe une
perspective de gains importants
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
D. Rencontre entre l’offre et la demande
La fixation du prix
- Dans une économie de marché, c’est la
confrontation de l’offre et de la demande qui
permet de fixer un prix et une quantité
d’équilibre.
- L’égalité entre l’offre et la demande determine le
prix d’équilibre du marché.
- Le prix d’équilibre est le prix qui égalise la
demande et l’offre et permet de satisfaire à la fois
le vendeur et l’acheteur
CONCEPTS ÉCONOMIQUES
- Une fois un prix d’équilibre attaint, toute
variation de sa part entraînera un nouvel
équilibre: s’il augmente, la demande diminue
tandis que l’offre augmentera; s’il baisse, la
demande augmentera tandis que l’offre
diminuera
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

- Le schéma montre que l’offre et la demande


évoluent en sens contraire: losque le prix
augmente, la quantité offerte augmente et la
demande diminue, alors qu’en cas de baisse des
prix, la quantité offerte diminue (les producteurs
sont moins incités à produire puisque leurs
profits sont moins importants) et la demande
augmente.
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

- Le point d’intersection de la cource de l’offre et de


la courbe de la demande détermine ainsi
l’équilibre du marché: prix d’équilibre et quantité
d’équilibre.
- Ce phénomène de tâtonnement successifs et
d’ajustements est désigné sous terme de loi de
l’offre et de la demande.
- La loi de l’offre et de la demande constitue le
cadre de principal de l’économie de marché : elle
repose sur l’équilibre de la quantité d’offre et de
demande qui, lorsqu’ells s’équilibrent, participant
à la fixation d’un prix dit “ prix d’équilibre”
EXEMPLE:
Quantité Prix d’une part de Quantité
demandé pizza (en euro) offerte
200 1 40

175 1,25 50

150 1,5 90

125 1,75 125

100 2 150
CONCEPTS ÉCONOMIQUES

- On constate que, dans le cas présent, c’est le prix


de 1,75 euro qui permet à l’offre de rencontrer la
demande: on le qualifie de prix d’équilibre, car il
fixe le niveau auquel vendeur et acheteur sont
prêts à faire affaire.
- Si le prix est supérieur à 1,75 euro, il y aura un
excédent d’offre (200 offres contre 100
demandes), car le prix élevé décourage les clients
- Si le prix est inférieur à 1,75 euro, il y aura un
accès de demande mais peu d’offres, car les
bénéfices moins importants décougent les
producteurs.
RÉ F É R E N C E S
1.https://www.assistancescolaire.com/eleve/1STMG/droit-
et-economie/reviser-le-cours/1stmg_eco_13
2. https://iast.univ-
setif.dz/documents/Cours/LesAgentsEtLesOperationsEcon
omiquesL2GAT21.pdf
3. https://www.comptanat.fr/principe/entrepx.htm
4. https://www.editions-
ellipses.fr/PDF/9782340033559_extrait.pdf
5. https://www.schoolmouv.fr/cours/la-loi-de-l-offre-et-de-
la-demande-et-la-fixation-du-prix-d-equilibre/fiche-de-
cours

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