Task 2.3.1. One Set of Curricula Studiorum in Animal Production Science Is Adopted
Task 2.3.1. One Set of Curricula Studiorum in Animal Production Science Is Adopted
Task 2.3.1. One Set of Curricula Studiorum in Animal Production Science Is Adopted
Veterinary Education)
1
I. Exposé des motifs
La CEMAC est caractérisée par une grande diversité des zones agro-écologiques. La
population y est estimée à une trentaine de millions d’habitants. Malgré son potentiel d’élevage
important, le niveau de production et de consommation des produits d’origine animale et
halieutique reste faible. Il existe donc un marché potentiel important. L’élevage est donc appelé à
contribuer à l’amélioration du niveau des revenus des populations rurales, à la création d’emplois
et à la sécurité alimentaire. Pour atteindre ces objectifs, une ressource humaine compétente est
indispensable. La CEMAC doit donc développer un système de formation adapté aux exigences
de ce secteur.
Dans le cadre du projet de partenariat EDULINK-LIVE ACP/UE qui vise la mise en place
dans la région CEMAC d’un cadre de référence universitaire en matière d’Enseignement
Vétérinaire, de Productions Animales et Halieutiques et de sécurité des aliments et auquel toutes
les universités partenaires et les associés ont a adhéré, des curricula en médecine vétérinaire,
Zootechnie, et de Sécurité sanitaire des aliments ont été développés. Ces curricula ont été conçu
pour répondre à un double objectif : Former une ressource humaine compétente, Faciliter la
mobilité des étudiants dans la zone CEMAC et en Europe.
L’Université de Dschang, levier de la formation agronomique dans la sous-région s’est vue
confier la tâche de chef de file pour le développement du curriculum en Productions Animales.
2
- Société de Développement et d’Exploitation des Productions Animales (SODEPA) -
Cameroun
- LANAVET Laboratoire National Vétérinaire - Cameroun
- Université des Sciences et Techniques de Masuku (ISTM) - Gabon
- Institut de Recherches Agronomiques et Forestières (IRAF), CENAREST -
Gabon
- Direction Générale de l’Agriculture et de l’Elevage (Ministère Agriculture,
Elevage, Pêche et Aquaculture et Développement rural) - Gabon
- Direction Générale de la Pêche et de l’Aquaculture (Ministère de l’Agriculture,
de l’Elevage de la Pêche de l’Aquaculture et du Développement rural) - Gabon
- Laboratoire de Recherche Vétérinaire et zootechnique de Farcha - Tchad
3
Ce cycle est ouvert aux candidats titulaires d'une licence en productions Animales et aux
ingénieurs des travaux en production Animale.
4
- PNUD
- International Livestock Research Institute - Ethiopie et Kenya
- Biosciences Eastern and Central Africa - Kenya
- Univerta Degli Studi de Udine (Italie)
- Univerta Degli Studi de Parma (Italie)
- Univerta Degli Studi de Perugia (Italie)
- Istituto Zooprofilattico Sperimentale delle Venezie - Italie
- Laboratoire de recherche vétérinaire et zootechnique - Tchad
- Laboratoire National Vétérinaire - Cameroun
- Azienda per I ServiziI Sanitari n°6 Friuli occidentale-Italie
- Société de Développement et d'Exploitation des Productions Animales - Cameroun
- Ministère de l’Elevage, des Pêches et des Industries Animales - Cameroun
- Ministère de la Santé - Cameroun
- Ministère de l’Enseignement Supérieur - Cameroun
- Institut de Recherches Agronomiques et Forestières, CENAREST- Gabon
- Ministère de l’Agriculture, de l’Elevage, de la Pêche, de l’Aquaculture et du
Développement rural - Gabon
5
- Djoukam Joseph, MC (Production Animale/Nutrition)
- Fonteh A. Florence, MC (Production Animale/Technologie du lait)
- Tarla Francis, CC (Production Animale/Viande)
- Awah Ndukum Julius, CC (Santé Animale)
- Niba A. Tatanja CC (Production Animale/Physiologie Animale)
- Ngoula Ferdinand, CC (Biologie Animale/Physiologie Animale/
Technologies de la reproduction)
- Defang Henry Fualefack ,CC ( Production Animale/Nutrition)
- Kenfack Audustave CC (Biologie Animale/Physiologie Animale)
- Kana Jean Raphael CC (Biologie Animale/Nutrition Animale)
- Tendonkeng Fernand ASS (Biologie Animale/Nutrition Animale)
- Meutchieye Felix ASS (Production Animale/Génétique)
- Fomekong Tamofo Alain ATER (Production Animale)
- Anaclet Fomethe, Pr (Physiques)
- Lukong Cornelius Fai, Pr (Physique/Mathématiques)
- Ongla Jean, MC (Economie Rurale)
- Friz Oben, CC (Sciences du sol/ Biostatistiques)
- Yerima Bernard, MC (Sciences du Sol)
- Fogang Folepé Guillaumme, CC (Vulgarisation rurale)
- Nguy Ntammac, CC (Agriculture/Biologie végétale)
- Njila Roger, ASS (SIG/ Informatique)…
Pr Marco Galeotti; e-mail: marco.galeotti@uniud.it - Université de Udine-Italie
Pr Edi Piasentier, Université d’Udine-Italie
Prof. Antonio Ubaldi; e mail: ubaldi@unipr.it- Université de Parme-Italie
Prof. Mariapia Viola Magni; e mail: ispatgen@unipg.it- Université de Péruse-
Italie
Drssa Gabriella Conedera; e mail: gconedera@izsvenezie.it- Istituto
Zooprofilattico Sperimentale delle Venezie (IZSVE)-Italie
Pr Tsala Guy, Université de Yaoundé I-Cameroun
Pr Wilfred Mbacham, Université de Yaoundé I-Cameroun
Dr Abega Roger, Université de Yaoundé I-Cameroun
Pr Zoli Pagnah André, Université de Ngoundéré-Cameroun
Dr Mingoas Kilekoung Jean-Pierre, Université de Ngaoundéré-Cameroun
Dr Nadjilem Dingantar, Université de Djamena
6
Dr. Mopate Logtene Yossouf; e-mail: mopate_ly@yahoo.fr- Veterinary research
Laboratory (VRL) - Tchad
Dr Abdoulkadiri Souley; e-mail : lanavet@lanavet.com- Laboratoire National
Vétérinaire LANAVET, Garoua-Cameroun
Dr. Daniele Sisto e mail:daniele.sisto@ass6.sanita.fvg.it- Azienda per I ServiziI
Sanitari n°6 Friuli occidentale
Dr Nfor Mohamadou Bawe;e-mail: bawemohamadou@yahoo.com, Société de
Développement et d'Exploitation des Productions Animales (SODEPA) -
Cameroon
Dr. Ngambia Funkeu Roger; e mail: ngafuro@yahoo.com- Department of
Veterinary Services
Ministry of Livestock, Fisheries and Animal Industries - MINEPIA- Cameroon
Dr Wilfried NDJOYI e-mail: ndberger7@yahoo.fr- Institut de Recherches
Agronomiques et Forestières (IRAF), CENAREST- Gabon
Dr Franck MIHINDOU e-mail: bfranckmihindou@yahoo.fr- Direction Générale
Agriculture, Elevage (Ministère Agriculture, Elevage, Pêche et Aquaculture et
Développement rural)- Gabon
Prof. Bénoit BOUKILA e-mail: bboukila@gmail.com -Département de
Zootechnologie, Institut National Supérieur d’Agronomie et de Biotechnologie,
Université des Sciences et Techniques de Masuku (USTM).
Pr Tomedi Eyango Minette - Institut des Sciences Halieutiques, Université de
Douala-Cameroun
Mitogo N’Zamio Tito, Université Nationale de Guinée Equatoriale (UNGE)
Owono Nkara Maria Jesus, Université Nationale de Guinée Equatoriale (UNGE)
5.4. Laboratoires:
Grace au projet LIVE, Certaines Universités ont acquis des équipements de laboratoire
(Microscope avec Caméra incorporée et un Microtome de Marque Leica pour l’Université de
Dschang-Cameroun) et un lot plus important d’équipements est à espérer.
5.5. Renforcement des capacités/Formation des formateurs
- Il est prévu dans le cadre de ce programme la formation du personnel enseignant des
Universités de de la CEMAC (Départements des Productions Animales) en partenariat avec les
Universités Italiennes.
7
VI. Contributions à l’élaboration du curriculum
Les Universités :
Cameroun (Universités de Dschang, N’Gaoundéré, Yaoundé I, Douala)
Gabon (Université des Sciences de la Santé de Owendo; Université des Sciences et
Techniques de Masuku USTM).
Tchad (Université Ndjamena, Laboratoire de Recherche Vétérinaire de Farcha)
Guinée Equatoriale (Université Nationale de Guinée Equatoriale UNGUE)
Italie (Universités d’Udine, de Parme, et de Péruse).
Instituts de recherche, ministères, ONG, Organisations Internationales etc.
Istituto Zooprofilattico Sperimentale delle Venezie (IZSVE) – Italie
Veterinary research Laboratory (VRL) -TCHAD
Laboratoire National Vétérinaire (LANAVET) - Cameroun
Azienda per I ServiziI Sanitari n°6 Friuli occidentale-Italie
Société De Développement et D'exploitation Des Productions Animales
(SODEPA) - Cameroun
Ministère de l’Elevage, des Pêches et des Industries Animales (MINEPIA) -
Cameroun
Ministère de la Santé (MINSAN) - Cameroun
Ministère de l’Enseignement Supérieur (MINESUP)- Cameroon
Institut de Recherches Agronomiques et Forestières (IRAF), CENAREST- Gabon
Direction Générale de l’Agriculture et de l’Elevage (Ministère de l’Agriculture, de
l’Elevage, de la Pêche et Aquaculture et du Développement rural) - Gabon
Direction Générale de la Pêche et de l’Aquaculture (Ministère Agriculture,
Elevage, Pêche et Aquaculture et Développement rural) - Gabon
FAO
8
VIII. Les enseignements
Les abréviations contenues dans les tableaux
UE : Unité d’enseignement ; LP : Licence Professionnelle ; CM : Cours Magistraux ; TD : Travaux Dirigés ; TP : Travaux Pratiques ; TPE : Travaux
Personnel de l’étudiant ; S : Semestre
Semestre 1 (S1)
Licence professionnelle
Code du cours Intitulé du cours Charges horaires Total Crédits
Code UE Intitulé UE
CM TD TP TPE P P+TPE
LPS111 Introduction à l’agriculture 45 5 10 40 60 100 4
Introduction aux activités
LPS11 LPS112 Introduction à la mécanisation agricole 30 5 10 30 45 75 3
agricoles
LPS113 Pratiques agricoles 1 0 0 45 30 45 75 3
LPS121 Formation bilingue 1 45 5 10 40 60 100 4
LPS12 Humanité I et Sociologie
LPS122 Introduction à la sociologie rurale 45 5 10 40 60 100 4
LPS131 Mathématiques I 45 15 0 40 60 100 4
LPS13 Mathématiques – Physique LPS132 Physiques 45 10 5 40 60 100 4
LPS133 Introduction aux statistiques 45 5 10 40 60 100 4
Total 300 50 100 300 450 750 30
Semestre 2 (S2)
Licence professionnelle
Code du cours Intitulé du cours Charges horaires Total
Code UE Intitulé UE Crédits
CM TD TP TPE P P+TPE
LPS211 Biologie Animale 30 5 10 30 45 75 3
LPS212 Biologie Végétale 30 5 10 30 45 75 3
LPS21 Biologie
LPS213 Introduction à la biologie cellulaire et
30 5 10 30 45 75 3
Moléculaire
LPS221 Chimie générale 45 5 10 40 60 100 4
ILPS22 Chimie LPS222 Chimie organique 45 5 10 40 60 100 4
LPS223 Biochimie 45 5 10 40 60 100 4
LPS231 Ecologie et protection de l’environnement 30 5 10 30 45 75 3
Environnement et pratiques
LPS23 LPS232 Géographie rurale 30 5 10 30 45 75 3
agricoles
LPS233 Pratiques agricoles 2 0 0 45 30 45 75 3
Total 285 40 125 300 450 750 30
9
Semestre 3 (S3)
Licence professionnelle
Code du cours Intitulé du cours Charges horaires Total
Code UE Intitulé UE Crédits
CM TD TP TPE P P+TPE
LPS311 Microbiologie générale 30 5 10 30 45 75 3
Microbiologie, génétique et
LPS31 LPS312 Physiologie animale 30 5 10 30 45 75 3
Physiologie
LPS313 Génétique et évolution 30 5 10 30 45 75 3
Ethologie, Bien-être animal et LPS321 Ethologie et bien-être animal 45 5 10 40 60 100 4
LPS32
Zootechnie LPS323 Zootechnie générale 45 5 10 40 60 100 4
LPS331 Machinisme agricole et Construction
45 5 10 40 60 100 4
LPS33 Génie Rural et Pastoralisme rurale
LPS332 Hydraulique pastorale 30 5 10 30 45 75 3
LPS341 Pratiques agricoles I 0 0 45 30 45 75 3
LPS34 Humanités II
LPS342 Formation bilingue II 30 5 10 30 45 75 3
Total 285 40 125 300 450 750 30
Semestre 4 (S4)
Licence professionnelle
Code du cours Intitulé du cours Charges horaires Total
Code UE Intitulé UE P+TPE
CM TD TP TPE P Crédits
Economie rurale, LPS411 Economie rurale et comptabilité 0 0 45 30 45 75 3
LPS41 entreprenariat et gestion des LPS412 Entreprenariat et gestion des projets
45 5 10 40 60 100 4
projets
LPS421 Pédologie générale 45 5 10 40 60 100 4
Pédologie, Pratiques agricoles
LPS42 LPS422 Pratiques Agricoles 1 0 0 45 30 45 75 3
et Stage monographique
LPS423 Stage monographique 0 0 60 40 60 100 4
LPS431 Amélioration génétique 45 5 10 40 60 100 4
Amélioration génétique et
LPS43 LPS432 Morpho-physiologie 45 5 10 40 60 100 4
Physiologie
LPS433 Physiologie de la reproduction 45 5 10 40 60 100 4
TOTAL 225 25 200 300 450 750 30
10
Semestre 5 (S5)
Licence professionnelle
Code UE Intitulé UE Code du cours Intitulé du cours Volume horaires Total Crédits
CM TD TP TP P P+TPE
E
LPS511 Nutrition et alimentation animale 45 5 10 40 60 100 4
LPS512 Technologies des denrées alimentaires
Nutrition, Technologie 45 5 10 40 60 100 4
LPS51 d’origine animale
alimentaire et TIC
LPS513 Technologies de l’information et de la
30 5 10 30 45 75 3
communication (TIC)
LPS521 Elevage des monogastriques 45 5 10 40 60 100 4
LPS522 Elevage des polygastriques 45 5 10 40 60 100 4
LPS52 Elevage
LPS523 Elevage des espèces non
45 5 10 40 60 100 4
conventionnelles
LPS53 Pratiques professionnelles LPS531 Déontologie, droit et législation des
45 5 10 40 60 100 4
Déontologie, droit et animaux
législation des animaux LPS532 Pratiques professionnelles 1 0 0 45 30 45 75 3
TOTAL 300 35 115 300 450 750 30
Semestre 6 (S6)
Licence professionnelle
Code UE Intitulé UE Code du cours Intitulé du cours Volume horaires Total Crédits
CM TD TP TPE P P+TPE
Sciences halieutiques, LPS611 Ichtyologie, aquaculture et pêche 45 5 10 40 60 100 4
LPS61 Elevage des abeilles et des LPS612 Apiculture 30 5 10 30 45 75 3
animaux de compagnie LPS613 Elevage des animaux de compagnie 45 5 10 40 60 100 4
Pratiques professionnelles, LPS621 Production fourragère et gestion des
45 5 10 40 60 100 4
LPS62 production fourragère et parcours
gestion des parcours LPS622 Pratiques professionnelles 2 45 5 10 40 60 100 4
LPS623 Zoohygiène 30 5 10 30 45 75 3
LPS631 Voyage d’étude 45 5 10 40 60 100 4
LPS63 Voyage d’études et stage
LPS632 Stage d’insertion professionnelle 45 5 10 40 60 100 4
TOTAL 330 40 80 300 450 750 30
11
Semestre 1 (S1)
Master Professionnel
Code du cours Intitulé du cours Volume horaires Total Crédits
Code UE Intitulé UE P+TPE
CM TD TP TPE P
Physiologie et MPS111 Physiologie de la reproduction 45 5 10 40 60 100 4
MPS11 biotechnologies de la MPS112 Biotechnologies de la reproduction
30 5 10 30 45 75 3
reproduction
MPS121 Nutrition et alimentation des poly
gastriques 45 5 10 40 60 100 4
Nutrition animale et analyse MPS122 Nutrition et alimentation des mono
MPS12
des aliments gastriques 45 5 10 40 60 100 4
MPS123 Analyse et évaluation des aliments du
bétail 45 5 10 40 60 100 4
MPS131 Biostatistiques appliquées 45 5 10 40 60 100 4
Biostatistiques, SIG et MPS132 Système d’information géographique
MPS13 30 5 10 30 45 75
pratiques professionnelles (SIG) et cartographie pastorale 3
MPS133 Pratiques professionnelles 1 45 5 10 40 60 100 4
Total 330 40 80 300 450 750 30
Semestre 2 (S2)
Master Professionnel
Code du cours Intitulé du cours Volume horaires Total Crédits
Code UE Intitulé UE
CM TD TP TPE P P+TPE
MPS211 Production bovine 45 5 10 40 60 100 4
Zootechnie et systèmes de
MPS21 MPS212 Production des petits ruminants 60 5 10 50 75 125 5
production 1
MPS213 Zootechnie de la faune 45 5 10 40 60 100 4
MPS221 Croissance et développement des
Pathologies, croissance et 45 5 10 40 60 100 4
MPS22 animaux domestiques
développement
MPS222 Pathologies des animaux domestiques 45 5 10 40 60 100 4
Pratiques professionnelles et MPS231 Pratiques professionnelles 45 5 10 40 60 100 4
MPS23
stage MPS232 Stage de pré-insertion professionnelle 60 5 10 50 75 125 5
Total 345 35 70 300 450 750 30
12
Semestre 3 (S3)
Master Professionnel
Code du cours Intitulé du cours Volume horaires Total Crédit
Code UE Intitulé UE
CM TD TP TPE P (P+TPE)
Génie rural, faune et MPS311 Génie rural appliqué à l’élevage 45 5 10 40 60 100 4
MPS31 pratiques MPS312 Pratiques professionnelles
professionnelles 45 5 10 40 60 100 4
Initiation à la recherche MPS321 Séminaire et conférences 30 5 10 30 45 75 3
MPS32 et élaboration des MPS322 Méthodologie de la recherche 45 5 10 40 60 100 4
projets MPS323 Elaboration des projets d’élevage 30 5 10 30 45 75 3
MPS331 Production avicole 45 5 10 40 60 100 4
Production des
MPS33 MPS332 Production cunicole 45 5 10 40 60 100 4
monogastriques
MPS333 Production porcine 45 5 10 40 60 100 4
Total 330 40 80 300 450 750 30
Semestre 4 (S4)
Master Professionnel
Code du cours Intitulé du cours Volume horaires Total Crédit
Code UE Intitulé UE
CM TD TP TPE P P+TPE
MPS41 Stage et mémoire MPS411 Stage d’insertion professionnelle et mémoire 0 0 0 400 450 750 30
13
IX. Contenu des cours
Licence Professionnelle
Semestre 1
LPS11 : Introduction aux activités agricoles
LPS111 Introduction à l’agriculture
Objectifs : présenter les principaux domaines de l’agriculture et leur complémentarité ;
susciter l’intérêt des étudiants pour les filières de formation agricole forestière ; souligner
l’importance, l’évolution et les perspectives d’avenir des domaines à l’échelle globale, régionale et
nationale ; présenter les rôles à jouer par les étudiants dans l’évolution du secteur.
Contenu : définitions, caractéristiques des productions végétales, animales, et forestières ;
facteurs et systèmes de production agricole, les méthodes générales de la protection des végétaux
utilisées en agriculture.
LPS112 : Introduction à la mécanisation agricole
Objectifs : initier l’étudiant aux méthodes de design, construction, exploitation et suivi des
équipements en agriculture (production, traitement, transformation, irrigation, conservation).
Contenu : définitions, éléments de dessin technique, analyse des impacts sur les structures,
introduction à l’étude des matériaux, études de cas.
LPS113 : Pratiques Agricoles I
Objectifs : donner aux étudiants la possibilité de participer effectivement aux activités
agricoles de manière pratique, collective et individuelle aussi bien sur le campus qu’en dehors.
Contenu : organisation et planification des activités, définitions des tâches dans les
différents segments agricoles (préparation du terrain, entretien des cultures, entretien des bâtiments
et de matériels d’élevage, aménagement des pâturages et cultures fourragères, apiculture,
manipulation des ruches, fabrication de provende…).
14
LPS122 : Introduction à la sociologie rurale
Objectifs : présenter l’intérêt et les applications de la sociologie rurale dans les activités
relatives à l’agriculture de manière générale.
Contenu : définitions, principales théories de sociologie rurale, approches d’organisation,
méthodes d’enquête en milieu rural, études de cas.
Semestre 2
LPS21 : Biologie
LPS211 : Biologie animale
Objectifs : donner à l’étudiant de comprendre les principes, la structure et le fonctionnement
du monde animal, et ses implications pour les productions agricoles.
15
Contenu : éléments de systématique zoologique, principaux embranchements du monde
animal (caractères généraux, classification, intérêts biologiques et agricoles), reproduction animale,
introduction à l’embryologie.
LPS212 : Biologie végétale
Objectifs : donner à l’étudiant de comprendre les principes, la structure et le fonctionnement
du monde végétal, et ses implications pour les productions agricoles.
Contenu : éléments de systématique botanique, principaux embranchements du monde
végétal (caractères généraux, classification, intérêts biologiques et agricoles), reproduction végétale,
introduction à biotechnologie végétale.
LPS213 : Introduction à la biologie cellulaire et moléculaire
Objectifs : donner aux étudiants une connaissance de base des propriétés structurelles et
fonctionnelles des cellules ; décrire les techniques de base d’étude dans le domaine moléculaire et
leurs implications potentielles en agronomie et sciences de l’environnement.
Contenu : définitions, métabolisme, structures cellulaires et moléculaires, techniques
moléculaires, applications dans le domaine agronomique.
LPS22 : Chimie
LP221 : Chimie générale
Objectifs : donner à l’étudiant les notions de base de chimie, l’initier au langage chimique et
introduire le champ des applications de la chimie dans le domaine agronomique (engrais,
physiologie, pédologie…).
Contenu : structure de la matière, notion de thermodynamique chimique, cinétique,
équilibres chimiques, tableau périodique des éléments, chimie de coordination, solutions aqueuses,
aperçu sur les méthodes d’analyse structurale.
LPS222 : Chimie organique
Objectifs : permettre aux étudiants de connaître l’origine des différents produits qui leur
sont familiers, de caractériser les composés organiques, et d’avoir des bases pour une meilleure
compréhension des enseignements de biochimie, chimie végétale, physiologie, nutrition.
Contenu : définitions, aspects généraux de la nature des liaisons organiques, nomenclature
des composés carbonés, stéréochimie et effets électroniques dans les liaisons, réactions chimiques,
principales fonctions organiques.
16
LPS223 : Biochimie
Objectifs : donner à l’étudiant d’acquérir la connaissance des outils utilisés dans l’analyse
des réactions biochimiques des organismes ; donner des applications de la biochimie dans le secteur
agronomique : Agrostologie, Technologie alimentaire, Zoohygiène, Intégration, Nutrition, …
Contenu : définitions, principaux groupes biochimiques, éléments d’enzymologie,
métabolisme cellulaire, éléments de biosynthèses, éléments d’immunologie, chimie végétale,
principaux cycles.
17
Semestre 3
LPS31 : Microbiologie, génétique et physiologie
LP201 : Microbiologie générale
Objectifs : présenter la systématique, la physiologie et l’écologie des micro-organismes ;
montrer l’intérêt des microorganismes dans le secteur agronomique (genèse et la transformation des
sols, l’humification, la nutrition minérale des plantes, les phytonoses et les zoonoses); donner les
applications des connaissances et techniques de microbiologie en Biochimie, Pédologie, Chimie ses
sols, Phytopathologie, Zoohygiène et Technologie alimentaire.
Contenu : définitions, étude systématique, physiologique, écologique et génétique des
microorganismes et intérêts pratiques dans la genèse et la transformation des sols, l’humification, la
nutrition minérale des plantes, cycles biologiques des minéraux ; préparation des boissons et
aliments ; maladies des plantes et des animaux.
LPS312 : Physiologie Animale
Objectifs : expliquer les fonctions des cellules spécialisées ; introduire des notions utiles
aux enseignements de zoologie spéciale, morpho-physiologie des animaux domestiques et leur
implications en productions animales.
Contenu : définitions, morphométrie, allométrie, perméabilité cellulaire et échanges
transmembranaires ; étude des grandes fonctions.
LPS313 : Génétique et évolution
Objectifs : présenter à l’étudiant les notions de base de l’hérédité, de la cytogénétique, de la
génétique moléculaire, de la génétique des populations et de l’évolution.
Contenu : définitions ; acides nucléiques ; mitose et méiose ; Lois de Mendel ; hérédité
extra-chromosomale ; quantification de l’hérédité ; linkage, crossing-over et tableau
chromosomique ; nature du matériel génétique ; évolution du matériel génétique ; recombinaison de
l’ADN.
18
Bienêtre animal
Objectifs : donner les bases des déterminismes des comportements animaux et les implications
relatives à l’éthique en productions animales.
Contenu : définitions, études de cas, analyse de la douleur animale, l’influence des cultures sur
le traitement des animaux, pratiques éthiques et réglementation.
LPS323 : Zootechnie générale
Objectifs: Initier l’étudiant à la connaissance des principales espèces domestiques et susciter
l’intérêt pour leur exploitation, la transformation, la valorisation et l’utilisation des divers produits.
Contenu : définitions ; historique de l’élevage et domestication ; objectifs de la production ;
situation de la production (effectifs, bilan production et consommation dans les grands ensembles) ;
systèmes et techniques d’élevage.
19
LPS34 : Humanité 2
LPS341 : Pratiques agricoles 1
Objectifs : donner aux étudiants la possibilité de participer effectivement aux activités
agricoles de manière pratique, collective et individuelle aussi bien sur le campus qu’en dehors.
Contenu : organisation et planification des activités, définitions des tâches dans les
différents segments agricoles (préparation du terrain, entretien des cultures, entretien des bâtiments
et de matériels d’élevage, aménagement des pâturages et cultures fourragères, apiculture,
manipulation des ruches, fabrication de provende…).
LPS342 : Formation bilingue 2
Objectifs : donner à l’étudiant les bases pour lui permettre d’utiliser l’anglais/français pour
communiquer efficacement dans son secteur professionnel et sa vie sociale.
Contenu : règles de grammaire, vocabulaire, lecture, expression orale et écrite en Français
et en Anglais.
Semestre 4
LPS41 : Economie rurale, entreprenariat et gestion des projets
LP411 : Economie rurale et comptabilité agricole
Economie rurale
Objectifs : initier l’étudiant aux concepts de base de l’économie rurale et décrire le
comportement humain en relation avec la production, la transformation, la distribution et la
consommation des biens et services, notamment les produits agricoles et forestiers.
Contenu : définitions, systèmes économiques, concepts de l’offre et de la demande, facteurs de
production, coûts de production, goûts et préférences des consommateurs, théorie de la demande du
consommateur, courbe de la demande, le marché, monopole et oligopole, notions de
macroéconomie (comptes du revenu national, rôle de l’Etat, développement économique) ;
application des principes économiques à l’analyse des problèmes du secteur agricole.
Comptabilité Agricole
Objectif:s: donner des bases à l’étudiant pour permettre de distinguer et répertorier les
différentes opérations comptables, de les loger dans des comptes et d’en donner le résultat.
Méthode: définitions, inventaire, cash-flow, notions de grand livre et des comptes,
comptes prévisionnels, bilan et rendements.
20
LPS412 : Entreprenariat et gestion des projets agricoles
Objectifs: Initier l’étudiant l’esprit d’initiative et d’innovation dans le domaine agricole ;
donner les outils d’organisation, de planification et de suivi-évaluation des projets agricoles.
Contenu : notions d’entreprises et de projets ; organisation et planification ; suivi-
évaluation ; cycle de projet ; cadre juridique et réglementaire des entreprises ; études de marché ;
études de faisabilité ; financement des projets ; cadre logique des projets.
21
l’individu ; patrimoine héréditaire de la population animale ; hérédité des caractères quantitatifs ;
notions de QTL et AMOVA.
LPS432 : Morpho-physiologie des animaux domestiques
Objectif : Compréhension de la structure et du fonctionnement de l’organisme animal en
vue de son exploitation rationnelle.
Contenu : notion d’histologie ; appareil de locomotion ; appareil circulatoire, appareil
respiratoire ; appareil digestif ; reproduction, système excréteur, système régulateurs ; enzymes,
hormones et système nerveux.
LPS433 : Physiologie de la reproduction des animaux domestiques
Objectif : susciter l’intérêt de l’étudiant pour une meilleure connaissance de l’anatomie et
du fonctionnement de l’appareil reproducteur des animaux domestiques ; décrire des applications de
l’exploitation des connaissances pour l’amélioration de la reproduction des animaux domestiques.
Contenu : définitions, caractéristiques de l’appareil génital des mammifères; cycles sexuels
et œstraux chez les mammifères; modifications histophysiologiques du tractus; hormones
sexuelles ; reproduction des volailles ; insémination artificielle, transplantation embryonnaire.
Semestre 5
LPS51 : Nutrition, technologie alimentaire et TIC
LPS511 : Nutrition et alimentation animales
Objectifs : donner à l’étudiant les bases en vue de la définition et de la satisfaction des
besoins des animaux d’élevage.
Contenu : définitions, principes nutritifs, bromatologie, concepts de digestion, métabolisme
et d’assimilation, sources alimentaires; caractéristiques des aliments; notions d’additifs; valorisation
des sous-produits agricoles et industriels ; systèmes de formulation des rations
LPS512 : Technologie des denrées alimentaires d’origine animale
Objectif : initier l’étudiant à l’intérêt, principes, techniques et méthodes de transformation –
conservation des produits d’origine animale.
Contenu : définitions, Technologie de la viande, du lait, du miel, des produits de la pêche et
de l’aquaculture ; études de cas et travaux pratiques.
22
Contenu : définitions, ordinateur, systèmes d’exploitation, logiciels, Internet, traitement des
données.
LPS52 : Elevage
LPS521 : Elevage des monogastriques
Objectif : susciter l’intérêt de l’étudiant à l’élevage des équins, asins, volaille, lapins, porc,
cobaye etc. ; donner les bases biologiques et techniques pour la réussite de l’élevage des
monogastriques.
Contenu : caractéristiques, intérêt et avantages, objectifs de production, systèmes de
production, notions de races et souches, normes d’élevage et d’exploitation.
LPS522 : Elevage des polygastriques
Objectif : susciter l’intérêt de l’étudiant à l’élevage des bovins, ovins, caprins etc. ; donner
les bases biologiques et techniques pour la réussite de l’élevage des polygastriques.
Contenu : caractéristiques, intérêt et avantages, objectifs de production, systèmes de
production, notions de races et souches, normes d’élevage et d’exploitation.
LPS523 : Elevage des espèces non conventionnelles
Objectif : susciter l’intérêt de l’étudiant à la production des nouvelles ressources génétiques
d’élevage; donner les bases biologiques et techniques pour la réussite de l’élevage des espèces non
conventionnelles.
Contenu : domestication, caractéristiques, intérêt et avantages, objectifs de production,
systèmes de production, notions de races et souches, normes d’élevage et d’exploitation des espèces
non conventionnelles (escargot, aulacode, rats, cailles, cobaye…).
23
LPS532 : Pratiques professionnelles I
Objectif : Familiariser l’étudiant aux tâches professionnelles relatives au métier de
l’ingénieur agro zootechnicien.
Contenu : définition, organisation, planification et exécution des tâches cohérentes dans une
unité de production ; identification et utilisation cohérente des ressources ou facteurs dans la
réalisation des différents projets techniques.
Semestre 6
LPS61 : ressources halieutiques, apiculture et élevage des animaux de
compagnie
LPS611 : Ressources halieutiques et pêche
Objectif : susciter l’intérêt de l’étudiant à l’exploitation rationnelle des ressources
halieutique ; donner les bases biologiques et techniques pour la réussite de l’élevage des poissons et
autres espèces aquacoles.
Contenu : caractéristiques, intérêt et avantages, objectifs de production, systèmes de
production, normes d’élevage et d’exploitation, conception et mise en charge des étangs, évaluation
des stocks, exploitation durable ; visites des sites ; études de cas ; travaux pratiques.
LPS613 : Apiculture
Objectif : susciter l’intérêt de l’étudiant à la production des produits de la ruche; donner les
bases biologiques et techniques pour la réussite de l’élevage abeilles.
Contenu : biologie des abeilles, construction et gestion des ruches, caractéristiques, intérêt
et avantages, objectifs de production, systèmes de production, notions de races et souches
d’abeilles, normes d’élevage et d’exploitation des abeilles ; commercialisation des produits de la
ruche.
LPS613 : Elevage des animaux de compagnie
Objectif : susciter l’intérêt de l’étudiant à la production des animaux de compagnie; donner
les bases biologiques et techniques pour la réussite de l’élevage des animaux de compagnie.
Contenu : domestication, caractéristiques, intérêt et avantages, objectifs de production,
systèmes de production, notions de races et souches, normes d’élevage et d’exploitation des
animaux de compagnie (chien, chat, singe…).
24
LPS62 : Pratiques professionnelles, production fourragère et gestion
des parcours
LLS621 Production fourragère et gestion des parcours
Objectifs du cours : Donner à l’étudiant les connaissances de base lui permettant de
conduire une exploitation de production fourragère, de maîtriser les techniques d’amélioration des
parcours et de conduite efficace d’un système d’élevage.
Contenu : Plantes fourragères ; environnement des terrains de parcours ; Itinéraire
technique de mise en place des plantes fourragères. Conduites d’une exploitation fourragère.
Techniques d’amélioration des parcours et parcelles cultivées.
25
Master professionnel
Semestre 1
MPS11 : Physiologie et biotechnologies de la reproduction
MPS111 : Physiologie de la reproduction des animaux domestiques
Objectif : donner à l’étudiant les éléments pour la maîtrise des connaissances relatives aux
bases anatomiques et physiologiques de la reproduction de même que sa familiarisation avec les
principales technologies de la reproduction chez les animaux domestiques.
Contenu : Anatomie et physiologie de la reproduction, conduite de la reproduction,
technologies de la reproduction (Induction et synchronisation des chaleurs, Insémination
Artificielle, Transplantation embryonnaire, clonage etc.).
MPS112 : Biotechnologies de la reproduction animale
Objectif : Initier l’étudiant à l’utilisation satisfaisante et au développement des innovations
dans le domaine de la reproduction animale
Contenu : techniques de détection des chaleurs, induction et synchronisation des chaleurs ;
collecte et analyse des semences animales ; insémination artificielle ; de transfert d’embryon ;
diagnostic de la gestation, clonage, transgénèse etc..
26
des nutriments ; l’énergie, l’azote, matières minérales et vitamines ; exigences et normes
alimentaires ; encombrement ; rationnement.
MPS123 : Analyse et Evaluation des Aliments du bétail
Objectifs du cours: initier l’étudiant à la maîtrise et l’importance des techniques d’analyse
des aliments du bétail.
Contenu : analyse chimique ; analyse des fibres ; évaluation de la digestibilité in vitro et in
vivo ; évaluation de l’efficacité d’utilisation digestive des nutriments.
Semestre 2
MPS21 : Zootechnie et systèmes de production 1
MPS211 : Production bovine
Objectif: donner à l’étudiant les techniques de production et d’exploitation rationnelle de
bovins.
27
Contenu : choix et utilisation des animaux ; mode d’élevage ; organisation de la
production ; analyse des facteurs économiques ; choix des animaux ; techniques d’élevage.
MPS212 : production des petits ruminants
Objectif: donner à l’étudiant les techniques de production et d’exploitation rationnelle des
petits ruminants.
Contenu : choix et utilisation des animaux ; mode d’élevage ; organisation de la
production ; analyse des facteurs économiques ; choix des animaux ; techniques d’élevage.
MPS213 : Zootechnie de la faune
Objectif : initier l’étudiant aux méthodes et techniques de la gestion, et de l’exploitation
rationnelle de la faune sauvage ; attirer l’attention de l’étudiant sur l’importance socio-économique
de la faune sauvage.
Contenu: définitions, Caractéristiques de la faune sauvage (typologie, alimentation, santé,
reproduction…), méthodes et techniques de gestion et d’exploitation de la faune sauvage ; game
farming/ranching ; études de cas.
28
Contenu : définition, organisation, planification et exécution des tâches cohérentes dans une
unité de production ; identification et utilisation cohérente des ressources ou facteurs dans la
réalisation des différents projets techniques.
MPS232 : Stage de pré-insertion professionnelle
Objectif : Familiariser l’étudiant avec le milieu socioprofessionnel et l’entreprise.
Contenu : Stage thématique (supervisé) dans une exploitation ou entreprise avec rédaction
d’un rapport.
Semestre 3
MPS31 : Génie rural, faune et pratiques professionnelles
MPS311 : Génie rural appliqué à l’élevage
Objectifs: susciter chez l’étudiant l’intérêt des applications du Génie Rural dans les activités
de production, exploitation, transformation, conservation et distribution des produits d’élevage
Contenu : normes des bâtiments d’élevage ; équipement des terrains de parcours ;
équipement de contention des animaux d’élevage ; équipement de protection sanitaire des animaux
d’élevage ; techniques de mise en place des retenues d’eau.
MPS312 : Pratiques professionnelles
Objectif : Familiariser l’étudiant aux tâches professionnelles relatives au métier de
l’ingénieur agro zootechnicien.
Contenu : définition, organisation, planification et exécution des tâches cohérentes dans une
unité de production ; identification et utilisation cohérente des ressources ou facteurs dans la
réalisation des différents projets techniques.
29
Contenu : techniques expérimentales, techniques d’élaboration, de mise en œuvre et de
formulation des sujets de recherche, collecte, organisation, présentation, analyse des données, tests
statistiques, notions de rédaction scientifique, techniques de diffusion des résultats de recherche ;
accès à des bases de données.
MPS323 : Elaboration des projets d’élevage
Objectif Développer la capacité de l’étudiant à utiliser ses connaissances dans la
conception, la réalisation, la mise en œuvre et la présentation convaincante d’un projet
zootechnique original.
Contenu : Conception, mise en œuvre, suivi-évaluation, étude de faisabilité, rédaction,
présentation des projets en matière d’élevage ; rédaction d’un business plan ; plan de
développement.
Semestre 4
MPS41 : Stage et mémoire
MPS411 : Stage d’insertion professionnelle/mémoire
Objectif : encourager la capacité de l’étudiant à prendre des initiatives indépendantes sur la
base de l’utilisation efficace ou rationnelle des connaissances acquises ; initier l’étudiant à
concevoir, à réaliser, à rédiger et à présenter un mémoire de recherche.
Contenu : Stage en entreprise, conduite des activités d’ingénieur conduisant à la rédaction
d’un mémoire. Rédaction et soutien public d’un mémoire de recherche de bon niveau scientifique
sur un sujet original.
30