18 Etude de la clé de Fa 4° ligne Cette clé sert pour les instruments suivants: piano, orgue et harpe, (pour la main gauche) violoncelle, contrebasse, basson, cor (pour les no- tes graves) trombone basse, tuba et pour les voix de Baryton et de Basse. Exercice 52. Retenir les potnte de repére suivants; 2—$$—>— ———————— Do Fa Do Fa Pouvoir les reconnaftre sur la musique et les écrire sur la portée. Lecture et == 2 SSS a Exercice {9 Savoir l’ordre des notes en montant et en descendant (voir page 5) 2° Trouver instantanément la note placée immédiatement au-dessus ou immédiatement au-dessous des points de repére. REMARQUE (voir page 5) Lecture Dans cette lecture, les potats de repére sont indiqués end pour aider Véléve a les reconnattre. Mais on doit lire toutes les notes 4 une vitesse réguliére. 3 SS ee eS 2 el19 Dans cette lecture les points derepére ne sont plus indiqués; mais V’éleve peut les marquer avec un signe quelconque avant détudier. 4 === oe = fe 9S SS se Ee 2 ef ‘ ~ 2S eS ee A partir de cette lecture, ’éléve ne doit plus rien indiquer sur son cahier. Le travail doit se poursuivre dans son cerveau Jusqu’a ce quil sa- che reconnattre directement les nouvelles notes, apprises par rapport aux points de repére. —— at 5 BS SSS 4f SE — =i — £ 6 BE =a Ee ==20 Exercice 19 savoir ordre des notes en passant une note sur deux, c’est-a-dire par tierces. (voir page 7) 29 Trouver txstantanément la note placée une 3°¢ au-dessus ou une 3ce au-dessous des points de repére. REMARQUES: (voir page 7) Lecture Les points de repere sont indiqués en d 10 2S SSS Notes étudiées jusqu’ici: = —— = see zs aaa : - Me Re Mi Fa Sol La Si Do Ré Mi Fa Sol La Si Do Ré Mi ae # = Voir 2@ Remarque page 8. SSS See ~~ 4 12 SSS eee Sepaeee tee == SS Se vrat Nouveau potnt derepere a retenir, pour les lignes supplémentaires au-dessous de la portée. (trés em- SS ployées au piano) = SSS SSS et ~ 14 = = Se eS ve = cal 1 15 22S = = SS SS 2 == = === == SS Lecture en croches. Le Mouvement doit atteindre progressive. ment la vitesse #=100 16 22655 : SS = SSS 5 = 7 3S Eee eeeaee Lert oer SeSrre SSS aos