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    Les Loisirs Et Les Tâches Menagères

    Transféré par

    RiRi Bouba
    Le document décrit la routine quotidienne d'un garçon français nommé Grégory. Il se réveille à 7h15 chaque jour, prend un bain, s'habille et déjeune. Il va à l'école à pied avec son amie. Après l'école, il fait souvent ses devoirs. Le week-end, il dort plus tard et fait du vélo avec son père.

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    Le document décrit la routine quotidienne d'un garçon français nommé Grégory. Il se réveille à 7h15 chaque jour, prend un bain, s'habille et déjeune. Il va à l'école à pied avec son amie. Après l'école, il fait souvent ses devoirs. Le week-end, il dort plus tard et fait du vélo avec son père.

    Titre original

    Les loisirs et les tâches menagères

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    Le document décrit la routine quotidienne d'un garçon français nommé Grégory. Il se réveille à 7h15 chaque jour, prend un bain, s'habille et déjeune. Il va à l'école à pied avec son amie. Après l'école, il fait souvent ses devoirs. Le week-end, il dort plus tard et fait du vélo avec son père.

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    Les Loisirs Et Les Tâches Menagères

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    Le document décrit la routine quotidienne d'un garçon français nommé Grégory. Il se réveille à 7h15 chaque jour, prend un bain, s'habille et déjeune. Il va à l'école à pied avec son amie. Après l'école, il fait souvent ses devoirs. Le week-end, il dort plus tard et fait du vélo avec son père.

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    sur 5

    FRANCÊS – 7º ANO

    Nome: ____________________________________________________________

    Ano: ______________ Turma: _______________ N.º: _____________

    CONTRÔLE

    Lis le texte.

    Salut ! Je m’appelle Gregory. J’a 13 ans et j’habite avec mes parents et Max, mon chien.
    Je me lève tous les jours à 7h15. Je prends un bain, je m’habille et je prends le petit-déjeuner.
    À 7h40 je pars à pied au collège, avec mon amie Louise. Elle habite dans la même rue que
    moi. Mes cours commencent à 8h00.
    Habituellement, je mange à 12h20, à la cantine. L’après-midi, mes cours terminent à 16h45.
    Comme je n’ai pas cours le mercredi après-midi, je rentre chez moi à midi. Je déjeune et je fais
    mes devoirs. Parfois, je vais chez des amis pour faire un travail de groupe pour le collège ou
    pour réviser mes leçons. J’aime avoir de bonnes notes, mais j’ai des difficultés en anglais.
    Quand mes parents rentrent du travail, toute la famille aide à préparer le repas. Mon père
    prépare le dîner et moi, j’aide mon papa parce que j’adore faire la cuisine. C’est ma passion. J’ai
    plusieurs livres avec des recettes délicieuses et j’aime beaucoup les confectionner. Ma spécialité
    est la mousse au chocolat. Ma maman met la table. Ensuite, nous dînons et nous parlons de
    notre journée. Après ma maman fait la vaisselle, mon père descend la poubelle et moi, je sors
    mon chien. Avant de me coucher, je joue sur ma tablette des jeux on-line mais seulement
    pendant 30 minutes. J’aime beaucoup les jeux de foot. Je regarde aussi la télévision avec mes
    parents.
    Le week-end, tout est différent. Je me lève à 9h30 et je fais mes devoirs après le petit
    déjeuner. Ma maman va au gymnase et je vais avec mon père faire du vélo. On fait beaucoup de
    kilomètres. J’adore ce sport. C’est aussi ma passion ! On déjeune toujours au restaurant. L’après-
    midi, on se promène au bord de la mer et on fait des courses.
    Le dimanche, nous allons déjeuner chez mes grands-parents. J’aime beaucoup les dimanches
    parce que je joue aux cartes avec mes cousins ou on joue à des jeux vidéo, surtout à FIFA !

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    1. Dis si les phrases suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
    1.1 Grégory n’a pas de frères et de sœur. ___
    1.2 Il prend le métro pour aller à l’école. ___
    1.3 Il prend un bain le soir. ____
    1.4 Habituellement, il déjeune à minuit vingt. ___
    1.5 Les mercredis, il déjeune à la maison. ____
    1.6 Il a cours tous les après-midi. ____
    1.7 Gregory prépare des plats délicieux. ___
    1.8 Gregory est un élève studieux. ___
    1.9 Il utilise l’Internet. ____
    1.10 Sa maman ne fait pas de tâches ménagères. ___
    1.11 Gregory promène son chien avant le dîner. ___
    1.12 Le week-end, il a la même routine que pendant la semaine. ___
    1.13 Il préfère les jeux de foot. ___
    1.14 Il a un temps limité pour utiliser sa tablette. ___
    1.15 Le samedi, ils se promènent dans un parc. ___

    2. Réponds aux questions suivantes. Donne des réponses complètes.


    2.1 Pourquoi Grégory a des livres de cuisine ?
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    2.2 Quelle est la matière qui pose des problèmes à Gregory ?


    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    2.3 A quelle heure finissent les cours de Gregory le lundi ?


    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    2.4 Quelles sont les tâches ménagères que son papa fait ?
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    2.5 Qu’est-ce que Gregory fait après le dîner ?


    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    2.6 Quel est le sport préféré de Gregory ? Retire une phrase qui prouve ta réponse.
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

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    2.7 Pourquoi est-ce que Grégory aime visiter ses grands-parents ?
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    3. Fais la légende des dessins. Ecris les verbes à l’infinitif.

    A B C D

    E F G H
    A : ___________________________________________________________________________
    B : ___________________________________________________________________________
    C : ___________________________________________________________________________
    D : __________________________________________________________________________
    E : ___________________________________________________________________________
    F : ___________________________________________________________________________
    G : __________________________________________________________________________
    H : __________________________________________________________________________

    4. D´après la définition, dis de quel sport/ loisir on parle.


    4.1 Tu vas souvent à la bibliothèque emprunter des livres. Ton loisir préféré est la
    __________________.
    4.2 On pratique ce sport avec deux équipes de onze joueurs, un ballon rond sur une
    pelouse c´est le ____________________.
    4.3 C’est une activité pendant laquelle on regarde un film sur un écran dans une salle
    sombre. C’est ___________________________.
    4.4 C’est le nom d’un sport que l’on pratique avec un cheval. C’est l’_________________.
    4.5 C’est un sport que l’on pratique dans une piscine. C’est la ___________________.

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    5. Fais la correspondance entre les images et les phrases. Attention, tu ne vas pas utiliser
    toutes les images.

    A B C D E F

    5.1 Il passe l’aspirateur. ___ 5.4 Il fait des courses. ___


    5.2 Il repasse son linge. ___ 5.5 Il fait la vaisselle. ___
    5.3 Il range sa chambre.___

    6. Complète les espaces en blanc avec à la, à l’, au ou aux.


    6.1 Mizé assiste ______ concerts. 6.4 Elle va _________ cafeteria.
    6.2 Nous allons _______ expositions. 6.5 Vous déjeunez _________ cantine.
    6.3 Tu vas ______ musée. 6.6 Je vais _________ école.

    7. Conjugue les verbes « prendre», « faire » et « venir ».

    Prendre Faire Venir


    Je ___________________ Je___________________ Je___________________
    Tu ___________________ Tu __________________ Tu __________________
    Il / elle /on ___________ Il / elle /on ____________ Il / elle /on _____________
    Nous _______________ Nous __________________ Nous __________________
    Vous ________________ Vous _________________ Vous _________________
    Ils __________________ Ils ___________________ Ils ____________________

    8. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.


    8.1 Elle ____________________ (finir) ses devoirs.
    8.2 Tu _________________ (se réveiller) à 8h00 parce que tes cours _______________
    (commencer) à 9h00.
    8.3 Vous ___________________ (agir) rapidement.
    8.4 Nous __________________ (aller) à l’école ensemble.
    8.5 Vous __________________ (détester) faire du sport ! C’__________ (être) incroyable !
    8.6 Ils ____________________ (jouer) un instrument de musique. Ils____________
    (avoir) des cours de violon le mardi, le mercredi et le samedi.
    8.7 Vous ____________________ (écrire) un texte très intéressant.
    8.8 Ils __________________ (aller) au cinéma et toi, où _______-tu (aller) ?
    8.9 Les jeunes ___________________ (grandir) rapidement.

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    9. Complète les phrases suivantes avec « mais » ou « parce que/parce qu’ ».
    9.1 Tu repasses le linge ___________ tu ne débarrasses pas la table.
    9.2 J’ai de bonnes notes en maths ______________ j’étudie beaucoup.
    9.3 Nous allons au cinéma regarder ce film ______________ j’adore les acteurs.
    9.4 Je fais du skate _______________ je déteste faire du vélo.
    9.5 Ma classe est sympathique _____________ désorganisée !

    10. Mets les mots dans le bon ordre.


    10.1 skate / frère / adore / du / dans / le / faire / parc / notre/

    10.2 soir /je / je / regarde / la / Internet / télévision / et / surfe / sur / le


    __________________________________________________________________________

    11. Imagine que tu écris un email à Jule, un correspondant français. Tu dois dire :
     comment est ta routine matinale pendant la semaine ;
     comment s’appelle ton collège et où il est situé ;
     à quelle heure commencent et terminent tes cours le lundi;
     ce que tu fais, après l’école ;
     les loisirs que tu aimes et que tu n’aimes pas.

    _________________________________________________________________________________________
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    _________________________________________________________________________________________
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    _________________________________________________________________________________________

    FIN

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