TD d'Acoustique.L2ARCHI
TD d'Acoustique.L2ARCHI
TD d'Acoustique.L2ARCHI
(UDSN)
Institut Supérieur d’Architecture,
Urbanisme, Bâtiments et Travaux Publics
(ISAUBTP)
Département des Licences
Exercice 1
Deux sources sonores sont réunies dans une pièce : aspirateur 80dB et radio 65dB.
Quel est le niveau d'intensité sonore dans la pièce ?
Exercice 2
Deux appareils émettent pour l’un, un niveau d’intensité sonore L1 = 45dB et pour
l’autre aussi L2 = 45dB. Ces deux appareils sont mis côte à côte.
Quel est alors le niveau d’intensité sonore L3 ?
Exercice 3
Deux pétards identiques et placés au même lieu, s’explosent pour produire à une
distance de 5m, un son de niveau d’intensité acoustique de 60dB.
Déterminer la puissance acoustique due à l’explosion d’un pétard.
Exercice 4
Dans certaines conditions d'utilisation, une machine émet un bruit d'intensité acoustique
I = 0,2 W/m² à une distance d’un mètre. Calculer le niveau d'intensité acoustique du
bruit émis par la machine.
Exercice 5
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Exercice 6
Si l'on considère que dans une conversation normale, le niveau de pression acoustique
atteint 50dB lorsqu'une seule personne s'exprime, quel niveau de pression acoustique
sera atteint :
• lorsque 2 personnes parlent simultanément ?
• lorsque 10 personnes parlent simultanément ?
• Quel sera le niveau de pression acoustique global donné par l'existence
simultanée de deux sources sonores, l'une de 80dB et l'autre de 60dB ?
Exercice 7
Le niveau de puissance associé à la puissance physique générée par la source est :
P
LP =
P0
Avec, P0 = 10 W, la puissance de référence de la source.
−12
Lorsque la source rayonne de façon identique dans tout l'espace, démontrer que la
puissance acoustique est :
LP = LI + 20 log(r) + 11dB
Lorsque la source rayonne sur une demi sphère, démontrer que la puissance acoustique
est :
LP = LI + 20 log(r) + 8dB
Exercice 8
Comparons deux salles de l’ISAUBTP, l’Amphi-ISAUBTP de dimensions 25 × 15 × 10 m
et la salle E26 de dimensions 8 × 6 × 4 m. La surface interne correspond à la somme
de toutes les parois.
Calculer les volumes, les surfaces, les libres parcours moyens, les nombres moyens de
réflexions et les temps moyens de réflexions des deux salles.
Exercice 9
On considère 4 salles de l’ISAUBTP de dimensions différentes.
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