Serie sur la dérivation (premiere S)

Exercice 1
Soit f la fonction définie sur R par 𝑓(𝑥) = 3𝑥² + 5𝑥 + 4.
𝑓(2 + ℎ)− 𝑓(2)
1. Établir que : ∀ℎ ≠ 0 = 3ℎ + 17
ℎ
2. En déduire que f est dérivable en 2 et préciser la valeur du nombre dérivé de f en 2.
Exercice 2
Soit g la fonction définie sur R par 𝑔(𝑥) = 𝑥² − 4𝑥 + 5.
𝑔(3 + ℎ)− 𝑔(3)
1. Établir que : ∀ℎ ≠ 0 = ℎ + 2
ℎ
2. En déduire que g est dérivable en 3 et préciser la valeur du nombre dérivé de g en 3.
Exercice 3
1
Soit f la fonction définie sur ]-∞ ;3[ par 𝑓(𝑥) =
𝑥− 3
𝑓(1+ ℎ)− 𝑓(1) 1
a) Vérifier que pour tout réel h < 2 et h différent de 0, =
ℎ 2(ℎ−2)
b) En déduire que f est dérivable en 1 et donner le nombre dérivé de f en 1.
Exercice 4
Soit f la fonction définie sur [-3/2 ;+∞[ par 𝑓(𝑥) = √2𝑥 + 3
9 𝑓(3+ℎ)−𝑓(3) 2
1) Montrer que ∀ℎ ≥ − ∶ =
2 ℎ √2ℎ+3+9
2) En déduire que f est dérivable en 3 et donner le nombre dérivé de f en 3.
Exercice 5
Dans chaque cas, utiliser un taux de variation pour démontrer que la fonction est dérivable en a et donner son
nombre dérivé.
1 2
1) 𝑓(𝑥) = 4 − 𝑥 ; 𝑎 = 0 2) 𝑔(𝑥) = ; 𝑎=1 3) ℎ(𝑥) = 2√𝑥 − 1 ; 𝑎 = 4 4) 𝑓(𝑥) = 𝑥√𝑥 + 1 ; 𝑎 = 0
2 𝑥+1
Exercice 6
Soit g la fonction définie sur [0 ;10] par 𝑔(𝑥) = √6𝑥 + 5
1. Déterminer le nombre dérivé de 𝑓 en 1, soit 𝑔 ’(1).
2. En déduire une équation de la tangente à Cg au point d’abscisse 1.
Exercice 7
Soient 𝑓 la fonction définie sur R par 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 5 et C sa courbe représentative dans un repère (𝑂; 𝑖⃗, 𝑗⃗ ) du
plan.
√𝑥 2 +5−3 𝑥+2
1. Établir que : ∀𝑥 ≠ 2 =
𝑥−2 √𝑥 2 +5+3
2. En déduire que f est dérivable en 2 et préciser la valeur de 𝑓′(2).
3. Déterminer l’équation réduite de la tangente à C en son point d’abscisse 2.
Exercice 8
𝑥+2
Déterminer l’ensemble de définition de 𝑓(𝑥) = |𝑥|−1 .Cette fonction est-elle dérivable en x = 0 ?
Exercice 9
Soit f la fonction définie par 𝑓(𝑥) = (2 − 𝑥) √4 − 𝑥² et (C ) sa courbe représentative.
Etudier la dérivabilité de f en x = - 2, puis en x = 2 ; donner une interprétation graphique des résultats obtenus.
Exercice 10
On considère la fonction 𝑓 définie sur ℝ par 𝑓(𝑥) = |𝑥² − 1|
1) ci-contre en pointillés la parabole d’équation 𝑦 = 𝑥² − 1 .
En déduire le tracé de la courbe C représentative de 𝑓.
2) Vérifier que 𝑓 est paire.
3) Etudier la limite à droite en 1, puis la limite à gauche en 1 de
( 𝑓(𝑥)− 𝑓(1))
. La fonction 𝑓 est-elle dérivable ?
𝑥–1
4) Donner les équations des demi-tangentes à la courbe C aux points
d’abscisse 1 et – 1. Tracer ces demi-tangentes
Serie sur la dérivation (premiere S)
Exercice 11
On donne ci-dessous la courbe C d’une fonction f ainsi que quatre de ses
tangentes (tangentes aux points d’abscisses respectives (−3), 1, 3 et 4.
Déterminer graphiquement l’ensemble de définition de f et les valeurs
respectives de 𝑓′(−3), 𝑓′(1), 𝑓′(3) 𝑒𝑡 𝑓′(4).

Exercice 12
Dans cet exercice, f désigne une fonction définie sur un intervalle I dont on donne la courbe représentative ci-
dessous. On admet que cette courbe, notée C , admet une tangente en
chacun de ses points.
1. Déterminer graphiquement :
a) l’intervalle I sur lequel la fonction f est définie ;
b) l’image de (−4) par 𝑓 ;
c) la (ou les) solution(s) de 𝑓(𝑥) = 0 ;
d) le (ou les) antécédent(s) de (−3) par f ;
e) le tableau de variations de 𝑓 ;
f) le tableau de signe de 𝑓(𝑥).
2. On admet que (AB) est la tangente à C en A. Déterminer une équation de (AB). En déduire 𝑓′(1).
3. La tangente à C au point d’abscisse −2 a pour équation y = 2x + 1. Tracer cette droite. Que vaut 𝑓′(−2) ?
4. Donner le tableau de signe de 𝑓′(𝑥).
Exercice 13
Dans cet exercice, f désigne une fonction définie et dérivable sur R et 𝑓’
sa fonction dérivée.
La courbe C donnée ci-après représente la fonction f dans un repère
orthonormal du plan.
Cette courbe passe par les points A(−3; 1) et B (−1; 3) et les droites D
et D’sont les tangentes à C respectivement en A et en B.
1. Lire sur le graphique les valeurs respectives de 𝑓′(−3) 𝑒𝑡 𝑑𝑒 𝑓′(−1).
2. Une des trois courbes ci-dessous représente f’. De quelle courbe s’agit-il ? Justifier.

Exercice 14
On donne ci-dessous la courbe représentative Cg d’une fonction g définie
sur l’intervalle [−3; 3] ainsi que ses tangentes aux points d’abscisses
respectives −2, 1 et 2.
1. Lire sur le graphique les valeurs respectives de 𝑔(−2) , 𝑔′(−2) , 𝑔(1) ,
𝑔′(1) , 𝑔(2) , 𝑔′(2).
2. Sachant que g′(−1) = 4, tracer la tangente à Cg au point d’abscisse −1.
3. Dresser le tableau de variations de g sur [−3; 3].

4. Dresser le tableau de signe de g′(x) sur [−3; 3].

Serie sur la dérivation (premiere S)
Exercice 15
Pour chaque question, il est demandé de déterminer la seule réponse exacte parmi les quatre propositions.
Soit g la fonction définie et dérivable sur [0; 10] dont on donne ci-dessous le tableau de variations et C sa courbe
représentative dans un repère (𝑂; 𝑖⃗, 𝑗⃗ ).

x 0 5 6 7 10
5 6
Var.
3
g
-2 1

1. Combien de solutions l’équation g(x) = 0 admet-elle ? 0 ;1 ;2 ou 3

2. Au vu du tableau de variations de g, on peut dire que :
𝑔′(𝑥) ≤ 0 pour tout x appartenant à [0;5] ;
𝑔′(𝑥) ≤ 0 pour tout x appartenant à [5;7] ;
𝑔(𝑥) ≥ 0 pour tout x appartenant à [5;7] ;
𝑔(𝑥) ≥ 0pour tout x appartenant à [7;10].
3. Laquelle des égalités suivantes est exacte ? 𝑔(5) = 0 ; 𝑔(8) = 0 ; 𝑔′(7) = 6 ; 𝑔′(5) = 0.
4. Laquelle des inégalités suivantes est exacte ? 𝑔(1) < 𝑔(2) ; 𝑔′(8) > 0 ; 𝑔′(5,5) < 0 ; 𝑔(9) > 1.
Exercice 16
Dans chaque cas, utiliser la définition du nombre dérivé pour déterminer le domaine de dérivabilité de la
fonction et donner sa fonction dérivée.
1
𝑓(𝑥) = 𝑥² ; 𝑓(𝑥) = √𝑥 ; 𝑓(𝑥) = ; 𝑓(𝑥) = 𝑥² − 3𝑥 ; 𝑓(𝑥) = √𝑥² − 1 𝑓(𝑥) = 𝑥 √𝑥
𝑥2
Exercice 17 :
Calculer les fonctions dérivées des fonctions suivantes en précisant à chaque fois l’ensemble de définition de la
fonction et sa dérivée :
1) Dérivées usuelles
1
f(x) = 6. (x 2 − 1) ; f(x) = x² + ; f(x) = 4x 5 − 6x 3 + 2x − 1 ; f(x) = √3 x 2 + 2x + 3
x
−3x4 +4x3 +3 8 3
f(x) = ; f(x) = x + √x ; f(x) = − ; f(x) = 2x 3 − + 3√x
2 3x3 5x2
1 1 1 6 3x2 1
f(x) = + + ; f(x) = 2 − x+ f(x) = 3(x 2 + 3x − 1) +
x x2 x3 7 4 2x3
2) Dérivée 𝑼 ∗ 𝑽
𝑥 3 +2𝑥−1 1
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 (1 + 5𝑥) ; 𝑓(𝑥) = 𝑥 √𝑥 ; 𝑓(𝑥) = ; 𝑓(𝑥) = (2𝑥 2 + 𝑥)√𝑥 ; 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 − ) (𝑥 + √𝑥)
𝑥2 𝑥
𝟏
3) Dérivée
𝑽
1 2 1 4
f(x) = ; f(x) = − f(x) = − ; f(x) = −
3x+1 5x2 +3x−2 3x2 +1 5√x
𝑈
4) Dérivée
𝑉
7𝑥−2 3𝑥 2 −7𝑥+5 2𝑥 (𝑥+2)2 √𝑥
𝑓(𝑥) = ; 𝑓(𝑥) = ; 𝑓(𝑥) = ; 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) =
3𝑥+3 2𝑡+3 𝑥−3 𝑥 2 −1 𝑥 2 −4

3−𝑥 2 3𝑥 2
𝑓(𝑥) = ; 𝑓(𝑥) =
−𝑥 2 −3𝑥+4 5𝑥+1

5) Dérivée √𝑈
1 2𝑥−3
𝑓(𝑥) = √𝑥² + 2 ; 𝑓(𝑥) = ; 𝑓(𝑥) = √ ; 𝑓(𝑥) = √𝑥 − 1 ∗ √3 − 𝑥
√4−𝑥 2 5𝑥+1

Exercice 18
Etudier les variations des fonctions suivantes :
1)𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 18𝑥 + 2 2) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 3𝑥² − 4 3)𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 3 4)𝑓(𝑥) = −𝑥 3 + 2𝑥² + 4𝑥
1−𝑥 𝑥 2 −3𝑥+1 9
5) 𝑓(𝑥) = 3 + 𝑠𝑢𝑟 [−5; 5] 6) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑢𝑟 ℝ 7) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1 + 𝑠𝑢𝑟 𝑅 − {1}
𝑥 2 +1 𝑥 2 +1 𝑥+1
Serie sur la dérivation (premiere S)
Exercice 19
Soit f la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 – 4𝑥 + 1 définie sur R et C sa courbe représentative
Déterminer dans chacun des cas les coordonnées des points de C où la tangente :
1) admet 5 pour coefficient directeur
2) est parallèle à la droite d’équation y = x + 2
3) admet – 4 pour coefficient directeur
4) est parallèle à la droite d’équation y = - 5x + 2

Exercice 20
La fonction f est définie pour tous les réels par :𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 + 3
a) Etudier les variations de f et dresser le tableau de variations.
b) Donner une équation de la tangente à la courbe représentative de f au
point d’abscisse 0 et étudier les positions respectives de la courbe et de la
tangente.
c) Construire la courbe et la tangente.
d) Montrer que la courbe admet un centre de symétrie.

Exercice 21
Soit f la fonction définie sur ℝ par :
𝑥 2 −4𝑥+7
𝑓(𝑥) = .
𝑥 2 +3
On not C sa courbe représentative, donnée ci-
contre.
1) Calculer 𝑓’(𝑥).
2) Etudier les variations de 𝑓.
3) Donner une équation de la tangente T à C au
point d’abscisse 1. Tracer T.

Exercice 22
Soit f la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 3𝑥² − 4 et C sa courbe représentative dans un repère (U. G. : 2 cm)
1) Etudier les variations de f.
2) Dresser le tableau de variation de f
3) Calculer 𝑓(1). En déduire une factorisation de 𝑓(𝑥) sous la forme d’un produit de facteurs de premier degré.
Etudier le signe de 𝑓(𝑥)
4) On désigne par A et B les points d’intersection de la courbe avec l’axe des abscisses. (A étant le point d’abscisse
positive). Déterminer les tangentes en A et B
5) Tracer la courbe et les tangentes
6) Tracer dans le même repère la fonction g définie par 𝑔(𝑥) = | 𝑓(𝑥) |. On justifiera la construction de cette
courbe et, en particulier, on précisera les tangentes au point A.
Exercice 23
Une parabole P admet dans un repère une équation du type 𝑦 = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 ( a différent de 0 )
Déterminer les coefficients a, b, c sachant que la courbe P
- coupe l’axe des abscisses au point A d’abscisse 3,
- coupe l’axe des ordonnées au point B d’ordonnée 2
- et qu’elle admet la droite d’équation 𝑦 = 2𝑥 + 2 pour tangente en 2.
Indiquer l’abscisse du second point d’intersection de P avec l’axe des abscisses.
Serie sur la dérivation (premiere S)
Exercice 24
Soit 𝑓 la fonction trinôme telle que 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐.
Déterminer les réels a, b et c tels que sa courbe C admette au point A (-2 ;-5) une tangente de coefficient directeur
égal à −2 ainsi qu’une tangente horizontale au point d’abscisse 1.
Exercice 25
𝑎𝑥 2 +𝑏𝑥+𝑐
Soit 𝑓 la fonction définie sur R privé de 2 par 𝑓(𝑥) = et (C) sa courbe représentative dans un plan muni
𝑥−2
d’un repère orthonormal. Déterminer a, b et c pour que (C) ait les propriétés suivantes
- (C) passe par le point A (0,5)
- la tangente à C au point A est parallèle à l’axe des abscisses
- la tangente à C au point B d’abscisse 1 a pour coefficient directeur -3
Etudier les variations de la fonction f ainsi obtenue.
Exercice 26
Soit la fonction 𝑓 définie sur R par 𝑓(𝑥) = − 𝑥 3 + 3𝑥.
1) Etudier les variations de 𝑓
2) Dresser le tableau de variations de 𝑓.
1
3) Déterminer une équation de la tangente T à la courbe au point A d’abscisse .
2
4) Cette tangente recoupe la courbe C en un point B. Déterminer les coordonnées de B.
5) Tracer la courbe représentative de f dans un repère orthonormé.
6) Plus généralement, soit M un point de C d’abscisse a. La tangente en M à la courbe C recoupe celle-ci au point N.
a) Calculer, en fonction de 𝑎, les coordonnées du point N.
b) En déduire les coordonnées du point I milieu de [MN]
c) Quel est l’ensemble des points I quand 𝑎 varie.
d) Tracer cet ensemble sur le graphique précédent.
Exercice 27
Dans cet exercice, l’unité de longueur est le centimètre.
Sur la figure ci-dessous, OBAC est un carré de côté 3, M un point libre sur la
demi-droite [Bu) et distinct de B, et N le point d’intersection des droites
(AM) et (OC).
On pose OM = x et ON = y.
1. Dans quel intervalle varie x ?
3𝑥
2. Établir que : ∀𝑥 > 3 𝑦 =
𝑥–3
En déduire l’expression de l’aire du triangle OMN en fonction de x.
3. Pour quelle(s) valeur(s) de x l’aire du triangle OMN est-elle minimale ? Quelle est alors la nature du triangle ?

Exercice 28
On considère un carré ABCD de côté unité, E un point libre sur [BC],F le point de la demi-droite [Dy) vérifiant
BE = DF et H le point d’intersection de (AD) et (EF).
1. a) On pose BE = x. Dans quel intervalle varie x ?
𝑥−𝑥 2
b) Établir que 𝐷𝐻 =
1+𝑥
𝑥−𝑥 2
2. Soit g la fonction définie sur I = [0; 1] par 𝑔(𝑥) =
1+𝑥
1 − 2𝑥 – 𝑥 2
a) Établir que : ∀𝑥 ∈ 𝐼 𝑔′ (𝑥) = (1 + 𝑥)2

b) Étudier le signe de (1 − 2x − x2) sur R.

c) Étudier les variations de g et en déduire la valeur de x pour laquelle la distance DH est maximale.
Serie sur la dérivation (premiere S)
Exercice 29
On veut rendre minimal le frottement d’un fluide contre les parois d’un canal ouvert. Ce canal est de section
intérieure rectangulaire ABCD. L’aire de la section intérieure de ce canal doit être de 0,5m 2.
On désigne par h la hauteur et par l la largeur (toutes deux exprimées en mètres) de cette section.
On admettra que le frottement est minimal lorsque la somme de longueurs
AB + BC + CD est minimale.
1
1. Écrire l en fonction de h puis établir que 𝐴𝐵 + 𝐵𝐶 + 𝐶𝐷 = 2ℎ +
2ℎ
1
2. Étudier les variations de la fonction f, définie sur ]0;+∞[ par 𝑓(𝑥) = 2𝑥 +
2𝑥
3. En déduire une réponse au problème posé.

Exercice 30
Soit la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥² et 𝐶 sa courbe représentative dans le plan muni d’un repère orthonormé, A
le point de coordonnées (3 ;0) et M le point d’abscisse x>0 de la courbe 𝐶.
On se propose de déterminer la distance minimale entre A et la courbe C.
1) On considère la fonction définie sur ]0 ;+∞[ par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 4 + 𝑥² −
6𝑥 + 9.
a) Montrer que pour x>0 : 𝑔′ (𝑥) = (𝑥 − 1)(4𝑥 2 + 4𝑥 + 6)
b) En déduire les variations de 𝑔(𝑥), puis dresser son tableau de
variation.
2) Montrer que la distance AM est donnée par : 𝐴𝑀 = √𝑔(𝑥)
3) En déduire la valeur minimale de la distance AM.(Justifier)

Exercice 31
Un industriel doit fabriquer une boîte fermée de volume 1𝑑𝑚3 ayant la forme d’un parallélépipède rectangle de
hauteur 𝑦 et dont la base est un carré de côté 𝑥, (𝑥 > 0). L’unité de longueur est le décimètre.
Il souhaite déterminer les dimensions 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 pour que la quantité de matière utilisée pour réaliser la boite soit
minimale. Cela revient à déterminer les dimensions 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 pour lesquelles l’aire de la boite sera minimale.
1
1° Justifier que 𝑦 = .
𝑥2
4
2° En déduire que l’aire totale de la boîte est : 𝑆(𝑥) = 2𝑥² + .
𝑥
4(𝑥−1)(𝑥 2 +𝑥+1)
3° Montrer que pour 𝑥 > 0 , on a : 𝑆 ′ (𝑥) =
𝑥2
4° a) Déterminer le sens de variation de la fonction 𝑆 sur ]0; +∞[.
b) Donner les dimensions de la boîte d’aire minimale et préciser cette aire.

Exercice 32
Une parabole P admet dans un repère une équation du type 𝑦 = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐 ( a différent de 0 )
Déterminer les coefficients a, b, c sachant que la courbe P
- coupe l’axe des abscisses au point A d’abscisse 3,
- coupe l’axe des ordonnées au point B d’ordonnée 2
- et qu’elle admet la droite d’équation 𝑦 = 2𝑥 + 2 pour tangente en 2.
Indiquer l’abscisse du second point d’intersection de P avec l’axe des abscisses.
Exercice 33
Soit 𝑓 la fonction trinôme telle que 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐.
Déterminer les réels a, b et c tels que sa courbe C admette au point A (-2 ;-5) une tangente de coefficient directeur
égal à −2 ainsi qu’une tangente horizontale au point d’abscisse 1.
Exercice 34
𝑎𝑥 2 +𝑏𝑥+𝑐
Soit f la fonction définie sur R privé de 2 par 𝑓(𝑥) = et (C) sa courbe représentative dans un plan muni
𝑥−2
d’un repère orthonormal. Déterminer a, b et c pour que (C) ait les propriétés suivantes
- (C) passe par le point A (0,5)
- la tangente à C au point A est parallèle à l’axe des abscisses
Serie sur la dérivation (premiere S)
- la tangente à C au point B d’abscisse 1 a pour coefficient directeur -3
Etudier les variations de la fonction f ainsi obtenue.
Exercice 35
Le but de l’exercice est de déterminer le nombre de solutions de l’équation 𝑥(0,25𝑥 3 − 3𝑥 2 + 14𝑥 − 20) = −4,
notée (E ), et, le cas échéant, de déterminer la valeur exacte de chacune d’entre elles ou, à défaut, d’en donner une
valeur approchée.
1. Soit f la fonction définie sur R par 𝑓(𝑥) = 0,25𝑥 4 − 3𝑥 3 + 14𝑥 2 − 20𝑥 + 4.
Montrer que l’équation (E ) est équivalente à f(x) = 0 et vérifier que 2 est solution de (E ).
2. 𝑓′ désignant la fonction dérivée de f, calculer f′(x) puis déterminer la valeur de f′(1).
3. 𝑓′′ désignant la fonction dérivée de f′, calculer f′′(x) puis montrer que f′′ conserve un signe constant sur R.
4. Déduire successivement les variations de f′, le signe de f′(x) puis les variations de f sur R en exploitant les
résultats obtenus dans les questions précédentes.
5. L’équation (E) admet-elle d’autres solutions que 2 ? Si oui, en préciser le nombre puis utiliser la calculatrice
pour obtenir des renseignements sur chacune d’elles.
Exercice 36
On considère une fonction 𝑓 définie sur R par :𝑓(𝑥) = 0,05𝑥 3 + 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 5
où a et b désignent deux constantes réelles inconnues.
Retrouver les valeurs de 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 sachant que la courbe représentative de 𝑓, notée C, passe par le point M, de
coordonnées (4; 1), et admet en celui-ci une tangente horizontale.
Exercice 37
Dans cet exercice, 𝑓 désigne une fonction définie, dérivable et à valeurs strictement positives sur R telle que
𝑓(2) = 3 et dont la fonction dérivée, notée 𝑓′, vérifie 𝑓 ′ (𝑥) = −𝑓(𝑥).
Soient g définie par 𝑔(𝑥) = (𝑥² + 1)𝑓(𝑥) et 𝐶 sa courbe représentative dans un repère orthonormal du plan.
1. 𝑔′ désignant la fonction dérivée de 𝑔, montrer que 𝑔′ (𝑥) = −(𝑥 − 1)²𝑓(𝑥).
2. 𝑔 admet-elle des tangentes horizontales ? Si oui, combien. Si non, expliquer pourquoi.
3. 𝑔 admet-elle des tangentes parallèles à la droite d’équation 𝑦 = 𝑥 ? Si oui, combien. Si non, expliquer
pourquoi.
4. Déterminer l’équation réduite de la tangente à 𝐶 en son point d’abscisse 2.
Exercice 38
Démontrer que, pour tout x appartenant à [−2;+∞[, on a l’inégalité suivante : 𝑥 3 > 3𝑥 − 2.
Indication : On pourra étudier les variations de la fonction f, définie sur [−2;+1[ par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 + 2.
Exercice 39
1
Démontrer que, pour tout x strictement positif, on a l’inégalité suivante : √𝑥 + > 2.
√𝑥
Exercice 40
1
Démontrer que, pour tout x strictement positif, on a l’inégalité suivante : 2√𝑥 + > 3.
𝑥
Indication : On pourra utiliser les positions des courbes des fonctions carré et racine carrée afin d’étudier
le signe de 𝑥² − √𝑥 sur ]0;+∞[.

Exercice 41
1) Soit f la fonction qui à x associe (𝑥 + 2)3 .
a) Montrer que l’approximation affine locale de (2 + 𝑥)3 au voisinage de 0 est égale à 8+12x.
b) En déduire des approximations des nombres suivants : (1,997)3 𝑒𝑡 (2,001)3 .
1
2) Soit la fonction f définie par 𝑓(𝑥) =
𝑥2
1−𝑥
a) Montrer que l’approximation affine locale de de f au voisinage de 2 est .
4
1 1
b) En déduire des approximations des nombres suivants : (1,997)2
𝑒𝑡 (2,001)2
3) Soit la fonction f définie par 𝑓(𝑥) = √1 + 𝑥
1
a) Montrer que l’approximation affine locale de de f au voisinage de 0 est 1 + 𝑥.
2
b) En déduire des approximations des nombres suivants : √0,9994 𝑒𝑡 √1,0004
Serie sur la dérivation (premiere S)
Exercice 42
1
1. Soit f la fonction définie sur I =] − 1;+∞[ par : 𝑓(𝑥) =
√1 + 𝑥
𝑓(ℎ)− 𝑓(0) 1
a) Établir que : ∀ℎ ∈ 𝐼\{0} = −
ℎ √1 + ℎ(1 + √1 + ℎ)
b) Montrer que f est dérivable en 0 et déterminer la valeur du nombre dérivé de f en 0.

c) En déduire la meilleure approximation affine, notée g, de la fonction f au voisinage de 0.

2. D’après la théorie de la relativité du physicien Albert Einstein, l’énergie cinétique d’un corps en mouvement
1
est donnée par 𝐸𝑐 = (𝛾 − 1)𝑚𝑐 2 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝛾 = 2
, où c est la vitesse de la lumière, v la vitesse du corps et m la
√1 –𝑣2
𝑐

masse du corps au repos.

Lorsque v est très petite devant c, expliquer comment on peut retrouver la formule donnée en mécanique
classique, à savoir Ec = ½ mv².
Exercice 43
Un mobile M se déplace sur une droite munie d’un repère (𝑂; 𝑖⃗, 𝑗⃗ ) d’unité le mètre.
Son équation horaire est 𝑓(𝑡) = 3𝑡² + 2𝑡 − 1, ce qui signifie qu’au temps t (exprimé en secondes), l’abscisse
de M est donnée par f(t).
Calculer la vitesse du mobile à l’instant t = 3.
Exercice 44
On a représenté graphiquement la distance parcourue par un cycliste pendant une promenade d’une heure.
Les distances sont mesurées en kilomètres, les durées en minutes.
On note d(t) la distance parcourue entre le départ et l’instant t, et on appelle v(t)la vitesse instantanée à l’instant
t, exprimée en km/min
1. Rappeler la définition de la vitesse instantanée et comment on peut lire sur le graphique cette vitesse
instantanée à un instant t. Déterminer graphiquement, v (0) et v (20).
2. Le cycliste part à 8 h. Décrire sa vitesse de façon qualitative (vitesse nulle, augmentation, diminution…) :
a) Entre 8 h et 8 h 10,
b)Entre 8 h 10 et 8h 25,
c)Entre 8 h 25 et 8h 30,
d)Entre 8 h 30 et 8 h 40,
e)Entre 8 h 40 et 9 h.
3. Qu’a-t-il pu se passer à 8 h 30 ?
4. Sur l’intervalle [40 ; 60], les distances
parcourues sont telles que :𝑑 (𝑡 ) = −0,001𝑡 3 +
0,15𝑡² − 7,2𝑡 + 118,33.
Donner l’expression de v (t ) et calculer v (40), v
(50) et v (60).