TD Regime Transitoire

Classe: Sup’ MPSI 1 Année scolaire: 2023 – 2024
S ÉRIE : É LECTROCINÉTIQUE 2
Régimes transitoires
Exercice 1: Charge et décharge d’un condensateur

On considère le circuit ci-dessous, comprenant une résistance R, un condensateur C et une alimentation stabilisée
de tension à vide E
1 K
R
2
e C
1. À l’instant t = 0, on place l’interrupteur K en position 1, le condensateur étant déchargé. Exprimer la

tension uC (t) aux bornes du condensateur en fonction de E, R, C et t. Définir la constante de temps τ et
déterminer le rapport uEC à la date 5τ . Conclure
2. Le condensateur est maintenant supposé chargé: uC = E. À l’instant t = 0, on place l’interrupteur sur la

position 2. Exprimer la tension uC (t) aux bornes du condensateur en fonction de E, R, C et t. En déduire
que la courbe représentant les variations de ln( uEC ) en fonction du temps est une droite dont on exprimera le
cœfficient directeur en fonction de R et C.
Exercice 2: Circuit avec deux sources de tension

On considère le circuit ci-dessous:
R R
C
e R e
À t = 0, on ferme l’interrupteur. Décrire la différence de potentiel u(t) aux bornes du condensateur. On donne:
R = 10kΩ, C = 100µF, e = 15V . Indication: Penser à chercher le modèle de Thévenin équivalent du circuit vu
entre les bornes de C.
Exercice 3: Régime libre d’un circuit avec deux condensateurs

On considère le circuit représenté ci-dessous. Soit q1 la charge du condensateur C1 et q2 celle du condensateur
C2 . À l’instant initial le condensateur C1 est déchargé alors que le condensateur C2 porte une charge q20 , on ferme
alors l’interrupteur.
R2
i2 i1 i
q2 q1
C2 C1 R1
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1. Indiquer, sans calcul, vers quelles valeurs limites vont tendre au bout d’un certain temps q1 , q2 , i1 , i2 et i.
2. Écrire les équations différentielles algébriques définissants respectivement i1 et i2 à partir de q1 et q2 , ainsi

que la relation algébrique entre i, i1 et i2 .
3. Écrire la loi des mailles respectivement pour la maille de gauche et pour celle de droite et en déduire deux
équations différentielles couplées en q1 et q2 .
4. En éliminant entre ces deux équations q2 et ses dérivées, écrire l’équation du seconde ordre vérifié par q1 .
5. On pose τ = R2 C1 = R1 C1 = R2 C2
(a) Donner l’expression de q1 en fonction du temps et de deux constantes.

dq1 dq2
(b) En déduire les expressions de dt puis de dt .
dq2
(c) Exprimer dt t=0 en fonction de q20 et de τ .
(d) En déduire les expressions des constantes puis donner l’expression finale de q1 . en fonction de t, τ et
q20 .
6. Soit u1 la tension aux bornes du condensateur C1 .
(a) Donner l’allure de la courbe u1 (t). On étudiera les valeurs aux limites et on précisera l’existence
éventuelle d’un extremum.
(b) Application numérique: On donne R1 = 1M Ω et C1 = 100µF . Pour quelle valeur t0 de t, la tension
sera-t-elle maximale?
Exercice 4: Régime transitoire d’un circuit avec bobine

Déterminer les intensités des courants dans les trois branches du réseau ci-dessous soumis à un échelon de tension,
à savoir:
e(t) = 0 si t < 0
e(t) = E si t > 0
Tracer les trois courbes et donner les valeurs de ces intensités à la date t = 1ms.
Données numériques: E = 9V ; L = 0, 3H;
R1 = 600Ω; R2 = 300Ω; R3 = 100Ω
R1
e(t) R2 R3
Exercice 5: Régime transitoire d’un circuit RLC série

Le circuit ci-dessous comprend un générateur de tension de f.é.m E et de résistance interne r, une résistance R,
une bobine d’inductance L sans résistance, un condensateur de capacité C et un interrupteur K.
1. L’interrupteur K étant en position 0, on le monte brusquement en position 1. À l’instant initial, la charge

du condensateur étant nulle. Calculer numériquement le facteur de qualité du circuit puis exprimer la charge
q(t) du condensateur et tracer le graphe q(t).
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2. Lorsque le condensateur est totalement chargé, on abaisse l’interrupteur en position 2. Exprimer l’intensité
du courant traversant le résistor, puis tracer le graphe i(t) pendant la première milliseconde qui suit l’abaissement
de l’interrupteur.
Données: E = 10V ; L = 10mH; C = 1µF ; R = 200Ω; r = 10Ω.
L
1
0
2
E C
R2
Exercice 6: Circuit RC à deux mailles d’après ICNA 2006

On considère le montage de la figure ci-dessous. On ferme l’interrupteur à t = 0, avant la fermeture le condensateur
Ca était déchargé, alors que la tension aux bornes de Cb est V0 .
1. Établir les relations:

dV u−V du u
Cb = et i = Ca +
dt Rb dt Ra
2. Montrer que la tension u vérifie l’équation différentielle:
d2 u ω0 du
+ + ω02 u = 0
dt2 Q dt
Où Q et ω0 sont des constantes à déterminer en fonction de Ca , Cb , Ra et Rb
3. (a) Montrer que les deux solutions de l’équation caractéristique sont des réels négatifs que l’on notera r1
et r2 .
(b) En déduire l’expression générale de u(t).
V0
(c) Monter qu’à t = 0+ , i2 = 0 et en déduire que i1 = Rb .
(d) En déduire l’expression de u(t).
Exercice 7: Circuit RLC à deux deux mailles

L
On considère le montage suivant où τ = RC = R.
L
i1 R
q
K i2
C i
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À t = 0, on ferme l’interrupteur, le condensateur étant initialement déchargé.
1. Établir l’équation différentielle vérifiée par la charge q(t) (les cœfficients de cette équation seront exprimés
en fonction de τ ).
dq
2. Exprimer les conditions initiales en q et dt . Résoudre en q(t)
3. Donner les relations permettant d’en déduire i2 , i1 et i.
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Exercice 1: Charge et décharge d’un condensateur

1. À l’instant t = 0, on place l’interrupteur K en position 1, le condensateur étant déchargé. Exprimer la

2. Le condensateur est maintenant supposé chargé: uC = E. À l’instant t = 0, on place l’interrupteur sur la

Exercice 2: Circuit avec deux sources de tension

Exercice 3: Régime libre d’un circuit avec deux condensateurs

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2. Écrire les équations différentielles algébriques définissants respectivement i1 et i2 à partir de q1 et q2 , ainsi

(a) Donner l’expression de q1 en fonction du temps et de deux constantes.

6. Soit u1 la tension aux bornes du condensateur C1 .

Exercice 4: Régime transitoire d’un circuit avec bobine

Exercice 5: Régime transitoire d’un circuit RLC série

1. L’interrupteur K étant en position 0, on le monte brusquement en position 1. À l’instant initial, la charge

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Exercice 6: Circuit RC à deux mailles d’après ICNA 2006

1. Établir les relations:

Exercice 7: Circuit RLC à deux deux mailles

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3. Donner les relations permettant d’en déduire i2 , i1 et i.

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