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Contrôle n°2 /1er semestre

Matière : Français / Niveau : 1AP


Année scolaire : 2023/2024
Nom et prénom :
………………………………………………….
Note : ……………./10
Compréhension de lecture :
A. J’écoute :

La ville
Dans une ville il y a beaucoup d'habitants et de logements (immeubles,
maisons). Plus la ville est grande et plus il faut des transports pour se
déplacer : il y a le vélo et la voiture, mais aussi des bus, des métros ou
encore des trains. Une ville est formée de plusieurs quartiers. Il y a
beaucoup d'immeubles et on trouve des commerces, des médecins, des
écoles....Les immeubles et les monuments anciens nous renseignent sur
l'histoire de la ville.

B. Je comprends :
1. Je colorie le titre du texte : (1pts)

Le village Le boulevard La ville

2. Ce texte est composé de combien de lignes ? ( je coche


la bonne réponse) (1pts)

 7 lignes
 4 lignes
 6 lignes

3. Plus la ville est grand (je coche la bonne réponse)? (1pts)

 Plus il faut des maisons.


 Plus il faut des transports.
 Plus il faut des magasins.
4. Que trouve-t-on dans la ville ? (J’entoure la bonne
réponse) (2 pts)

Une direction plusieurs quartiers Des médecins

Des écoles Des rivières Des commerces

5. Coche la case de la phrase du texte : (1pts)

 Il y a le vélo et la voiture.
 Il y a des magasins.
 Il y a des grandes surfaces.

6. Relève du texte un mot pour chaque son : (3pts)

n s t f / ph on/om é / er/ ez

……………… ……………….. …………….. …………….. ………………. ………………

7.Je coche vrai ou faux : (1pts)

Phrases Vrai faux


Les immeubles et les monuments anciens nous
renseignent sur l’histoire de la ville.
Dans une ville il y a des puits.

Contrôle n°1 /2ème semestre


Matière : Français / Niveau : 1AP
Année scolaire : 2023/2024
Nom et prénom :
…………………………………………………. Note : ……………./10
Exercices écrits :
1. Entoure les mots quand tu entends le son [f]: (3pts).

Niche – flûte- photo- chef -Cheval.

2. Entoure les mots quand tu vois [ou]: (2,5pts)

Téléphone – ballon – boule - tout- tableau- pour - lion

3. J’écris la syllabe qui manque( ron -ton- bon-lon-sson) : (1,5


pts)

4. Je remets les mots dans l’ordre pour former et écrire des


phrases : (3pts)

-lit – Assia - le livre.


………………………………………………………………………………………………………………….
-Mohamed– kiwi – aime - le
………………………………………………………………………………………………………………..
-explique– La leçon- la maîtresse.
………………………………………………………………………………………………………………….
Contrôle n°1 /2ème semestre
Matière : Français / Niveau : 1AP
Année scolaire : 2023/2024
Nom et prénom :
…………………………………………………. Note : ……………./10
Écriture/Copie :
1. J’observe et je reproduis le modèle : (5pts)

. . .

. . .

. . .

. . .

. . .

. . .

2. Je recopie cette phrase en écriture cursive : (5pts)

-Je mange la viande avec un couteau et une fourchette.

Dictée :
Note : ……………./10

3-J’écris les mots dictée par la maîtresse :


Contrôle n°1 /2ème semestre
Matière : Français / Niveau : 1AP
Année scolaire : 2023/2024
Nom et prénom :
…………………………………………………. Note : ……………./10
Langue :
1. Entoure les verbes : (2pts)
Le cheval – parler – Sara – regarder.
2. Je recopie les phrases en mettent les majuscules et les points :
(2pts)
- la maîtresse est adorable
……………………………………………………………….……
-basma a une jolie montre
…………………………………………………………………….

3.J’écris qui convient : (3pts)

4. Sépare les mots et j’écris des phrases: (3pts)


Aminamangelechocolat.
…………………………………………………………………………………………………………………………
Yanisdessineuncheval.
……………………………………………………………………………………………………………………….
Amalfermelaporte.
………………………………………………………………………………………………………………………….

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