GRAMMAIRE ANGLAIS

Indéfinis

L'article indéfini est a au singulier. Il traduit un ou une :

a garden, a house

Il devient an devant une voyelle :

an umbrella, an ice cream

Exception : le h de hour, honour et heir ne se prononce pas aussi considère-t-

on que ces mot commencent par une voyelle.
an hour, an honour, an heir

On emploie aussi l'article indéfini pour désigner un attribut, une fonction

He is a doctor, she is a teacher

Il n'existe pas de pluriel pour les articles indéfinis.

ice creams
Définis

L'article défini est the, au singulier comme au pluriel. Il traduit le, la ou les.

Devant un son voyelle, the conserve son orthographe mais se prononce comme
s'il y avait un "i" à la fin. En phonétique, [ðə] devant une consonne et [ði:]
devant une voyelle.
the[ðə] garden , the[ði:] eyes

Il est toujours présent devant un élément unique :

the sun, the rain, the weather, the sky, the sea

Il précède également les inventions :

the telephone, the cinema.

Il devance enfin les termes relatifs à une institution :

the Queen, the President, the Navy, the Army.

Cependant, il ne s'emploie pas :

Devant les noms de matériaux

wood, glass

Devant les noms d'aliments

bread, tea

Devant les noms de repas

breakfast, lunch
Devant les noms de couleurs
red, white, blue

Devant les noms de langues :

English

Devant les noms de pays au singulier

France, Spain

Devant une activité humaine

business, hockey, music

Devant les noms abstraits :

love, freedom

Lorsque l'on ajoute à l'institution le nom de celui qui en exerce les fonctions
Queen Elizabeth II, Prime Minister Trudeau

Au pluriel, lorsqu'on veut désigner une entité, un groupe de personnes en

général.
Workers, strangers

LES ADJECTIFS
Attribut du sujet

Il complète un verbe d'état tout en donnant une information sur le sujet. Il est invariable.
John is rich.
Paula remains lucid.
Andy and Carol look angry.

Epithète

Il se place toujours avant le nom.

A large, comfortable house.

Il est lui aussi invariable.

Large, comfortable houses.

Nom collectif

Il peut prendre le sens d'un nom collectif.

The rich, the young.

Dans ce cas, le verbe qui suit est au pluriel.

The English are fond of tea.

Adjectifs en – ed et adjectifs en –ing

Ils sont construits à partir de verbes. Comme tous les adjectifs en anglais, ils sont invariables.

Les verbes en –ed ont un sens passif (qui subit ou éprouve quelque chose)
Excited, bored, depressed.

Les verbes en –ing ont un sens actif (qui agit sur ou provoque quelque chose)
Exciting, boring, depressing.

Cas précis

Ne pas confondre l'adjectif et le nom. Le nom s'accorde alors que l'adjectif est invariable.
The others are nice.
The other guests are waiting.

Lorsqu'il y a une précision concernant l'adjectif numéral, elle ne s'intercale jamais entre l'adjectif
numéral et son nom :
The first three teams.
The last two times.

Pluriels réguliers

Ils se forment en ajoutant un s au nom :

tables, chairs, computers

Ce ‘s‘ se prononce toujours, soit [s] soit [z].

roofs [s], walls [z]
Principaux pluriels irréguliers

On rajoute un 'e' et dans ces cas, la terminaison se prononce [iz] :

boxes, dresses, watches, bridges, judges

Cependant, certains pluriels en es ont un e muet.

stones [z], tunes [z]

Les noms se terminant par une consonne puis un y ont un pluriel en ies :
cherries (cherry), flies (fly), babies (baby)

Les noms se terminant par une voyelle puis un y conservent un pluriel

régulier :
toys (toy), trays (tray)

Les noms dont le singulier se termine par –ife et –lf ont un pluriel en ves :
knives (knife), wives (wife), lives (life), shelves (shelf), wolves (wolf), calves
(calf)
Les noms leaf et thief entrent aussi dans cette catégorie.
leaves, thieves.

Certains noms terminés par un o ont un pluriel en es :

potatoes, tomatoes, heroes, mosquitoes

Les noms singuliers comportant oo dans leur dernière syllabe se modifient en

ee au pluriel.
teeth (a tooth), feet (a foot), geese (a goose)

Pluriels particuliers :
A man -> men
A woman -> women
A child -> children
A mouse -> mice

Quelques pluriels existent sans modèle d’un radical au singulier :

people, clothes

Enfin, certains noms demeurent au singulier malgré leur signification :

my luggage, my hair, my furniture

Have verbe

Have peut exprimer la possession et l'état ; on peut alors l’utiliser seul ou suivi
de got :

I have two children.

John has got two cats.

L’expression have got est plus familière et s’emploie dans la langue courante.

Have peut aussi être un verbe d'action, il est alors utilisé dans le sens de «
prendre », ou dans un sens voisin (manger, boire, faire…) :

We’re having lunch.

I'm having a bath.

Are you having a drink?

A la forme négative et à la forme interrogative, have seul s’emploie avec

l’auxiliaire do :

I don’t have children.

Do you have children?

Dans l’expression have got, c’est have qui s’emploie comme un auxiliaire :

John hasn’t got any cats.

Have you got any?

Have auxiliaire (present perfect et pluperfect)

I have lost my way.

I haven't lost my way.

Have you lost your way?

Have to
Suivi de la base verbale, il signifie ‘devoir’.

I have to go.
Les formes complètes et contractés au présent de l'indicatif

I have (I've)

You have (you've)

She, he, it has (pas de contraction)

We have (we've)

You have (you've)

They have (they've)

Do : verbe

Le verbe DO (does, did, done, doing) signifie « faire ».

En général, on utilise DO dans les cas suivants :
Quand quelqu’un fait une activité ou un travail :

To do the washing up.

To do your job.

To do the homework.
Et quand on parle de choses en général :
I’m doing everything I can.

I’m not doing anything today.

I do business with him.

Do : auxiliaire

DO est aussi employé en tant qu’auxiliaire dans certaines constructions

grammaticales comme les questions, la négation, ou encore l’impératif.
Interrogation : do + sujet + base verbale

Do you like apples?

Does he live here?

Note : c’est do qui va porter la marque de la 3e personne quand il est utilisé en
tant qu’auxiliaire dans une question, et non pas le verbe lui-même.
Négation : sujet + do + not (ou n’t à la forme contractée) + base
verbale

I do not believe him.

He does not know her.

I don’t speak German.

He doesn’t like liquorice.

Impératif : do/do not/don't devant la base verbale

Don’t talk to me like that!

Do your job!

Le présent simple est la forme classique du présent de l'indicatif.

Le verbe au présent simple est sous forme de base verbale, sauf à la 3e

personne du singulier où on lui ajoute un 's'.

I work, he sings, we run.

Exceptions
On rajoute 'es' à la 3e personne du singulier pour les verbes se terminant par
'ch', 's', 'sh' et 'z'.

She searches (to search) for John.

A la 3e personne du singulier, les verbes se terminant par une consonne et un

'y' s'écrivent en 'ies'.

She marries (to marry) my brother today.

A la troisième personne du singulier, go et do deviennent goes et does.

Le présent simple s'emploie :

- pour énoncer des vérités permanentes :

He plays tennis very well.

I work for KPMG (not I am working for KPMG)

- pour évoquer des actions répétées :

He plays tennis on Sundays.

Certains verbes ne s'utilisent qu'au présent simple. Ce sont soit des verbes
d'état, soit des verbes d'émotion et de perception.

I love you / They know everything / I feel great.

Avec les auxiliaires be, have et les verbes de modalité :

Dans ce cas, la négation s'applique directement sur le verbe en question.

On ajoute not après be et have.

The dogs are not in the garden.

Duncan is not working.

Jody has not got a car.

My parents have not seen the film.

On ajoute aussi not après les verbes de modalité.

Henry will not be happy.

Pour can, not vient se coller au verbe de modalité pour ne former qu'un seul
mot.

I cannot swim.
Avec les autres verbes, au présent simple et au prétérit :

Dans ce cas, il faut utiliser l'auxiliaire de la négation, à savoir do.

These men do not learn English.

Kathrin does not make good cakes.

Au prétérit, c'est l'auxiliaire qui se conjugue et porte la négation :

Bill did not buy the Times.

Contraction :

La contraction est couramment utilisée dans le langage oral, mais moins

répandue dans un langage écrit plus soutenu.

Not se contracte pour s'accoler au verbe qu'il rend négatif sous la forme n't.

On obtient :

Aren't (are not), isn't (is not), weren't (were not), wasn't (was not)pour be.

Haven't (have not), hasn't (has not), hadn't (had not) pour have.

Mustn't (must not), can't (cannot), couldn't (could not), won't (will not),
wouldn't (would not), shouldn't (should not) pour les modaux.

Don't (do not), doesn't (does not), didn't (did not) pour l'auxiliaire do.
Principes de la négation :

Il ne peut y avoir qu'une négation.

C'est pourquoi l'apport de not n'est pas nécessaire lorsqu'une phrase comporte
déjà un élément négatif, tels que never, nobody, no ou nowhere :

They did not work yesterday.

Mais :

Nobody worked yesterday.

Never se place toujours avant le verbe :

He never works after 10 pm.

Pour traduire "ne...plus", on utilisera not ... anymore.

I don't read books anymore.

Autres expressions utiles :

Me neither (moi non plus)

Neither ... nor … (ni ... non plus...)

Not at all (pas du tout)

Not really (pas vraiment)

Not yet (pas encore)

Pour dire qu'on sait

I know so many things.ou I know so much about.

Je sais tellement de choses.

It is well-known. Ou It is a well-known fact.

On sait bien que.

I realize now.
Je me rends compte.

I am already familiar with.

Je connais déjà bien.

I know a lot about. Ou I'm well informed about.

Être très au courant de.

I could tell that.

Je voyais bien que.

Pour dire qu'on ne sait pas

I’m afraid I really don’t know.
Désolé(é), mais je ne sais vraiment pas.

I don’t know how it happened.

J’ignore comment c’est arrivé.

I have no idea. Ou I haven’t got a clue.

Je n’en ai aucune idée, ou, Je n'en n'ai pas la moindre idée.

I’m ignorant of.

Je ne connais pas.

How on earth could I know? Ou How on earth should I know?

Comment diable pourrais-je savoir, ou, Comment diable devrais-je savoir ?

Pronoms personnels et compléments

Les pronoms personnels ont pour équivalents des pronoms compléments.

I -> me

You -> you

He -> him

She -> her

It -> it

We -> us

You -> you

They -> them

On ne répète pas le pronom personnel :

My brother and I are very fond of blue cars.

Le pronom complément est toujours placé après le verbe.

He saw us yesterday.

It conserve un sens très vague, utile dans les expressions :

Take it easy. (Du calme.)

Come off it! (Arrête !)
Pronoms réfléchis et réciproques

I -> myself

You -> yourself

He -> himself

She -> herself

It -> itself

We -> ourselves

You -> yourselves

They -> themselves

Le pronom réfléchi se réfère à une même identité pour le sujet et le

complément :

I’ve cut myself.

I myself don’t trust him.

Il convient de ne pas ajouter de pronoms réfléchis aux verbes qui ont un sens
réfléchi :

To shave, to dress, to meet.

Le pronom réfléchi ajoute dans ce cas un information :

Desmond is five. He can dress himself.

A l’inverse, le pronom réciproque indique un échange d’actions entre plusieurs

sujets :

They love each other.

Each other peut aussi être remplacé par one another.

Adjectifs et pronoms possessifs

L’adjectif possessif dépend de son possesseur :

Jennie and her car.

I like this house, but its garden is too small.

Rappel des adjectifs possessifs : my, your, his, her, our, your, their.

On emploiera aisément un possessif pluriel après everybody, no one, ainsi

qu’après un nom collectif au singulier :

Everyone had brought their camera.

The crowd shouted at the top of their lungs.

Le pronom possessif n’est pas précédé d’un article, il est invariable et toujours
accentué : mine, yours, his, hers, ours, yours, theirs :

Your mother said that, not mine.

Au neutre, on peut utiliser comme pronom its own :

The house stands in the middle of its own grounds.

Pronoms relatifs

Si l’antécédent est une personne, le pronom sera who :

The man who drives us is forty.

En revanche, si l’antécédent est neutre, le pronom sera which :

This window, which has been broken, can’t be replaced.

On les remplace souvent par that, qui peut d’ailleurs être sous-entendu :

The people that I met are so strange.

The friend I play tennis with is married.

Comme en français, si l’on a déjà cité le nom de quelqu'un ou de quelque

chose que l’on "possède", plutôt que de le répéter, on utilisera le pronom
possessif.
Le mien, la mienne, les mien(ne)s : mine
La tienne, le tien, les tien(ne)s : yours
Le sien, la sienne, les sien(ne)s : his, hers
La/le nôtre, les nôtres : ours
La/le vôtre, les vôtres : yours
Le/la leur, les leurs : theirs

Le pronom possessif quant à lui n’est pas précédé d’un article, il est invariable
et toujours accentué.
Your mother said that, not mine.

Au neutre, on peut utiliser comme pronom :

The house stands in the middle of its own grounds.