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EMINES- PE-2023/2024 Fiche de Réalisation

Date : 07/05/2024 Expérience N° : 1 Groupe : B

1. Titre de l’expérience
Modulation en amplitude et démodulation d’un signal électrique.
2. Objectif de l’expérience
L’objectif de notre étude est de réaliser un circuit électrique capable de détecter l’enveloppe d’un
signale moduler.
3. Liste du matériel
➢ GBF
➢ 2 Potentiomètres R1 et R2
➢ 2 Condensateurs C1 et C2
➢ Diode
➢ Oscilloscope
4. Système/phénomène étudié
Le système étudié est la réponse du circuit de démodulation à un signale d’entrée modulé par le
GBF
• Paramètres fixe :
o La fréquence de l’onde porteuse fporteuse=100kHz
o Fréquence du signal modulant fmodulant=600Hz, (ce choix est basé d’après le domaine
de fréquence de la voix humaine qui est entre 50Hz et 1200Hz).
• Paramètre variable :
o Capacite du condensateur, et résistance du potentiomètre.

5. Schéma/photo de l’expérience :

Oscilloscope

Figure 1 Photo de l'experience


EMINES- PE-2023/2024 Fiche de Réalisation

6. Etapes de l’expérience
➢ Nous réalisons le circuit suivant :
Detecteur de crete Filtre passe-bas (elimination de U0)
GBF

Circuit de
démodulation

Figure 2 Schema du circuit


Nous mettons le GBF en mode de modulation de telle façon la tension Vm soit le produit du
message m(t) (avec une fréquence de 600Hz) et une porteuse c(t) (une fréquence de 100 KHz) ;
avec un facteur de modulation m = 0.5.
Nous lions la sortie du circuit de démodulation à l’oscilloscope.
Nous visualisons à la fois la tension d’entrée et la tension de sortie.
7. Résultats et Traitement :

R1=100Kohm C1=10kpF R1=100Kohm C1=100kpF


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R1=10 kOhm C1=2.7nF R1=34.8kohm C1=2.7nF

R1=100 kOhm C1=2.7nF


Après la détection de l’enveloppe il faut enlever la composante continue par un filtre passe bas,
cette composante étant inutile puisqu’elle est inaudible cas continue nous tâchons de l’éliminer.
Nous remarquons que l’enveloppe descend de -U0, nous mettrons cela plus en évidence dans le
system final.

8. Conclusion
Nous avons pu conclure que la démodulation d’un signal porté à une grande fréquence afin
d’assurer sa transmission est possible avec le circuit déjà présenté.
Le choix des valeurs pour la démodulation s’est basé sur l’allure sinusoïdale de la courbe de
l’enveloppe, celle-ci peut paraitre exponentielle dans certain cas vu la suite des charges et
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décharge du condensateur ou trop épaisse. C’est pour cela que nous avons essayé de trouver les
bonnes combinaisons pour les deux composants.

9. Intérêt de l’expérience
L’intérêt de cette expérience va nous permettre d’utiliser ce circuit lors de la transmission à
haute fréquence, en fait on va moduler le message à envoyer le transmettre par un canal de
transmission à haute fréquence, amplifier le signal à la réception, le démoduler par le circuit de
démodulation, comme présenté dans l’analyse initial.

Date : 30/05/2024 Expérience N° : 2 Groupe :

1. Titre de l’expérience
Démodulation d’une onde et influence de la distance :

2. Objectif de l’expérience
Comprendre les principes de base et avancés des communications sans fil, de la modulation, de la propagation des
ondes radio, et de la gestion des antennes et savoir les manipuler
3. Liste du matériel
➢ Une boite d’inductance
➢ Une boite de condensateur
➢ Générateur basse fréquence
➢ Oscilloscope
➢ 2 antennes
➢ Des fils

4. Système/phénomène étudié
Le phénomène étudier est la reception d’une onde modulée (généré par un GBF) et communiquant entres 2 antennes
ainsi que l’effet que peut avoir la distance sur l’amplitude.

5. Schéma/photo de l’expérience :

Figure 3 Photo des antennes Figure 4 Photo de l'expeience

6. Etapes de l’expérience :
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Paramètres fixe :
• Fréquence porteuse : 13MHz
• Fréquence modulante : 3kHz
• Taux de modulation : 50%
• Amplitude : 20Vpp
➢ Premièrement, nous configurons le signal porteur et le signal de modulation et nous réglons leurs
fréquences respectives.
➢ Puis nous mettons la première antenne, et nous lions le signal généré par le GBF à l’antenne
émettrice.
➢ Nous préparons l’antenne réceptrice, qui intercepte le signal émis par le GBF, et puis on fait passer le
signal reçu dans un circuit LC (circuit passe bande).
➢ On choisit méticuleusement la valeur des résistances et boite d’induction, en faisant sorte que la
fréquence de la porteuse soit comprise dans la bande, de sorte de le filtre resonne avec la fréquence
porteuse.
➢ Finalement on visualise l’onde à la sortie du passe bande qui aura supprimé tous les bruits, et
normalement l’onde affiché correspond à quasi-l ’identique au signal modulé.
➢ Nous varions à chaque fois la distance entre l’antenne émettrice et celle réceptrice.
7. Recherche des valeurs RC par simulation :

Cette simulation permet de visualiser une onde porteuse modulée en amplitude de mêmes valeurs
que celle de notre système
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D’après les résultats suivant nous avons conclus qu’il faudrait avoir une capacite presque
négligeable et une résistance suffisamment élevée.

8. Résultats et Traitement

Fréquence de l’onde porteuse : 13MHz


Amplitude du signale émit : 20V
Circuit de sélection LC : L = 213µH, C = 3nf
Circuit de détection d’enveloppe RC : R = 320KOhm, C ≃0 F

Figure 5 Onde recus par antennes Figure 2 Onde recus depuis le GBF directement
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9. Conclusion

On conclut que les antennes sont fonctionnelles et émettent/reçoivent les signaux correctement, aussi notre système
passe bande marche très bien car il permet de cibler l’onde qu’on veut capter et pour cela il faut choisir les valeurs
de L et C adéquate pour le bon fonctionnement de notre système.

10. Intérêt de l’expérience

L’intérêt de l’expérience est d’étudier le phénomène de transmission d’onde modulé, et cette partie est fondamentale
dans notre projet d’étude d’onde radio.

Date : 30/05/2024 Expérience N° : 3 Groupe :

1. Titre de l’expérience
Amplification du courant d’un signal sinusoidale

2. Objectif de l’expérience
Fournir une puissance de sortie plus elevee afin d’avoir une portee de transmission plus importante.

3. Liste de materiel
✓ Deux alimentations multiples
✓ Un generateur de basse frequence
✓ Un multimetre
✓ Une plaque d’essai
✓ Un transistor PNP
✓ Un transistor NPN
✓ Une resistance de 100 Ω

3. Justification des choix


Nous avons choisi d’utiliser des alimentations multiples car ils fournissent un courant qui est
Relativement très grand-chose qui est nécessaire pour l’alimentation des transistors.
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5. Schéma/photo de l’expérience :

Figure 1 Schema du circuit PUSH PULL

6. Etapes de l’expérience :
➢ On branche le GBF a l’entrée du circuit avec une amplitude de 5Vpp
➢ On fait varier la fréquence du signal d’entrée
➢ On visualise l’intensité de courant

7. Resultats et traitements :
On remarque le circuit push pull amplifie l’intensité de courant de façon harmonieuse sauf dans les
grandes fréquences. On peut expliquer cela par le calcul de la fréquence de coupure c’est-à-dire la
frequence a laquelle le circuit push-pull n’amplifie plus correctement, nous ddevons donc examiner
les elements qui influencent la bande passante du circuit.
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La fréquence de transition est une caracteristique importante des transistors. Elle represente la
frequence a laquelle le gain en courant du transistor devient egal a 1. En d’autres termes, c’est la
frequence a laquelle le transistor cesse d’amplifier.

Dans notre cas , la frequence de transition des transistors TIP32CG est de 3 MHz comme mentionne
dans le datasheet.

On peut alors estimer la valeur de la frequence de coupure avec la formule suivante :


𝑓𝑡
𝑓=
2𝜋(𝑅𝐶 ∗ 𝐶𝑒𝑓𝑓)
Avec Rc la valeur de la resistance de la charge a la sortie du circuit et Ceff la capacite effective vue
par le transistor.

Supposons une capacite effective de 10pF, on trouve alors la valeur de notre frequence de coupure
qui est egale a f=477KHz

Pour avoir une frequence de coupure plus elevee il faudrait donc une resistance qui est tres faible
chose qui est impossible dans notre cas vu que la charge dans notre cas est une antenne.

8. Conclusion :

On conclut que dans notre cas l’utilisation du circuit push-pull nous est inutile vue que la
transmission d'ondes se fera avec les grandes frequences.
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