PREVERT

Selon moi, l’homme a soif de nature et en même temps, la nature a besoin de

l’homme. La nature est si belle et si ouverte que chacun a accès à ses connaissances.
L’homme sans nature n’est qu’un flocon égaré, perdu dans les abysses. Tout d'abord, toute
personne peut trouver la paix dans la nature, en oubliant les problèmes quotidiens et le stress
qu'ils provoquent. Par exemple, une personne peut simplement s'asseoir dans un parc, une
réserve, sur une plage ou dans une forêt, écouter la voix vivante de l'environnement et
ressentir l'air pur et frais qu'offre la nature.
Deuxièmement, si nous abordons le sujet de l’existence et de la survie humaines,
nous nous rendons compte que chaque être humain a besoin d’éléments naturels pour pouvoir
s’adapter à la vie. Les humains ont besoin de ressources naturelles telles que l’eau, la
nourriture, le combustible, le bois, la pierre pour évoluer. Dans l'Antiquité grecque, la relation
entre la nature et l'homme reposait sur les principes de l'érotisme, considérant que l'homme
réclamait de la nature tout ce qui lui offrait et produisait du plaisir. La nature était traitée de
manière essentiellement érotique. Le corps humain représentait l’idéal d’harmonie et de beauté
terrestres, et depuis cette époque il n’existe aucun chef-d’œuvre de réalisations artistiques de
type paysager. La nature est dans l'usage pragmatique qui représente la sphère de satisfaction
des besoins individuels (Moldovan, 1996, p. 216).
On pourrait dire que dans la période antique, l’histoire manquait quelque peu, dans le
sens où elle était reléguée au second plan. L'histoire a été le lieu de la chute et du péché. Les
idées préexistantes de l'univers sont tombées dans des corps et, si l'on considère cela, le
contenu du déroulement de l'histoire humaine et terrestre, alors l'histoire représente un signe
de mal et de dégradation auquel l'homme doit échapper au plus vite. , pour ensuite revenir au
monde propre et pur des idées divines. C'était la conception platonicienne de la relation entre
l'éternité et le temps ou l'histoire. On pourrait donc dire que l'histoire en tant que succession
d'événements terrestres avait pour finalité sa propre disparition, tandis que l'offre créée de la
nature et de l'univers était censée combler et satisfaire les besoins et les plaisirs du corps
humain. La nature est l'une des plus belles expressions de l'art. Des montagnes imposantes
aux vallées enchanteresses, des rivières cristallines au vaste océan, la nature nous offre une
variété de formes, de couleurs et de textures qui ravissent nos sens et inspirent notre
créativité.
La nature nous offre également une variété de sons, du chant des oiseaux au clapotis
des vagues, qui peuvent nous aider à nous détendre et à trouver la paix intérieure. Grâce à la
nature, nous pouvons mieux comprendre le monde dans lequel nous vivons et trouver une plus
grande connexion avec nous-mêmes et avec l’univers comme est le Page d’écriture, la
relation entre la nature et l’ado.
Pour certains, la nature est une source d’inspiration pour leur art, comme la peinture,
la photographie ou l’écriture. D’autres peuvent y trouver une forme de thérapie ou de
méditation. Quelle que soit la manière dont nous la percevons, la nature peut nous apporter de
nombreux bienfaits pour notre santé et notre bien-être.
La nature est également essentielle à notre survie en tant qu’espèce. Il nous fournit
l’air, l’eau et la nourriture dont nous avons besoin pour vivre ainsi qu’un environnement dans
lequel nous pouvons prospérer. Il est important de se rappeler que nous faisons partie de la
nature et que nous avons la responsabilité de la protéger et d’en prendre soin pour les
générations futures.
Un autre aspect important de la nature est qu'elle nous offre un environnement dans
lequel nous pouvons pratiquer diverses activités récréatives, comme la randonnée, l'escalade,
la natation ou le vélo. Ces activités nous donnent l’occasion de bouger dehors, de profiter de
paysages spectaculaires et d’améliorer notre santé physique et mentale.
La nature est également un facteur important dans l'éducation. Les enfants peuvent
apprendre beaucoup de choses sur le monde qui les entoure grâce à la nature, comme
l'écologie, la biologie et la géographie. Cela peut stimuler leur intérêt pour la science et
contribuer à développer une forte conscience environnementale.
La nature peut également jouer un rôle important dans l’économie. L'agriculture, la
sylviculture et le tourisme ne sont que quelques-uns des domaines dans lesquels la nature
peut être exploitée économiquement. La nature peut également être utilisée pour produire de
l’énergie propre, par exemple grâce à l’énergie éolienne ou solaire.
Un autre aspect important de la nature est qu’elle nous donne la possibilité de nous
connecter avec nous-mêmes et avec le monde qui nous entoure. Les gens peuvent trouver la
paix et la clarté dans la nature, que ce soit par la méditation ou par la contemplation de
paysages. Cela peut aider à réduire le stress et à augmenter le bien-être mental.
L'enfance est la plus belle période de la vie de chacun, c'est un monde merveilleux
que nous ne pourrons probablement jamais comprendre pleinement, c'est une période sans
tristesse et pleine d'excitation, de joie et de couleurs. L'enfance est un monde à part ; pour
nous un monde étrange, fantastique, irréel, pour ceux qui en font partie au contraire, un monde
réel et harmonieux. L'enfance est la première étape. Il pose les fondements de toute vie ; dans
la première partie de l'enfance (jusqu'à 3 ans), l'enfant apprend à marcher, à parler, etc. C'est
aussi le plus beau moment de votre vie. Dans la deuxième partie de l'enfance (de 3 à 10 ans),
la croissance est plus lente.
L'innocence et la naïveté font de l'enfance un monde heureux, entouré de bonté et
protégé par la pureté.
Maintenant, je me souviens avec tendresse de différents événements de mon enfance,
d'événements importants pour moi, qui me font sourire et m'échappent de la routine fatigante
du quotidien... comme un livre que je peux lire à tout moment, comme un film que le cinéma
des pensées le joue. , comme une chanson que moi seul peux entendre... et qui me fait me
sentir spéciale !
Je ne sais pas à quel point les autres l'apprécient, mais je souris souvent quand je me
souviens du premier poème quand j'avais 5 ans, du premier livre que j'ai reçu du Père Noël, du
premier jour d'école... chaque coucher de soleil, chaque soirée avec Bob le chiot en peluche
qui était notre jouet préféré avec lequel nous jouions tous tous les jours ! Je me souviens
d'eux... c'est tout ce que je peux faire, chaque jour, quand je découvre un autre aspect de
l'incident, de mon enfance, me rendant compte que je ne me connais pas très bien,
remarquant les changements apportés, qui ne sont pas trop nombreux, mais c'est encore
suffisant pour - je perds mon enfance !
Quand nous sommes enfants, notre cœur est ouvert à l’amour et à la beauté. Nous
rions et pleurons très facilement, nous sommes capricieux et généreux, pardonnons et
oublions rapidement les petits désagréments. Mais quand nous atteignons la maturité, la joie
du moment, l'expansivité et la folie disparaissent, nous sourions et rions avec retenue, nous
essayons de montrer un visage sérieux, sans vouloir passer pour ridicule. De plus, nous ne
gaspillons plus notre enthousiasme, n'exprimons pas librement nos émotions et n'avons plus
cette ardeur avec laquelle nous attendons la chose tant désirée.
Les enfants d’aujourd’hui ne savent plus ce que signifie l’enfance. Je vis dans un
monde virtuel, passant des heures devant l'ordinateur, jouant à des jeux violents, à la
télévision, écoutant de la musique forte qui n'arrive plus à toucher l'âme. À mon époque,
l'enfance signifiait une façon de vivre sainement, dans un espace non pollué au milieu de la
nature, un monde qui me rappelait les contes de fées, où je faisais l'expérience de la beauté,
où la bonté était élevée au rang de vertu. J'ai eu le temps de lire des livres d'histoires qui m'ont
aidé à discerner le bien du mal et à rassembler dans mon âme la quantité de connaissances
nécessaire. la récolte est l’une des saisons les plus belles et les plus spéciales de la vie. C’est
une époque où les enfants sont courageux, créatifs et libérés des préjugés ou de la peur.
L’enfance est le moment où se construisent des souvenirs qui resteront à jamais gravés dans
notre cœur et notre esprit.
Dans l’enfance, tout semble plus facile et plus beau. Les enfants ne se soucient pas
des problèmes de la vie adulte comme les factures, la carrière ou les relations. Au lieu de cela,
ils apprécient les choses simples de la vie, comme jouer, apprendre et découvrir. Les enfants
essaient de nouvelles choses, expérimentent et développent leur personnalité.
L'enfance est aussi une période de valeurs et de formation du caractère. Les enfants
apprennent à faire preuve d’empathie, à se faire confiance et à se lier d’amitié avec les autres.
Ils apprennent également la responsabilité, l’intégrité et le respect d’autrui. Ces valeurs et traits
de caractère influenceront les décisions et actions futures d'une personne.
De plus, l’enfance est une période d’exploration et de découverte. Les enfants
développent leur curiosité et commencent à comprendre le monde qui les entoure. Ils
commencent à comprendre les lois de la nature, à se familiariser avec l’histoire et la culture et
à apprendre de nouvelles choses sur eux-mêmes et sur ceux qui les entourent.
Durant cette période, les enfants ont une imagination débordante et tentent de
découvrir le monde par le jeu et l’exploration. Ils peuvent créer des mondes entiers à partir de
jouets ou rêver d’aventures incroyables. L'enfance est le moment où se forment la personnalité
et les valeurs d'une personne, et cette formation peut se faire de manière positive à travers des
expériences positives et l'encouragement de la créativité.
Les enfants apprennent beaucoup en jouant et en interagissant avec d’autres enfants.
Ils apprennent à exprimer leurs pensées, à se faire de nouveaux amis et à développer leurs
aptitudes sociales. Pendant cette période, les enfants ont accès à un large éventail d’activités
et de jeux qui peuvent développer leur motricité, leur esprit critique et leur imagination.