COLLEGE DU PLANTAUREL Bulletin du 3ème Trimestre

RUE RAOUL SERRES

31220 CAZERES
VANNESTE Athénaïs
Tél. : 05 61 97 06 18 Née le 07/06/2010
Email : INE : 120397361AK
DEMI-PENSIONNAIRE DANS L'ETABLISSEMENT 4

402
Année scolaire : 2023/2024 Professeur principal : M. PEYRARD

Moyennes
Matières Éléments du programme travaillés durant la période Appréciations
Élève Clas.
FRANCAIS 8,00 10,72 - Analyser une œuvre et repérer ses effets esthétiques Athénaïs a su profiter des évaluations adaptées pour progresser ce
Mme NOT - Individu et société : confrontations de valeurs ? (tragédies, trimestre! Je l'encourage à poursuivre et à intensifier ses efforts
tragicomédies, romans, nouvelles…) l'année prochaine sans se décourager.
- La fiction pour interroger le réel (romans, nouvelles réalistes ou
naturalistes…)
- Lire des textes littéraires et fréquenter des œuvres d’art
- Maitriser le fonctionnement du verbe
HISTOIRE-GEOGRAPHIE 8,39 12,44 - Conquêtes et sociétés coloniales Bilan fragile. Athénaïs est restée sérieuse et active en classe. Mais,
M. PEYRARD - L’Europe de la « révolution industrielle » elle ne maîtrise pas encore les compétences travaillées en classe.
- Mers et Océans : un monde maritimisé Je l'encourage donc à accentuer ses efforts à la maison l'année
prochaine.

ANGLAIS 7,49 11,35 Les résultats restent bien faibles en cette fin d'année, même si
Mme BOYER Athénaïs est restée attentive et sérieuse en classe. Son manque de
participation orale et son travail peu approfondi ne lui permettent
Compréhension écrite 10,00 11,02 pas de faire mieux
Compréhension orale 5,83 11,67
Connaître 0,79 9,77
Expression écrite 8,02 12,28
Expression orale 11,75 13,00
ARTS PLASTIQUES 15,42 13,98 - Expérimenter, produire, créer Excellent trimestre grâce à un travail sérieux tout au long de
Mme LABUSSIERE - Prendre part au débat suscité par le fait artistique l'année.
- Proposer et soutenir l’analyse et l’interprétation d’une œuvre
- Reconnaitre et connaitre des œuvres de domaines et d’époques
variés appartenant au patrimoine national et mondial, en saisir le
sens et l’intérêt

ED.PHYSIQUE & SPORT. 11,50 14,42 - acquisition des compétences liées au cycle de basket ball Les résultats sont en baisse pour ce dernier trimestre. Mais
Mme GAUTRON Athénaïs est restée volontaire durant cette année scolaire.

SCIENCES VIE & TERRE 12,65 14,27 - T3-La transmission de la vie: restituer et appliquer des connaissances, Des progrès (qui auraient pu être plus importants en consolidant la
s'informer mémorisation). Participation positive.
Mme LAFFONT - T3: Météo et cimat:lire et exploiter des graphiques, communiquer ses résultats
aux camarades, capacité à travailler en groupe, mettre en relation des
informations, réfléchir à la fiabilité d'une source
- T3-Tectonique des plaques: la démarche expérimentale, calcul de différence
de temps, utiliser une formule, utiliser une échelle et un tableau de
proportionnalité
TECHNOLOGIE 13,00 12,88 - Écrire, mettre au point et exécuter un programme Baisse des résultats mais bon trimestre dans l'ensemble.
M. TRICHARD - Concevoir, créer, réaliser
- Réaliser un prototype

ESPAGNOL 5,20 10,75 Fin d’année compliquée, Athénaïs est restée volontaire en classe
Mme BORGNIS mais son travail personnel a manqué d’approfondissement ce qui
ne lui a pas permis de surmonter ses difficultés.
Compréhension Ecrite 6,00 11,04
Compréhension Orale
Connaître 0,00 9,85
Expression Ecrite 6,67 11,26
Expression Orale
MATHEMATIQUES 14,75 12,83 - Calculer avec des grandeurs mesurables ; exprimer les résultats Un très bon bilan pour Athénaïs qui voit sa moyenne augmentée de
Mme CERNY dans les unités adaptées 4 points. La participation en classe a été de plus en plus active et le
- Comprendre et utiliser des notions élémentaires de probabilités travail soutenu et sérieux ! BRAVO POUR CE TRIMESTRE
- Interpréter, représenter et traiter des données
- Résoudre des problèmes de proportionnalité
- Utiliser les notions de géométrie plane pour démontrer

PHYSIQUE-CHIMIE 10,40 11,41 Des résultats assez décevants compte tenu de l' intérêt porté aux
M. LA FONTAINE sciences et une attitude studieuse en classe. Deux absences aux
évaluations.

Moyennes générales 10,68 12,32

Retards : 1
Appréciation globale : Bilan fragile. Athénaïs a toujours des difficultés à l'écrit. Elle ne maîtrise pas certaines compétences travaillées en classe. Mais ce trimestre elle s'est investie
davantage à la maison et en classe et elle a obtenu de très bons résultats (notamment en Mathématiques). Nous l'encourageons donc à renouveler ses efforts dans l'ensemble des
matières l'année prochaine afin de faire mieux encore.
Mentions : Encouragements
Le chef d'établissement-adjoint

COLLEGE DU PLANTAUREL - Tél : 05 61 97 06 18 - Email : - https://plantaurel.ecollege.haute-garonne.fr/

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