Le Gérondif

I Participe présent et gérondif
présent
la formation
1. Participe présent
a. Pour former le participe présent, on prend la
première personne du pluriel du présent de
l’indicatif sans -ons et on ajoute -ant.
Exemples
Parler
Présent de l’indicatif : nous parlons.
Participe présent : parlant.
Finir
Présent de l’indicatif : nous finissons.
Participe présent : finissant.
Lire
Présent de l’indicatif : nous lisons.
Participe présent : lisant.
b. Quand un verbe a une irrégularité au présent de
l’indicatif, il la conserve au participe présent.
Exemples
Manger → nous mangeons → mangeant.
Placer → nous plaçons → plaçant.
Boire → nous buvons → buvant.
Croire → nous croyons → croyant.
c. Les verbes en -guer et -quer conservent le u.
Exemples
Naviguer → nous naviguons → naviguant.
Fabriquer → nous fabriquons → fabriquant.
d. Trois verbes ont un participe présent totalement
irrégulier :
 être : étant ;
 avoir : ayant ;
 savoir : sachant.
2. Gérondif présent
Le gérondif présent se forme avec la

préposition en et le participe présent.
Exemples
Parler → parlant → en parlant

Finir → finissant → en finissant
Lire → lisant → en lisant
Placer → plaçant → en plaçant

Boire → buvant → en buvant
Croire → croyant → en croyant
Être → étant → en étant

Avoir → ayant → en ayant
Savoir → sachant → en sachant
II Participe présent et
gérondif présent :
les emplois
1. Participe présent
a. Employer un participe présent équivaut à
employer le pronom relatif qui et le verbe
conjugué.
Exemples
La personne lisant le journal est mon père.

= La personne qui lit le journal est mon père.
Je connais une personne sachant parler quatre

langues.
= Je connais une personne qui sait parler quatre
langues.
Tu vivais dans une maison se situant en haut d’une

colline.
= Tu vivais dans une maison qui se situait en haut
d’une colline.
Dans chaque exemple, il y a un lien de simultanéité

entre le participe présent et le verbe principal.
b. Le participe présent peut s’employer pour

exprimer le temps, la cause ou la conséquence.
Exemples
Temps
Sortant du musée, j’ai vu Lina.

= Au moment où je sortais du musée, j’ai vu Lina.
→ On parle de deux actions réalisées par la même
personne au même moment (coïncidence).
Cause
Le temps se rafraîchissant, j’ai mis le chauffage.

= Comme le temps se rafraîchissait, j’ai mis le
chauffage.
→ Les évènements sont simultanés.
Conséquence
Cette année, les pluies ont été très

abondantes engendrant des inondations.
= Cette année, les pluies ont été très abondantes ce
qui a engendré des inondations.
→ Les évènements se déroulent au même moment.
Ma consommation d’électricité a
augmenté générant une facture très élevée.
= Ma consommation d’électricité a augmenté ce qui
a généré une facture très élevée.
→ Le participe présent indique une action
postérieure à celle indiquée par le verbe
principal.
2. Gérondif présent
a. Quand le gérondif présent est situé en tête de
phrase, il exprime le temps, la cause, le moyen, la
condition ou l’opposition.
Exemples
Temps
En prenant mon petit-déjeuner, j’ai entendu le

chant des oiseaux.
= Au moment où je prenais mon petit-déjeuner,
j’ai entendu le chant des oiseaux.
→ Les deux actions sont réalisées par la même

personne au même moment (coïncidence).
Cause
En marchant au soleil, j’ai transpiré.

= J’ai transpiré parce que j’ai marché au soleil.
→ Les deux actions sont simultanées. On répond à la
question pourquoi ?
Moyen (On parle de ce qui permet de faire quelque

chose.)
En te servant d’une application, tu as consulté ton

compte bancaire.
= Tu as consulté ton compte bancaire à l’aide
d’une application,
→ Les deux actions sont simultanées.
Condition
En appuyant sur cet interrupteur, on allume le

lampadaire du salon.
= Si on appuie sur cet interrupteur, on allume le
lampadaire du salon.
→ La condition et l’action principale sont

simultanées.
En partant maintenant, vous arriverez à l’heure à

votre rendez-vous.
= Si vous partez maintenant, vous arriverez à
l’heure à votre rendez-vous.
→ La condition est antérieure à l’action principale,

mais elle se situe dans le présent.
Opposition (On met en évidence deux aspects
contraires. On emploie l’adverbe tout avec le
gérondif présent.)
Tout en s’approchant du sommet de la montagne,

il croyait que la route était encore longue.
= Il croyait que la route était encore longue alors
qu’il s’approchait du sommet de la montagne.
→ Les deux actions sont simultanées. Le fait

de s’approcher du sommet contraste avec le fait
de croire qu’il reste beaucoup de chemin à parcourir.
b. Quand le gérondif présent est placé après le verbe

principal, il exprime la manière.
Exemples
Pierre arrive en boitant.
Des élèves sont parti(e)s en courant.
→ Le gérondif présent indique la façon d’agir.

c. Quand le gérondif présent est placé après le verbe
principal avec l’adverbe tout, il indique que l’action
se déroule en même temps que l’action principale
(synchronisation).
Il mange tout en regardant la télévision.

= Il mange et regarde la télévision en même
temps.

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I Participe présent et gérondif

c. Les verbes en -guer et -quer conservent le u.

Le gérondif présent se forme avec la

Parler → parlant → en parlant

Placer → plaçant → en plaçant

Être → étant → en étant

La personne lisant le journal est mon père.

Je connais une personne sachant parler quatre

Tu vivais dans une maison se situant en haut d’une

Dans chaque exemple, il y a un lien de simultanéité

b. Le participe présent peut s’employer pour

Sortant du musée, j’ai vu Lina.

Le temps se rafraîchissant, j’ai mis le chauffage.

→ Les évènements sont simultanés.

Cette année, les pluies ont été très

→ Les évènements se déroulent au même moment.

En prenant mon petit-déjeuner, j’ai entendu le

→ Les deux actions sont réalisées par la même

En marchant au soleil, j’ai transpiré.

Moyen (On parle de ce qui permet de faire quelque

En te servant d’une application, tu as consulté ton

→ Les deux actions sont simultanées.

En appuyant sur cet interrupteur, on allume le

→ La condition et l’action principale sont

En partant maintenant, vous arriverez à l’heure à

→ La condition est antérieure à l’action principale,

Tout en s’approchant du sommet de la montagne,

→ Les deux actions sont simultanées. Le fait

b. Quand le gérondif présent est placé après le verbe

→ Le gérondif présent indique la façon d’agir.

Il mange tout en regardant la télévision.

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