COURS SPECIAUX LES GENIES

TRAVAUX DIRIGES SUR LES NOMBRES COMPLEXES

Exercice 1
1. Ecrire sous la forme algébrique les nombres complexes suivants :
1 4 2−i i
(a) 2+i7
; √3+i ; 5+3i ; 1−3i
2+i 1 1
; 1i
"C
(b) i
; 1+i ; 3−i
2. Calculer (3 + 2i)(3 − 2i). En déduire la forme algébrique de 1

OU
3+2i
√ √
3. Ecrire plus simplement le nombre complexe 2√7+5i
7−2i
+ 2√ 7−2i
7+5i

Exercice 2

RS
1. Donner le module et l’argument des nombres complexes suivants :
(a) z1 = 1 + i
√
(b) z2 = 1 + i 3 SP √
(c) z3 =
√
− i 23
− 12
√
(d) z4 = − 2 − i 2 EC
2. Déterminer le module et l’argument de :
IA
(a) z1 × z2
(b)
(c)
z12
z3
z43 × z22
UX
(d) 1
z35
z221
LE
(e)
S
3. Ecrire sous forme trigonometrique et exponentielle les nombres complexes suivants
(a) z1 = 1 + i
√
GE
(b) z2 = 1 + i 3
(c) z3 = − 12 − i 23
√ √
√
NI
(d) z4 = − 2 − i 2
z2
(e) z1 × z2 ; z13 ; z43 × z22 ; z15 ; z221
ES
Exercice 3
√
3

"
1. Calculer z1 = (− 3 + 5i)5 (on donnera la forme algébrique de z1 )
√ √
2. Calculer de même z2 = − 2 − 2i
z3
3. En déduire le calcul de z3 = z12 et z4 = z13 × z25
√ √ 2
4. On donne z = 2i( 2 + i 2) et z 2006
5. Déterminer les entiers naturels n tels que (1 + i)n soit un réel négatif
√
6. z5 = − 3 + i. Calculer z52017 ; z22024 ; z52012

1
 7. Calculer z5n . Quel est la valeur de n pour que n soit un imagininaire pur ? un réel ?
8. Linéariser :
cos4 (x) ;cos3 (x) ; sin3 (x) sin4 (x)

Exercice 4
On considère le polynôme P (z) suivant :
P (z) = z 3 + 9iz 2 + 2(6i − 11)z − 3(4i + 12)
1. Démontrer que léquation P(z) = 0 admet une solution réelle z1

"C 2. Déterminer un polynôme Q(z) tel que : P (z) = (z − z1 )Q(z)

OU 3. Démontrer que léquation Q(z) = 0 admet une solution imaginaire pure z2

4. Résoudre dans C léquation P (z) = 0

RS
5. On note z3 la 3ème solution de léquation P (z) = 0. Démontrer que les points du
plan complexe A, B et C daffixe respectives z1 , z2 et z3 sont alignés.
Exercice 5
SP
On considère lapplication f du plan qui a tout point M, daffixe z distincte de 2i, associe
le point daffixe z ′ = z+i
z−2i EC
1. Pour z = 2i, on pose z = 2i + expiθ avec r>0 et θ ∈ R. Ecrire z1 à laide de r et θ
2. A est le point daffixe 2i IA
UX
(a) Déterminer lensemble E1 des point M pour lesquels |z ′ − 1| = 3
(b) Déterminer lensemble E2 des points M pour lesquels arg (z ′ − 1) = θ(2)
(c) Représenter les ensembles E1 et E2
Exercice 6
LE
1. Résoudre dans C les équations suivantes : S
√ √
a)z 2 − 2z + 5 = 0; b)z 2 − 2(1 + 3)z + 5 + 2 3 = 0
GE
2. On considère dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct (o ;⃗u; ⃗v ).
Les points A, B, C, D daffixes respectives :
√ √ NI
zA = 1 + 2i ; zB = 1 + 3 + i ; zC = 1 − 3 − i ; zD = 1 − 2i
(a) Placer A, B, C et D et préciser la nature du quadrilatère ABCD. ES
(BD) ?
−zB
(b) Vérifier que zzDA −z B
= i
√
3. Que peut-on en déduire pour les droites (AB) et
"
Prouver que A, B, C, D appartiennent à un même cercle (τ ) dont on précisera
le centre Ω et le rayon. Tracer (τ ).
3. On considère léquation (E) : z 2 − 2(1 + 2cosθ)z + 5 + 4cosθ = 0
(a) Résoudre léquation (E) dans C
(b) Montrer que les images des solutions appartiennent au cercle (τ ).

2
 Exercice 7
Le plan complexe est muni dun repère orthonormé direct (o ; ⃗e1 ; ⃗e2 ). Soit P le polynôme
défini par :
P (Z) = z 3 + (1 + 5i)z 2 − 4z + 16 où z ∈ C
1. (a) Montrer que léquation P (Z) = 0 admet une solution imaginaire pure z0
(b) Achever la résolution de l’équation P (Z) = 0
On appelle z1 et z2 les deux autres racines du polynôme P, avec la partie réelle

"C de z1 négative.
(c) Ecrivez z1 et z2 sous forme trigonométrique et exponentielle.

OU 2. Soit A, B, et C, les points daffixes respectives z1 , z2 , etz0

Déterminer en rotation une mesure de langle orienté(AC ⃗ ;AB),
⃗ puis en déduire la

RS
nature du triangle ABC
3. Soit r la rotation de centre O et langle − π2

SP
(a) Calculer zA′ , l’affixe du point A’ tel que A′ = r(A)

EC
(b) Quelle est la nature du quadrilatère OACA’ ?
Exercice 8

IA
Dans le plan complexe rapporté au repère orthogonal direct (, ⃗u , ⃗v ) on donne :
P (z) = z 3 − (8 + 5i)z 2 + (17 + 25i)z − 40i

UX
1. Résoudre léquation P (z) = 0 sachant quelle admet une racine z0 dont limage est
un point de la droite (D) d’équation y = x. Ecrire z0 sous forme trigonométrique.

LE
2. Soit z1 et z2 les deux autres solutions telles que : Im(z1 ) < 0 et Im(z2 ) > 0
(a) On désigne par A, B, C les points daffixes respectives z0 , z1 et z2 ; Quelle est la
nature du triangle ABC ?
S
(b) Soit D limage de C par la translation de vecteur AB
D. Quelle est la nature du quadrilatère ABDC ?
GE
⃗ . Trouver laffixe du point

Exercice 9
√ NI
1. Soit P le polynôme défini sur C par P (z) = z 2 + 2 3z + 4
(a) Résoudre dans C léquation P (z) = 0 ES
(b) Ecrire les solutions sous forme trigonométrique
2. Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct(O ; ⃗u ;⃗v ) (unité graphique 4
"
cm).
√ √
Soient A, B et C les points daffixes respectives a = 2i; b = − 3 + i et c = − 3 − i.
(a) Placer les points A, B et C sur une figure.
a−b
(b) Soit Z = c−b

i. Interpréter géométriquement le module et un argument de Z

ii. Ecrire Z sous forme algébrique et sous forme trigonométrique.

3
 iii. En déduire la nature du triangle ABC ainsi quune mesure, en radian l’angle
⃗ ; BA)
(BC ⃗
iv. Calculer l’aire du triangle ABC en centimètres carrés.
Exercice 10
A tout nombre complexe z − i on associe f (z) = iz
z+i
On note M le point du plan
complexe daffixe z
1. Trouver les coordonnées du point B dont laffixe z0 est telle que f (z0 ) = 1 + 2i

"C 2. On note r le module de z + i et α l’un de ses arguments. Donner une forme trigo-
nométrique de f (z) − i en fonction de r et α. A est le point daffixe i. Déterminer :
OU (a) Lensemble (C) des points M vérifiant |f (z) − i| = 2.
√

RS est un argument de f (z) − i.

π
(b) Lensemble (D) des points M tel que 4

(c) Montrer que B appartient à (C) et (D). Construire (C) et (D).

Exercice 11
SP
1. Résoudre dans lensemble des nombres complexes, léquation :z 2 − 2z + 2 = 0

EC √
2. Soit K, L, M les points daffixes respectives zK = 1 + i; zL = 1 − i; zM = −i 3.
Placer ces points dans le point complexe muni dun repère orthonormal direct
(O,⃗e1 ,⃗e2 )
IA
UX
(a) i. on appelle N le symétrique du point M par rapport au point L. Vérifier que
√
laffixe du point N est zN = 2 + i( 3 − 2)
π
ii. la rotation de centre O et dangle transforme le point M en le point A et
le point N en le point C.
2

LE
Déterminer les affixes respectives zA et zC des points A et C.
S
iii. La translation de vecteur daffixe2 transforme le point M en le point D et le
point N en le point B.
Déterminer les affixes respectiveset des points D et B.
GE
iv. A. Montrer que le point K est le milieu des segments [DB] et [AC]
zC −zK
NI
B. Montrer que zB −zK

C. En déduire la nature exacte du quadrilatère ABCD. ES

"