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    Année scolaire : 2020 – 2021

    Date :16/02/2021
    Devoir Durée : 1h30
    Classe : 5e

    I. Définir (4pts)
    a) ℤ
    b) ⅅ−
    c) Nombre premier
    d) PGCD
    II. Exercices
    Exercice 1
    Soit un triangle ABC isocèle en A tel que l’angle 𝐴̂ mesure 130°.
    a) Calculer les mesures des angles 𝐵̂ et 𝐶̂ . (Faire tous les calculs sur la feuille) (3pts)
    b) Construire le triangle ABC. (2pt)
    Exercice 2
    1) Faire les calculs suivants et donner le résultat sous forme de fractions
    irréductibles : (2pts)
    5 4
    𝐴 = −1−
    2 3
    3 4 5 2
    𝐵 = ( + )( − )
    2 5 3 3

    2) Ranger dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) les nombres
    13 −14
    suivants : −2 ; 0 ; ; ; −13 ; 22 (2pts)
    2 2

    3) Comparer les nombres suivants : (2pts)


    −36 −9
    0,17 𝑒𝑡 7 ; −7 𝑒𝑡 0 ; −13 𝑒𝑡 13 ; 𝑒𝑡
    8 2

    4) Calculer les sommes algébriques suivantes : (5pts)


    C = −19 + 37 − 56 + 19 − 37 + 56
    ⅅ = (+13,2) + (+42,8)
    E = (−23) + (−17,6)
    F = (+108) + (−203) + (+32)
    G = (−24,8) − (−23,4) + (+32,4) − (+30)

    Bonne réflexion !

    « Les années d’études laissent en nous de meilleurs souvenirs, autant en profiter »

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