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Fiche d&#039 Exercices

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Fiche d’exercices n◦ 4 – Résolution d’équations

Exercice 1. — On considère l’équation


3x + 1
− 2x + 1 = 3 + 4x.
(E) :
5
Compléter le raisonnement suivant en indiquant entre parenthèses l’opération effectuée pour passer
d’une équation à l’autre (par exemple : on a divisé par 3, on a additionné 2, etc...)
3x + 1
(E) ⇔ − 2x + 1 − (3 + 4x) = 0 (On a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
5
3x + 1
⇔ − 2x + 1 − 3 − 4x = 0
5
3x + 1
⇔ − 6x − 2 = 0
5
⇔ 3x + 1 − 30x − 10 = 0 (On a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
⇔ −27x − 9 = 0
⇔ −27x = 9 (On a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
9
⇔ x = − 27 (On a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
⇔ x = − 31
Conclusion : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Exercice 2. — Résoudre dans R les équations suivantes.


(E1 ) : 3x = 0 (E2 ) : 5x = 1 (E3 ) : 3 − 2x = 5 (E4 ) : 1 − x = 4x + 7
x−2 2x + 3 4 − x x+1
(E5 ) : + 2 = 2x (E6 ) : + = .
2 4 3 2

Exercice 3. — Résoudre dans R les équations suivantes.


(E1 ) : (3x + 4)(2x + 5) = 0 (E2 ) : x(x + 1) − (x − 2)(x + 1) = 0 (E3 ) : x2 + 10x + 25 = 0
(E4 ) : 2x(x − 4) = (x + 2)(x − 4) (E5 ) : (3x − 4)2 = (−x + 3)2 (E6 ) : 4x2 = 1 + (2x − 1)(x + 3).

Exercice 4. — Résoudre dans R les équations suivantes.


2x + 1 1 − x2 x+1 x−2
(E1 ) : =0 (E2 ) : =0 (E3 ) : = .
x−3 x+1 x x+1

Exercice 5. — Pour x ∈ R, on pose P (x) = (2x + 7)(x − 1) − 4(x − 1).


1. Déterminer la forme développée, réduite et ordonnée de P (x).
2. Déterminer la forme factorisée de P (x).
3. En utilisant la forme de P (x) qui vous semble la plus adaptée,
a. calculer P (0) ;
b. résoudre l’équation P (x) = 0.

Exercice 6. — Pour x ∈ R, on pose f (x) = (3x − 4)2 − 8x2 .


1. Déterminer la forme développée, réduite et ordonnée de f (x).
2. Déterminer la forme factorisée de f (x).
3. Montrer que, pour tout réel x, f (x) = (x − 12)2 − 128.
4. En utilisant la forme de f (x) qui vous semble la plus adaptée,
a. calculer f (0) ;
b. résoudre l’équation f (x) = 0 ;
c. résoudre f (x) = 16 ;
d. résoudre f (x) = −128 ;
e. étudier le signe de f (x) + 200 ;
f. résoudre f (x) + 8x2 = 0.

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