Ssi Ensias
Ssi Ensias
Ssi Ensias
Ingénieur d’Etat
Sécurité des Systèmes d’Information SSI
Capacité d’accueil : 30
Options (le cas échéant) : Non
Mots clés:
Management de la sécurité, Cryptographie, Administration système et réseaux, Sécurité des
Réseaux, Sécurité physique, Sécurité applicative, Sécurité des données, Certification CEH,
Certifications CISCO
Objectifs :
La filière SSI vise à former des ingénieurs informaticiens spécialistes en Sécurité des Systèmes
d’Information et conscients de son importance pour l’instauration de la confiance numérique qui
constitue, sans aucun doute, la pierre angulaire pour le développement de l’économie numérique à
l’échelle nationale.
Elle offre ainsi à l’élève-ingénieur une formation solide basée sur des approches de la pédagogie
active lui permettant de :
• Avoir une base solide en informatique et en particulier en ce qui concerne les réseaux de
communication, les systèmes d’exploitation, les bases de données et les technologies Web.
• Prendre conscience des différents enjeux liés à la gouvernance de la sécurité des systèmes
d’information aussi bien au niveau organisationnel et managérial qu’au niveau juridique ;
• Prendre conscience des risques de sécurité inhérents à l’adoption de la virtualisation et du
Cloud Computing et aussi à l’utilisation des technologies Web et mobiles ;
• Avoir des connaissances approfondies en matière de cryptographie, pré-requis nécessaires
pour la maîtrise des technologies et solutions utilisées pour la sécurisation des systèmes
d’information et des e-services ;
• Acquérir -via les différents modules de la formation- des connaissances qui couvrent une
grande partie du ‘Common Body of Knowledge’ (CBK) de la certification CISSP (Certified
Information Systems Security Professional) ;
• Acquérir les compétences relatives à l’utilisation judicieuse des principales technologies (y
compris la technologie Blockchain), solutions et méthodes en matière de sécurité des SI
(sécurité physique, système, réseau et applicative) ;
• Avoir la possibilité d’obtenir la certification CEH (Certified Ethical Hacking), l’une des
certifications les plus prisées dans le domaine de la sécurité.
Enfin, cette filière vise à ce que les élèves soient capables de prendre en compte les enjeux de
Sécurité qui dépassent largement -et de plus en plus- les frontières d’une entreprise en raison de la
prolifération des e/m-services et de l’émergence des technologies liées à la BlockChain et à
l’Intelligence artificielle.
Débouchés :
Dans tout organisme engagé sérieusement dans sa transformation digitale, les risques liés à la
cybersécurité sont considérés parmi les plus critiques surtout avec la pénurie - à l’échelle mondiale-
des profils spécialisés en sécurité des SI. Les ingénieurs ENSIAS SSI sont formés pour contribuer à
instaurer un climat de confiance numérique en occupant les métiers suivants :
• Ingénieur Sécurité des SI
• Administrateur Systèmes/Administrateur Réseaux
• Analyste SOC (Security Operation Center)
• Architecte Sécurité
• Manager des Risques IT/ Auditeur en Sécurité de l’Information
• Responsable de la sécurité des systèmes d’information (RSSI)
• …
Partenaires académiques :
EC-Council (International Council of E-Commerce Consultants) : Partenariat académique permettant
via des licences, la mise à disposition de ressources en e-Learning pour la préparation et le passage
de la certification CEH (Certified Ethical Hacking) au profit des élèves de la filière SSI.
En France :
l’Ecole des Mines Saint-Etienne, (Institut Mines-Télécom) ;
L’Ecole des Mines Saint-Etienne Gardanne, (Institut Mines- Télécom) ;
L’Ecole d’Ingénieurs Littoral Côte d’Opale, (EILCO, Université du Littoral Côte d’Opale) ;
L’École Nationale Supérieure d’Electrotechnique, d’Electronique, d’Informatique, d’Hydraulique et
des Télécommunications, (ENSEEIHT Toulouse-INP) ;
L’École Nationale Supérieure d’Informatique pour l’Industrie et l’Entreprise, (ENSIEE) ; L’École
Nationale Supérieure d’Ingénieurs du Mans, (ENSIM, Le Mans Université) ;
L’École Nationale Supérieure de l’Énergie, l’Eau et l’Environnement, (ENSE3, Grenoble-INP) ;
L’École Nationale Supérieure d’Informatique et de Mathématiques Appliquées de Grenoble
(ENSIMAG, Grenoble-INP) ;
L’École Nationale Supérieure en Systèmes Avancés et Réseaux (ESISAR, Grenoble INP) ; L’École
Nationale Supérieure de Physique, Electronique, Matériaux (Phelma, Grenoble-INP); L’ESIEE Paris;
Institut Supérieur d’Informatique, de Modélisation et de leurs Applications (ISIMA, Université
Clermont Auvergne) ;
Télécom Saint-Etienne, Université Jean Monnet & Institut Mines – Télécom ;
Ecole Nationale Supérieure d’Électronique, Informatique, Télécommunications, Mathématique et
Mécanique de Bordeaux, (ENSEIRB-MATMECA)
En Allemagne : Bonn Rhein Sieg University of Applied Sciences; Finlande : Aalto University; Au
Canada : l’Université Sherbrooke, Canada et la Faculté de Génie et l’Université Sherbrooke au Canada
- Faculté des Sciences ; Italie : University of Calabria;
En Espagne : University of Murcia ;
Conditions d’accès :
Diplômes requis :
• Candidats ayant validé les deux années préparatoires au cycle ingénieur INP
• Candidats ayant réussi le concours national commun d’admission dans les établissements de
formation d’ingénieurs et établissements assimilés
• DEUG : SM et SMI (accès sur concours)
• Licence SMA ou SMI (accès sur titre)
• Licence Scientifique et Techniquie (accès sur titre)
• Bachelor (SMA ou SMI) (accès sur titre)
Procédures de sélection :
Concours national commun (filières : MP, PSI, TSI)
Concours spécifique à l’établissement d’accueil : concours DEUG SM et SMI
Etude du dossier : (Expliciter les critères de sélection)
• Etre titulaire du DEUG en deux ans après le baccalauréat avec au moins une mention Assez
bien ou en trois ans après le baccalauréat avec au moins une mention Bien.
• Avoir moins de 22 ans au 31 décembre de l’année du concours.
Examen écrit :
Un examen écrit en :
• Mathématiques (coefficient : 50%)
• Physique (Electronique)(coefficient : 25%)
• Informatique (coefficient : 15%)
• Anglais (coefficient : 10%)
Ou Entretien portant sur les connaissances (en Mathématiques, Informatique, Anglais) et la
motivation.
Accès sur titre en première année, dans la limite des places disponibles, pour les titulaires de la
licence SMA, SMI, LST ou d’un diplôme reconnu équivalent selon l’ordre de mérite et ce par type de
population.
Contenu pédagogique :
Semestre 1 Semestre 2
ALGORITHMIQUE ET STRUCTURES DE BASES DE DONNEES
DONNEES
ARCHITECTURE DES ORDINATEURS RÉSEAUX ET SYSTÈME
STATISTIQUE ET PROBABILITÉ APPLIQUÉE FONDEMENT DE L’INFORMATIQUE
ELÉMENTS DE RECHERCHE OPÉRATIONNELLE PROGRAMMATION OBJET
M1.5 MODULE D'OUVERTURE INTRODUCTION À LA MODÉLISATION DES SI
GESTION, ECONOMIE ET FINANCE 1 PROJET DE 1A
LANGUE, COMMUNICATION ET GESTION, ECONOMIE ET FINANCE 2
DÉVELOPPEMENT PERSONNEL I LANGUE, COMMUNICATION ET
DÉVELOPPEMENT PERSONNEL II
Semestre 3 Semestre 4
MODÈLE TCP/IP & ARCHITECTURE INTRODUCTION À LA CRYPTOGRAPHIE ET
CLIENT/SERVEUR TRAITEMENT D'IMAGES
MACHINE LEARNING SYSTÈMES DISTRIBUÉS & CLOUD/HPC
SYSTÈME D’INFORMATION WEB RÉSEAUX ET APPLICATIONS MOBILES
ADMINISTRATION DES SYSTÈMES SÉCURITÉ DES SYSTÈMES INFORMATIQUES
STATISTIQUES ET ANALYSE DE DONNÉES PROJET SSI I
CULTURE ENTREPRENEURIALE CONDUITE DE PROJET INFORMATIQUE
LANGUE ET COMMUNICATION 3 LANGUE ET COMMUNICATION 4
Semestre 5 Semestre 6
INGENIERIE DE LA CRYPTOGRAPHIE PFE (Projet de fin d’études)
MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ
LANGUE ET COMMUNICATION 5