Exercice : Résistances équivalentes

Trouver les expressions des résistances équivalentes

 a ) Req  1, 2 K   6 résistances de 200  en série

b) Req  300   (3  200) / / (3  200)

ou encore 200Ω+(200Ω//200Ω)

c) Req  150  ( 200 +(200 //200))//( 200 +(200 //200))

Exercice 1 : Loi des nœuds
Déterminer la valeur de I4 sur tous les schémas suivants :

I2+I1=I3+I4 I1+I2+I3+I4=0
I4+I1=I2
I4=-1A I4=-5A
I4=-1A
 Loi des nœuds

I1+I3=I2+I4 NENF
I4=8A I1+I3 =I2+I4+I0
I4=4A
 Loi des mails

Exercice 2 : Loi des mailles

Calculer les valeurs des tensions U2 :

U1  U 2  U 3  U 4  0 U2=4V

U1  U 2  U 3  0

U2=-11V
U 5  U 4  U 3  U 2  U1  0 U2=2V
Exercice 3 : Etude de quelques circuits
a) Déterminer I et I1
E E
I  avec Req  R3  ( R1 // R2 )
Req R1 R2
R3 
( R1  R2 )

 
 
R2 R2  E  R2
I1  I E (Diviseur de courant)
R1  R2 R1  R2  R R  R3 ( R1  R2 )  R1 R2
 R3  
1 2

 ( R1  R2 ) 

b) Déterminer I et U
I1
E E
I  avec Req  R2 //( R1  R3 )
Req R2 ( R1  R3 )
R2  ( R1  R3 )

R3
U E (Diviseur de tension)
R1  R3
c) Déterminer I, U

 E  RI  Req I  0

E
( R  Req ) I  E  I  R 'eq  R  Req
( R  Req ) Req

R 'eq  R  20 R / /  2 R  (4 R / /12 R) 

E E
I  avec
R 'eq 5 R

E 4
U  req I  4 R  E
5R 5
d) Déterminer U2 et U3 en fonction de E1, E2, R1, R2, R3 et R4
(Question, peut-on utiliser le pont diviseur de tension ?)
N1 N2
I1  I 2  0
I1 I2

I1

Astuce: le courant sort toujours par le pôle + et rentre par le pôle négative d’un générateur

R2 R3
U2  E1 (Diviseur de tension) U3  E2
R1  R2 R3  R4
Exercice 4 : Ponts Diviseurs de Tension
Exprimer U1 et U2 en fonction de e et des résistances :

R1
a) U 1  e U 2  R2 e
R1  R2 R1  R2

R1 R2
b) U1  e U2  e
R1  R2 R1  R2

R ne modifie pas la tension aux bornes de l’association R1+R2

c) U 
R R
1
e U  2
e
R1  R2  r R1  R2  r
1 2
 Exprimer U1 et U2 en fonction de e et des résistances :

R2
U2  e
d) R1  R2  r

R1
U1  e , idem........
R1  R2  r
 Exercice 5 : Montage potentiométrique
1) Exprimer la valeur de Us sur le montage à vide en fonction de E, R
et de α (la position du potentiomètre).
2) Tracer la courbe de Us en fonction de α. Que dire ?
3) Faire de même sur le montage en charge (avec RS en plus)
4) Tracer la nouvelle courbe de Us en fonction de α. Qu’est-ce
qui a changé ?
1) Expression à vide de US (1   )R
R
US  E  E
 R  (1   ) R
3) Expression en charge de US
 R / / RS R
US  E
( R / / RS )  (1   ) R
E
US 
R 2 R
1  
RS RS
Exercice 7 : Pont diviseur de Courant
Exprimer d’abord I1 et I2 en fonction de I et des résistances,
puis en fonction de e et des résistances :
 R2
 I1  R  R I
 1 2
a) 
 I  R1 I
 2 R1  R2
 ( R2 / / R3 )
 I1  R  ( R / / R ) I c) et d) L’ajout de r ne
 1 2 3 change pas les
b) 
expressions, mais
 I  ( R1 / / R3 ) I
 2 R2  ( R1 / / R3 ) juste la valeur de I

c) d)
Exercice 14 : Luminosité de lampes
Dans les montages suivants, composés de lampes identiques, comparez leur luminosité à
l’intérieur de chacun des circuits.
Indications : la luminosité d’une lampe est d’autant plus importante que l’intensité du
courant qui la traverse est grande. On pourra considérer que les lampes se comportent
comme des résistances.
Exercice 8: Pont de Wheatstone A
Rx R3
Première méthode (loi des mailles) I1
UAB
1) Calculer VAB
I2 R2 R4
I1  I 2  I B
E  ( Rx  R3 ) I1  ( R2  R4 ) I 2 I
Rx I 1  U AB  R2 I 2  0 E
U AB  R2 I 2  Rx I1
E E
U AB  R2  Rx R2 Rx
R2  R4 Rx  R3 U AB  E(  )
R2  R4 Rx  R3
2) le pont est dit équilibre si VAB = 0

R2 Rx R2 R3
 R2 R3  Rx R4 Rx 
R2  R4 Rx  R3 R4
 Deuxième méthode (diviseur de tension)
Pont de Wheatstone
Déterminer la tension U en fonction de E, R1, R2, R3 et R4
En déduire une condition sur R1, R2, R3 et R4 pour que U = 0
U R2 R2 R3
U R2  E U R3  E
R1  R2 R3  R4
U  U R2  U R 3  0

U R3 R2 R3
U  U R2  U R 3  E E
R1  R2 R3  R4

R2 R3
U 0 
R1  R2 R3  R4

Condition sur R1, R2, R3 et R4 pour que U = 0 R1 R3  R2 R4

 A R1 C On va appliquer la méthode des mailles
R4 pour trouver la résistance équivalente
entre A et B:
R5 R2 R1 C R4
D I1 I3
B R3 A I B
R2
I  I1  I 2 R5 R3
I2
E  R 1 I1  R 4 ( I1  I 3 )
D
E  R 5 I 2  R 3 ( I 2  I3 )
R5 I 2  R1 I1
R1 I1  R2 I 3  R5 I 2  0  I 3 
R3 E  RR
a   R1  R 4  4 1 
  R I  R 1 I1     R  R (1  R1 )  I  R4 R5 I  aI  bI
E  R 1 I1  R4  I1  5 2  R3 
  1 4  1 2 1 2
 R   R3  R RR
b 4 5
3 3

 R5 I 2  R 1 I1  R3 R 1  R5  R3
E  R 5 I 2  R3  I 2   I1   R 5  R3 (1  )  I 2  cI1  dI 2
 R 3  R 3  R3  c  R1
(a  c) d  2 R 5  R3
aI1  bI 2  cI1  dI 2  (a  c) I1  (b  d ) I 2  I 2  I1
(b  d)

 (a  c)   a (b  d )  b(a  c)   ad  bc  (b  d)
E  a  b  I    I  I1 I1  E
(b  d ) 
1
(b  d )
1 
 bd   (ad  bc)
  
  RR
(b  d) a   R1  R 4  4 1 
I1  E  R3 
(ad  bc)
RR
b 4 5
(a  c) (a  c) (b  d) (a  c) R3
I2  I1  E E
(b  d) (b  d) (ad  bc) (ad  bc) c  R1
d  2 R 5  R3
(b  d) (a  c)  (b  d)  (a  c) 
I  I1  I 2  E E
(ad  bc) (ad  bc) I  E
 (ad  bc) 
 (b  d)  (a  c)  ad  bc
I   E E
  Req
 (ad  bc)  I b d  a  c

Remplaçons maintenant a, b, c et d par leur expression:

ad  bc
Req 
b d  a  c
 On peut transformer un générateur de de tension en générateur de courant et
vice versa avec les conditions suivantes sans passer par le théorèmes de Thevenin
ni Norton il suffit de dire que E R J et R R
Thevenin Thevenin Norton Thevenin Norton

Montrons que les 2 circuits sans équivalentes vue entre A et B:

 Ampèremètre: entre a et b agit comme un Court-circuit, on mesure
 Pour que le circuit de droite soit équivalent à celui de gauche,
il faut que: la tension et le courant mesurés soient les mêmes: Vab = R.is
 Finalement pour que ce soit équivalent, il faut que:

Cette dernière équation permet de transformer une source de tension en une

source de courant, et vice-versa. La résistance R est la même dans les deux cas.
Exemple d’application: Rth A
Simplifier le circuit suivant:

R .R Eth RS
RN 1  N 1 R1
RN  R1
B
R2
A A
JN RN RS JN
R1 RN1 RS

R2 B R2 B

RN1 A RN1+R2 A
RN1 JN
RS RS

R2 B B
 On veut exprimer i3 , en fonction de E1, E2, R1, R2 et R3.

R1=15 , R2=10 , R3=5 .

 Calculons le courant de Norton:

𝐼𝐶𝐶1 𝐼𝐶𝐶1

𝐼𝐶𝐶

 Les lois des mailles et des nœuds:  Calculons la résistance de Norton:

E1  R1 I CC1  0 
 E E RN  Req 
R1.R2
E2  R2 I CC 2  0   I CC  1  2
R1 R2 R1  R2

I CC  I CC1  I CC 2 
  E1 E2
 CC R  R
I 

 ET  Req .I CC
1 2

 R  R1 R2
 eq R1  R2

R1 R2  E1 E2  R2 E1  R1 E2
ET  Req .I CC    
R1  R2  R1 R2  R1  R2

ET
ET  ( Req  R3 )i3  i3 
Req  R3
 A
E
J R J
2R
B

(J-I) R
 2RI R

R(J-I)

E
J
2R


 R ( J  I )  2 E  (3R  R1 ) I1  2 RI  0 

E 
 R(  I )  2 E  (3R  R1 ) I1  2 RI  0 
2R 
 3E  2 RI
E
  RI  2 E  (3R  R1 ) I1  2 RI  0 I1 
 6 R  2 R1
2 
E 
(3R  R1 ) I1    RI  2 E  2 RI 
2

 E  RI 
3
3E 
(3R  R1 ) I1    RI  I1  2
2 3R  R1 
Dans un réseau linéaire, le courant (ou la tension) dans une branche quelconque est égal à la
somme algébrique des courants (ou des tension) obtenus dans cette branches sous l’effet de
chacune des sources indépendantes prise isolément, toutes les autres étant remplacées par
leur impédance interne.

 Régime continu Calculer v(t) par le théorème de superposition;

Vérifier par la loi des mailles et des nœuds.
On donne: e(t)=10.cos(w.t); Io=2A; R=5

Méthode 1:Utilisation du théorème de superposition

Pour utiliser le théorème de superposition, il est utile de faire un schéma pour chaque source
indépendante:

v  v1  v2 
Méthode 2: Par les lois de Kirchhoff
 Régime variable

En continue: la bobine=CC: di1/dt=0

le condensateur =circuit ouvert:dvC/dt=0

solution

En régime variable, on utilise les complexes et le pont diviseur de courant:

Recalculons le courant i3 de la diapositive 20 en utilisant le théorème de superposition
On veut exprimer i3 , en fonction de E1, E2, R1, R2 et R3.
Exercices:
Calculer la puissance dans la source de 6V du circuit suivant.

La seule chose qui nous intéresse, c’est la source de 6V et le courant

qui y sort .
Pour cela on va transformer le circuit en une seule maille et chercher
le courant i pour calculer la puissance de la source de 6V:

P  ui
Transformation du circuit en une seule maille:
Cherchons maintenant le courant qui sort ou rentre par la source 6V:
6  (4  12)i  19, 2  0
donc le vrais sens de i est le sens opposé, c’est-à-dire que la source 6V est un récepteur qui
consomme la puissance:
P  u (i )  6.(0,825)  4,95W (la puissance est positive donc récepteur)