SPECIALITE/OPTION : INFOGRAPHIE ET WEB DESIGN

EPREUVE PROFESSIONNELLE DE SYNTHESE (EPS)

1) INTITULE DE L’EPREUVE : épreuve professionnelle de synthèse

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (écrit)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 06H
4) CREDIT : 10
5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer le niveau des candidats sur :
- Techniques graphiques et artistiques
- Design graphique
- Infographie et PAO
- Montage audiovisuel et animation
- Création site web

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Elle devra être structurée de la manière suivante :

FILIERE NBRE DE
EPREUVE DIFERENTES PARTIES DUREE % CREDIT
SPECIALITE POINTS
Techniques graphiques et
75 mn 20% 20 02
ART ET artistiques
METIERS DE LA Design graphique 75 mn 20% 20 02
CULTURE
EPS Infographie et PAO 75 mn 20% 20 02
/
INFOGRAPHIE Montage audiovisuel et
75 mn 20% 20 02
ET WEB DESIGN animation
Création site web 75 mn 20% 20 02

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE

Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à la conception et réalisation d’un programme TV
Exemple de thème : PUBLICATION D’UN LIVRE

Sujet:
Il développe les termes de référence du travail à faire ainsi que toutes les spécifications
techniques exigibles.

 PARTIE-I : Techniques graphiques et artistiques

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
techniques graphiques et artistiques
Contenus :
- Dessin des objets
- Dessin des animaux
- Dessin des personnages
- Dessin artistique
- Dessin technique

 PARTIE-II : Design graphique

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de design
graphique
Contenus :
- Typographie
- Couleur
- Composition

 PARTIE-III : Infographie et PAO

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
infographie et PAO
Contenus :
- infographie
- Publication assistée par ordinateur

 PARTIE-IV : Montage audiovisuel et animation

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de montage
audiovisuel et animation
Contenus :
- Montage
- Mixage
- Animation 2D
- Animation 3D

 PARTIE-V : Création site web

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de création
site web
Contenus :
- Site web statique
- Site web dynamique

8) CRITERES D’EVALUATION
Les éléments sur lesquels est basée l’évaluation :
- La précision des réponses
- Culture générale

EPREUVE : DEVELOPPEMENT WEB

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Développement web

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve fondamentale (écrit)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 03H
4) CREDIT : 04
5) OBJECTIF :
Evaluer les aptitudes des apprenants à utiliser les différentes connaissances en
programmation web.
 Les aptitudes nécessaires pour atteindre cet objectif sont les suivantes :
- Comprendre tous les concepts permettant de programmer les pages web.

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Elle devra être structurée de la manière suivante :
FILIERE NBRE DE
EPREUVE DIFERENTES PARTIES DUREE % CREDIT
SPECIALITE POINTS
HTML, CSS et
ART ET METIERS 45 mn 25% 05 01
Javascript
DE LA CULTURE XML, XHTML 45 mn 25% 05 01
DEVELOPPEME
/
NT WEB PHP et MySQL 45 mn 25% 05 01
INFOGRAPHIE ET
WEB DESIGN CMS, les services web et
45 mn 25% 05 01
Dreamweaver

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE
 PARTIE 1 : HTML, CSS et Javascript (5 Pts)

Section 1 : HTML, CSS. 3pts

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre toutes les notions liées au HTML et au CSS.
Les objectifs sont les suivants :
- Définition des termes en HTML et CSS ;
- Les balises ;
- Le CSS.

Section 2 : JavaScript. 2pts.

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre toutes les notions liées au Javascript.
Les objectifs sont les suivants :
- Définition des termes en javascript ;
- Les fonctions javascript ;

 PARTIE 2 : XML, XHTML ( 5 Pts)

Section 1 : XML. 3pts

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre toutes les notions liées au XML.
Les objectifs sont les suivants :
- Connaissances générales en XML.

Section 2 : XHTML. 2pts

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre notions liées au XHTML.
Les objectifs sont les suivants :
- Connaissances générale en XHTML.

 PARTIE 3 : PHP et MySQL (5 Pts)

Section 1 : PHP. 3pts

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre toutes les notions liées au PHP.
Les objectifs sont les suivants :
- Connaissances générales en PHP.

Section 2 : MySQL. 2pts

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre notions liées au MySQL.
 Les objectifs sont les suivants :
- Connaissances générales en MySQL ;
- Les requêtes MySQL.

 PARTIE 4 : CMS, les services web et Dreamweaver ( 5Pts)

Section 1 : CMS. 2pts

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre toutes les notions liées au CMS.

Les objectifs sont les suivants :
- Connaissances générales en CMS ;
- Programmation avancée du site ;
- Un site complet ;
- Sécurité d’un site web;
- Restauration.

Section 2 : les services web et Dreamweaver. 3pts

Objectifs : Amener l’étudiant à comprendre toutes les notions liées aux services web et à
Dreamweaver.
Les objectifs sont les suivants :
- Connaissances générales en services web ;
- Connaissances générales en Dreamweaver.

8) CRITERES D’EVALUATION
Les éléments sur lesquels est basée l’évaluation :
- La précision des réponses
- Culture générale

EPREUVE : CONCEPTION GRAPHIQUE ET RÉALISATION SUPPORT

PRESSE

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Conception graphique et réalisation support presse

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (pratique)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 06H
4) CREDIT : 07
5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer le niveau des candidats sur :
- Conception graphique
- Réalisation support presse

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Elle devra être structurée de la manière suivante :
FILIERE DIFERENTES NBRE DE
EPREUVE DUREE % CREDIT
SPECIALITE PARTIES POINTS
CONCEPTION ART ET METIERS DE LA
GRAPHIQUE ET CULTURE /
Travail à faire (TAF) 05 h 75% 15 05
REALISATION SUPPORT INFOGRAPHIE ET WEB
PRESSE DESIGN
Oral 01 h 25% 5 02
 7) PRESENTATION DE L’EPREUVE
Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à la pratique de l’imprimerie.
Exemple de thème : PUBLICATION D’UN TABLOÏD
Sujet:
Il développe les termes de référence du travail à faire ainsi que toutes les spécifications
techniques exigibles.
 PARTIE-I : Travail à faire (TAF)
Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
conception graphique et réalisation support presse
Contenus :
- Conception graphique
- Réalisation support presse
 PARTIE-II : Oral
Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
conception graphique et réalisation support presse
Contenus :
- Défendre oralement sa production
- Questions orales

8) CRITERES D’EVALUATION
Les éléments sur lesquels est basée l’évaluation :
- La précision des réponses
- Culture générale
- Aptitudes physiques et psychiques dans la créativité

EPREUVE : REALISATION VIDEO ET ANIMATION 2D ET 3D

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Réalisation vidéo et animation 2D et 3D

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (pratique)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 06H
4) CREDIT : 07

5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer le niveau des candidats sur :
- Réalisation vidéo
- Animation 2D
- Animation 3D

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Elle devra être structurée de la manière suivante :

FILIERE DIFERENTES NBRE DE

EPREUVE DUREE % CREDIT
SPECIALITE PARTIES POINTS
ART ET METIERS DE Travail à faire (TAF) 05 h 75% 15 05
REALISATION
LA CULTURE
VIDEO ET
/
ANIMATION 2D ET Oral 01 h 25% 5 02
INFOGRAPHIE ET
3D
WEB DESIGN
7) PRESENTATION DE L’EPREUVE

Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à la pratique de l’audiovisuel et de l’animation.
Exemple de thème : REALISATION D’UN SPOT TV

Sujet:
Il développe les termes de référence du travail à faire ainsi que toutes les spécifications
techniques exigibles.

 PARTIE-I : Travail à faire (TAF)

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
réalisation et animation 2D et 3D
Contenus :
- Réalisation vidéo
- Animation 2D
- Animation 3D

 PARTIE-II : Oral

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
réalisation vidéo et animation 2D et 3D
Contenus :
- Défendre oralement sa production
- Questions orales

8) CRITERES D’EVALUATION
Les éléments sur lesquels est basée l’évaluation :
- La précision des réponses
- Culture générale
- Aptitudes physiques et psychiques dans la créativité

EPREUVE : CREATION ET PRESENTATION WEB

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Création et présentation site web

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (pratique)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 06H
4) CREDIT : 07

5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer le niveau des candidats sur :
- Création site web
 - Présentation site web

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Elle devra être structurée de la manière suivante :
FILIERE DIFERENTES NBRE DE
EPREUVE DUREE % CREDIT
SPECIALITE PARTIES POINTS
ART ET METIERS DE LA Travail à faire
CREATION ET CULTURE 05 h 75% 15 05
(TAF)
PRESENTATION SITE /
WEB INFOGRAPHIE ET WEB Oral 01 h 25% 5 02
DESIGN

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE
Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à la phase de post-production.
Exemple de thème : CREATION D’UN SITE WEB DYNAMIQUE D’UN LIVRE
Sujet:
Il développe les termes de référence du travail à faire ainsi que toutes les spécifications
techniques exigibles.
 PARTIE-I : Travail à faire (TAF)
Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de création
et présentation site web
Contenus :
- Création site web
 PARTIE-II : Oral
Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de création
et présentation site web
Contenus :
- Défendre oralement sa production
- Questions orales

8) CRITERES D’EVALUATION
Les éléments sur lesquels est basée l’évaluation :
- La précision des réponses
- Culture générale
- Aptitudes physiques et psychiques dans la créativité
 SPECIALITE/OPTION : INFOGRAPHIE ET WEB DESIGN
 DEVELOPPEMENT WEB
1) INTITULE DE L’EPREUVE : Développement web
2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve fondamentale (Ecrit)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 03 heures
4) CREDIT : 04
5) OBJECTIF :
Evaluer les aptitudes des apprenants à utiliser les différentes
connaissances en programmation web en intégrant tous les concepts
permettant de programmer les pages web.
6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Cette épreuve devra être structurée de la manière suivante :

Filière/ Durée Nbre de

Epreuve Différentes parties % Crédit
Spécialité approxima. points

Programmation Web Statique 1 h 30 mn

ART ET METIERS DE (HTML, CSS, XML et XHTML) 50% 40 02
DEVELOPPEMENT LA CULTURE/
WEB
INFOGRAPHIE ET Programmation Web Dynamique
(JavaScript, PHP et MySQL CMS, 1 h 30 mn 50% 40 02
WEB DESIGN
les services web et Dreamweaver

Total 3h 100% 80 04

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE

Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à la présentation d’un produit ou
prestation de service à travers un site web.
Exemple de thème : Mise sur le marché d’un nouveau produit de
beauté

 PARTIE 1 : Programmation Web Statique /20 pts

 Objectifs : Amener l’étudiant à présenter les concepts liés à la
programmation des sites web statiques (HTML, CSS, XML, et
XHTML).

Contenus :

- Définition ou décodage des termes HTML, CSS, XML, et XHTML;

- Structure des programmes HTML, CSS, XML, et XHTML ;
- Fonctions des différentes balises;
- Ecriture des codes de programmation ;
- Interprétation d’un code de programmation ;
- Procédure de programmation d’un cas pratique ;
- Sécurisation d’un site web.

 PARTIE 2 : Programmation Web Dynamique /20 pts

Objectifs : Amener l’étudiant à présenter les concepts liés à la
programmation des sites web dynamique (JavaScript, PHP,
MySQL, CMS les services web et Dreamweaver).
Contenus :
- Définition ou décodage des termes JavaScript, PHP, MySQL et CMS
- Structure des programmes JavaScript, PHP, MySQL ;
- Fonctions des différentes balises;
- Ecriture des codes de programmation ;
- Interprétation d’un code de programmation ;
- Procédure de programmation d’un cas pratique ;
- Sécurisation d’un site web. ;
- Restauration d’un site ;
- Programmation avancée d’un site.

8) CRITERES D’EVALUATION
L’évaluation de chaque partie porte sur :
- la précision des réponses ;
- la maitrise des concepts ;
- la résolution des cas pratiques.

 IDEES CREATIVES
1) INTITULE DE L’EPREUVE : Idées créatives
2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve fondamentale (Ecrit)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 03 heures
4) CREDIT : 03
5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer le niveau des candidats sur :
- l eur aptitude à générer rapidement des idées lumineuses à partir
d’un cahier de charge défini ;
- l a conceptualisation de ces idées ;
 - l ’appropriation d’un modèle original.
6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Cette épreuve devra être structurée de la manière suivante :
Filière/ Durée Nbre de
Epreuve Différentes parties % Crédit
Spécialité approxima. points
Recherche des idées artistiques 30 mn 20% 08 0.5
ART ET METIERS
IDEES CREATIVES DE LA CULTURE/
Concept artistique 40 mn 30% 12 0.5
INFOGRAPHIE ET
WEB DESIGN Modèle artistico-technique 1 h50 mn 50% 40 02

Total 100% 60 03

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE

Thème :
La thématique de l’épreuve est liée au processus de
déclenchement de la créativité d’une œuvre artistique ou d’un projet
multimédia.
Exemple de thème :
- Œuvre artistique : Une femme africaine en activité d‘agriculture.
- Projet multimédia : Conception d’un logotype à partir des idées
du client.
 PARTIE 1 : Recherche des idées artistiques /08 pts
Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur la
maitrise des éléments de la recherche des idées.
Contenus :
- l e déclenchement de la créativité ;
- l ’origine des idées ;
- l’inspiration.
 PARTIE 2 : Concept artistique /12 pts
Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur la
maitrise des concepts artistiques.
Contenus :
- la préparation des éléments des concepts artistiques ;
- l’agencement des idées de créativité ;
- l’originalité des idées.
 PARTIE 3 : Modèle artistico-technique /40 pts
Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur la
réalisation du modèle artistico-technique.
 Contenus :
- Esquisses de l’œuvre artistique ou du projet multimédia ;
- Mise forme en couleur ;
- Mise au net de l’œuvre artistique ou rendu du projet multimédia.
8) CRITERES D’EVALUATION
L’évaluation des différentes parties porte sur :
 l’exactitude des réponses ;
 la préparation du format ;
 la variation des formes et des couleurs ;
 la précision des tracés ;
 la propreté et la présentation du modèle.

 EPREUVE PROFESSIONNELLE DE SYNTHESE (EPS)

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Epreuve Professionnelle de Synthèse

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (Ecrit)

3) DUREE DE L’EPREUVE : 06 heures

4) CREDIT : 10

5) OBJECTIF :

Cette épreuve vise à évaluer l’aptitude des candidats sur la maitrise

des concepts liés à l’infographie, à savoir :
- Techniques Graphiques et Artistiques ;
- Design graphique ;
- Publication Assistée par Ordinateur.

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE

Cette épreuve devra être structurée de la manière suivante :

Filière/ Durée Nbre de

Epreuve Différentes parties % Crédit
Spécialité approxima. points

ART ET METIERS Techniques Graphiques et Artistiques 3h 40% 40 04

EPREUVE DE LA CULTURE/
PROFESSIONNELLE Design Graphique 1 h 30 mn 30% 30 03
DE SYNTHESE INFOGRAPHIE ET
WEB DESIGN Publication Assistée par Ordinateur 1 h 30 mn 30% 30 03

Total 100% 100 10

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE

Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à l’étude de la conception et
 de la réalisation d’un support de communication.
Exemple de thème : Publication d’un page couverture d’un livre,
conception d’une page magazine, etc.
Sujet:
Il développe d’une manière claire et concise la mise en situation du
thème, les hypothèses ou toutes les spécifications techniques exigibles et
le travail à faire.

 PARTIE I : Techniques Graphiques et Artistiques /40 pts

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur la
maitrise des notions de techniques graphiques et artistiques

Contenus :
- Dessin de l’art artistique ;
- Dessin technique.

 PARTIE II : Design graphique /30 pts

Objectif :

Cette partie a pour objectif d’évaluer les connaissances des candidats

sur les questions liées au design graphique

Contenus :
- Format de document et d’impression ;
- Typographie et mise en page;
- Palettes des couleurs ;
- Mise en forme des couleurs ;
- Prise en main du logiciel Illustration.
 PARTIE III : Publication Assistée par Ordinateur /30 pts

Objectif :

Cette partie a pour objectif d’évaluer les connaissances des candidats

sur les questions liées à la Publication Assistée par Ordinateur.

Contenus :

- T raitement d’images ;
- Typographie et mise en page;
- Mise en forme d’un cas pratique ;
- Interprétation d’une page publiée ;
- Prise en main des logiciels de PAO (Adobe InDesign et quark Xpress).

8) CRITERES D’EVALUATION

L’évaluation des différentes parties porte sur :

- l’exactitude des réponses ;
 - l’interprétation des concepts ;
- la précision des tracés ;
- la propreté et la présentation du modèle.

 CONCEPTION ET RÉALISATION DES SUPPORTS DE COMMUNICATION

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Conception et Réalisation des Supports

de Communication
2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (pratique)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 06 heures
4) CREDIT : 08

5) OBJECTIF :

Cette épreuve vise à évaluer l’aptitude des candidats sur la maitrise

des concepts:
- Traitement des graphiques et mise en forme ;
- Conception de la typographie et de la mise page ;
- Réalisation des supports de communication.

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE

Cette épreuve devra être structurée de la manière suivante :

Filière/ Durée Nbre de

Epreuve Différentes parties % Crédit
Spécialité approxima. points
ART ET METIERS Conception et Réalisation 05 h 75% 140 07
CONCEPTION ET
DE LA CULTURE/
REALISATION DES
SUPPORTS DE
INFOGRAPHIE ET Présentation de la production (Oral) 01 h 25% 20 01
COMMUNICATION
WEB DESIGN
Total 06 h 100% 160 08

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE
Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à la conception et réalisation des
supports de communication.
Exemple de thème : Publication d’un Tabloïd

Sujet:

Il développe d’une manière claire et concise la mise en situation du

thème, les hypothèses ou toutes les spécifications techniques exigibles et
le travail à faire.

 PARTIE I : Conception et Réalisation / 140 pts

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur les
techniques de conception et réalisation des supports de communication.
 Contenus :
- Conception graphique ;
- Réalisation d’un support de communication.

 PARTIE II : Présentation de la production (Oral) /20 pts

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur la
maitrise des concepts utilisés lors de la conception et réalisation d’un
support de communication.

Contenus :
- Présentation de la production ;
- Questions orales du jury.
8) CRITERES D’EVALUATION

L’évaluation des différentes parties porte sur :

- l’interprétation du cahier de charge ;
- l’exactitude des réponses ;
- le respect des techniques de conception et de réalisation ;
- la maitrise du logiciel ;
- la présentation de la production.

 REALISATION VIDEO ET ANIMATION 2D/ 3D

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Réalisation vidéo et animation 2D/ 3D

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (Pratique)

3) DUREE DE L’EPREUVE : 06 heures

4) CREDIT : 07

5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer l’aptitude des candidats sur :
- le montage multimédia et vidéo ;
- l’animation 2D/3D ;
- les techniques des effets spéciaux.
6) STRUCTURE DE L’EPREUVE

Cette épreuve devra être structurée de la manière suivante :

Filière/ Durée Nbre de

Epreuve Différentes parties % Crédit
Spécialité approxima. points

REALISATION ART ET METIERS Réalisation et montage 05 h 75% 120 06

VIDEO ET DE LA CULTURE/
ANIMATION INFOGRAPHIE ET
2D/3D Présentation de la production (Oral) 01 h 25% 20 01
WEB DESIGN

Total 06 h 100% 140 07

 7) PRESENTATION DE L’EPREUVE

Thème :

La thématique de l’épreuve est liée à la conception et réalisation

d’un support audiovisuel.

Exemple de thème : Réalisation d’un spot publicitaire TV

Sujet :

Il développe d’une manière claire et concise la mise en

situation du thème, les hypothèses ou toutes les spécifications
techniques exigibles et le travail à faire.

 PARTIE I : Réalisation et montage / 120 pts

Objectif :

Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur les
techniques de conception et réalisation d’un support audiovisuel.

Contenus :
- Montage multimédia et vidéo ;
- Animation 2D/3D ;
- Techniques des effets spéciaux.

 PARTIE II : Présentation de la production (Oral) /20 pts

Objectif :

Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur la

maitrise des concepts utilisés lors de la réalisation du support audiovisuel.

Contenus :

- Présentation de la production ;
- Questions orales du jury.

8) CRITERES D’EVALUATION

L’évaluation des différentes parties porte sur :

- l’interprétation du cahier de charge ;
- l’exactitude des réponses ;
- le respect des techniques de réalisation et de montage ;
- la maitrise du logiciel ;
- la présentation de la production.

 CREATION ET WEB DESIGN

 1) INTITULE DE L’EPREUVE : Création et Web Design
2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (Pratique)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 06 heures
4) CREDIT : 07

5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer l’aptitude des candidats sur :
 Création d’un site web ;
 Intégration web ;
 Web design.

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE

Cette épreuve devra être structurée de la manière suivante :

Filière/ Durée Nbre de

Epreuve Différentes parties % Crédit
Spécialité approxima. points
ART ET METIERS Création et design 05 h 75% 120 06
DE LA CULTURE/
CREATION ET WEB
DESIGN INFOGRAPHIE ET
Présentation de la production (Oral) 01 h 25% 20 01
WEB DESIGN

Total 06 h 100% 140 07

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE

Thème :
La thématique de l’épreuve est liée à la présentation d’un produit ou
prestation de service à travers un site web.
Exemple de thème : C réation du site web de présentation d’un livre

Sujet:

Il développe d’une manière claire et concise la mise en situation

du thème, les hypothèses ou toutes les spécifications techniques exigibles
et le travail à faire.

 PARTIE I : Création et design /120 pts

Objectif :

Cette partie a pour objectif d’évaluer l’aptitude des candidats sur les
techniques de création et de design d’un site web.

Contenus :

 Création d’un site web ;

 Intégration web ;
 Web design.
  PARTIE II : Présentation de la production (Oral) /20 pts

Objectif :

Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les
questions de création et présentation site web

Contenus :

- Présentation de la production ;
- Questions orales du jury.
8) CRITERES D’EVALUATION

L’évaluation des différentes parties porte sur :

- l’interprétation du cahier de charge ;
- l’exactitude des réponses ;
- le respect des techniques de création d’un site web ;
- la maitrise des concepts d’un site web ;
- la présentation de la production.

EPREUVE TRANSVERSALE : PHOTOGRAPHIE ET AUDIOVISUEL

ET INFOGRAPHIE ET WEB DESIGN

EPREUVE : IDEES CREATIVES

1) INTITULE DE L’EPREUVE : Idées créatives

2) TYPE DE L’EPREUVE : Epreuve professionnelle (écrit)
3) DUREE DE L’EPREUVE : 03H
4) CREDIT : 05

5) OBJECTIF :
Cette épreuve vise à évaluer le niveau des candidats sur :
- Leur aptitude à générer rapidement des idées lumineuse
- La conceptualisation de ces idées
- L’appropriation d’un modèle original

6) STRUCTURE DE L’EPREUVE
Elle devra être structurée de la manière suivante :
FILIERE NBRE DE
EPREUVE DIFERENTES PARTIES DUREE % CREDIT
SPECIALITE POINTS
Recherche des idées
ART ET METIERS 40 mn 20% 04 01
IDEES artistiques
DE LA CULTURE
CREATIVES / Le concept artistique 70 mn 40% 08 02
PHOTOGRAPHIE ET
AUDIOVISUEL
Le modèle artistico-
70 mn 40% 08 02
technique

7) PRESENTATION DE L’EPREUVE
Thème :
La thématique de l’épreuve est liée au processus de déclenchement de la créativité d’une
œuvre ou d’un projet.
Exemple de thème : LA PEAU DE BANANE ET L’INSALUBRITÉ

Sujet:
C’est un exposé des termes de référence de l’épreuve

 PARTIE-I : Recherche des idées artistiques

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de la
recherche des idées.
Contenus :
- Déclenchement de la créativité
- L’origine des idées
- L’inspiration

 PARTIE-II : Le concept artistique

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
concept artistique
Contenus :
- Création des codes et canon de son oeuvre
- L’originalité des concepts

 PARTIE-III : Le modèle artistico-technique

Objectif :
Cette partie a pour objectif d’évaluer le niveau des candidats sur les questions de
modèle artistico-technique
Contenus :
- Visualisation du modèle
- Esquisses et schémas
- Fabrication de l’oeuvre

8) CRITERES D’EVALUATION
Les éléments sur lesquels est basée l’évaluation :
- La précision des réponses
- Ingéniosité
- Innovation