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série 10

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SVT

Bac Sc Exp (Top 50 – Gr 1 )

Série 10 : La procreation

Lundi 14/11/2022

Sousse (Khezama - Sahloul) Nabeul / Sfax / Bardo / Menzah El Aouina


Ezzahra / CUN / Bizerte / Gafsa / Kairouan / Medenine / Kébili / Monastir
Gabes / Djerba

www.takiacademy.com 73.832.000

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SVT

Exercice 1 40 min 05 pts


Chez la femme, la régulation du fonctionnement de l’ovaire est assurée par des
interactions hormonales.
Cependant, des facteurs naturels ou artificiels peuvent modifier de telles interactions.
Expliquez, schémas à l’appui,
1) les interactions hormonales au cours des différentes phases du cycle ovarien.
2) les modifications de ces interactions dans le cas :
a- d’un début grossesse ;
b- de quelques mois avant l’accouchement.
c- d’une ménopause.
d- d’une prise de pilule oestro-progestative.

Exercice 2 40 min 05 pts

I) La figure 1 du document 1 illustre un stade de l’ovogenèse chez la femme et la


figure 2 représente une étape de la fécondation, on réduit le nombre des
chromosomes à 2n = 4.

Figure 1 Figure 2
Document 1

1) Légendez le document 1 en écrivant les noms correspondant aux structures


numérotées de 1 à 8 et titrez les deux figures.
2) Expliquez le rôle des éléments n°3 dans la fécondation.
3) Représentez les garnitures chromosomiques (formes et aspects des
chromosomes) certaines ou possibles des éléments 5,6 et 7 du document 1.
(en respectant les représentations chromosomiques de la figure 1).
4) Selon François Jakob « la sexualité est considérée comme une machine
à faire du différent »
a) Nommez les phénomènes de la reproduction sexuée illustrés par le document 1.
b) Expliquez comment ces phénomènes justifient la citation de François Jakob .

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II) Le document 2a ci-dessous représente le calendrier des cycles sexuels


d’une femme ayant un cycle de 26 jours et le document 2b représente une
structure ovarienne.

Document 2a Document 2b

b- D’après vos connaissances quel est le devenir de l’élément 5 (document 2b)


au cours de la période de 2 à 7 septembre.
c- Citez les transformations ayant lieu pendant la période du 10 à 14
septembre au niveau de l’ovaire et de l’utérus tout en précisant la phase
correspondante du cycle sexuel.

Exercice 3 60 min 07 pts


A] Les spermogrammes du document 1 sont le résultat de l’analyse biologique de
deux spermes, l’un à pouvoir fécondant (sperme de monsieur X) et l’autre ne
possède pas de pouvoir fécondant (sperme de monsieur Y).

Spermogramme de Spermogramme de
X Y
Volume de l’éjaculat 4,2 mL 0,2 mL
pH 7,8 7,6
Viscosité Normale Normale
Numération 61.106 spz/mL 1,8.106 spz/mL
Formes
61% 60%
typiques
Morphologie
Formes
39% 40%
atypiques
Après 1 heure 55% 1%
Mobilité
Après 4 heures 40% 0%
Document 1
1) Comparez les 2 spermogrammes et indiquez les causes possibles de la stérilité de
monsieur Y.
2) Monsieur X ne peut pas avoir d’enfants avec madame X.
Formulez deux hypothèses quant aux causes possibles de la stérilité de ce couple.

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3) Afin de vérifier les hypothèses émises, on réalise des expériences sur des gamètes
de souris fertiles. Le protocole expérimental et les résultats sont représentés par le
document 2.

Expériences Résultats
1- Des protéines sont extraites de la zone pellucide La radioactivité apparaît au
d’ovocytes matures de souris fertiles et sont marquées par niveau de la tête des
un isotope radioactif, puis mises en présence de spermatozoïdes
spermatozoïdes de souris fertiles
2- On place ces spermatozoïdes marqués de l’expérience
précédente en présence d’ovocytes matures de souris Pas de fécondation
fertiles.
3- On place des spermatozoïdes non marqués en
Fécondation
présence d’ovocytes matures de souris fertiles
Document 2

Analysez ces résultats en vue de proposer une explication à la stérilité du couple X.


4) Monsieur et madame X, décident d’avoir recours à la FIVETE.
Précisez si cette FIVETE est nécessaire à ce couple. Justifiez votre choix.

B] La FIVETE nécessite un traitement hormonal pour permettre aux ovaires de


produire plusieurs ovocytes. Ce traitement hormonal dure à peu près 28 jours et fait
intervenir 3 hormones.
La chronologie de ce traitement hormonal est représentée par le document 3.

Document 3

Après prélèvement des ovocytes, le gynécologue peut alors donner la progestérone à


sa patiente.
Afin de vérifier l’efficacité de l’analogue de GnRH dans le traitement, on
expérimente sur des guenons pubères.

3
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Expériences Résultats
1) On effectue des lésions au niveau de
certaines zones de l’hypothalamus d’une Arrêt du cycle ovarien et utérin
guenon pubère
2) On pratique une perfusion en continue de Aucun changement par rapport
GnRH à la même femelle aux résultats précédents
3) On pratique une perfusion pulsatile de Reprise du cycle ovarien et
GnRH à la même femelle utérin
4) On injecte une molécule analogue structurale
non fonctionnelle de GnRH à une femelle Arrêt du cycle ovarien et utérin
normale

1) Analysez ces résultats en vue d’expliquer :


- le mode de sécrétion et l’effet de la GnRH.
- l’utilité de l’injection de l’analogue structural de la GnRH.
2) Pendant la phase d'injection de l’analogue de FSH, on réalise des dosages sanguins
de l’œstradiol et des contrôles échographiques afin de suivre l'évolution des follicules
ovariens.
Le résultat de ce suivi médical est représenté par le document 5.
Jour de traitement
J15 J21 J23 J25
hormonal
Dosage sanguin de
l’œstradiol (en 12 468 1441 1944
pg/mL)
10 follicules 10 follicules 10 follicules
Diamètre des 10 petits
de 9 à 12 de 11 à 15 de 14 à 20
follicules follicules
mm mm mm
N.B : Au-delà d’un diamètre de 20 mm, on considère que le follicule a atteint sa maturité.

Analysez ces résultats dans le but de justifier la chronologie d'utilisation des


analogues de GnRH, de FSH, de LH et de la Progestérone.
3) Lorsque la grossesse est confirmée, la progestérone n'est plus donnée par le
gynécologue. Expliquez, schéma à l’appui, pourquoi.

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