Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Analisis Butir Soal Uraian

Unduh sebagai xlsx, pdf, atau txt
Unduh sebagai xlsx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 16

ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

NAMA SEKOLAH : SDN 16 Toho


MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS /SEMESTER/TAHUN PELAJARA : IV/I/2015-2016
DATA UMUM

NAMA TES : URAIAN


MATERI POKOK : Teks Panjang
NOMOR SK/KD : 3/3.1
TANGGAL TES : 28/10/2015
KKM : 65
NAMA PENGAJAR : HALIMI, S. Pd
NIP : 198605212010011000

PEDOMAN PENYEKORAN
Nomor Soal Jumlah
SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor
Skor maksimum 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100

Nomor Soal
No Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jumlah
Skor Yang Dicapai Siswa skor
1 ANDI 6 5 7 8 5 6 5 6 8 7 63
2 JEPRI 6 5 7 8 5 6 8 9 8 8 70
3 MILU 7 8 6 7 8 9 7 6 8 8 74
4 NIKODEMOS 7 8 9 9 7 8 9 8 9 8 82
5 RIKI 7 8 5 6 5 6 6 6 7 8 64
6 RIPALDO PANDI WINATA 7 8 5 6 8 9 9 9 9 7 77
7 SAMUEL REZA 6 7 8 9 7 6 5 5 6 5 64
8 SENDY 9 9 7 8 9 8 5 5 6 8 74
9 SHANTI 7 8 5 6 8 9 8 8 9 7 75
10 YUNITA PELLA 6 7 8 9 7 6 7 7 8 9 74
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH PESERTA TES 10 ORANG

Mempawah, 15 Oktober 2015


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

JENNY SUSANA, S. Pd HALIMI, S. Pd


- 198605212010011000
LISIS BUTIR SOAL URAIAN

EDOMAN PENYEKORAN
Skala
Nilai
100

Nilai
Ujian
63.00
70.00
74.00
82.00
64.00
77.00
64.00
74.00
75.00
74.00
DATA UNTUK ANALISIS BUTIR SOAL

NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SKOR MAKSIMUM 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
JUMLAH PESERTA TES 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

SISWA KELOMPOK ATAS


No Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 NIKODEMOS 7 8 9 9 7 8 9 8 9 8
2 RIPALDO PANDI WINATA 7 8 5 6 8 9 9 9 9 7
3 SHANTI 7 8 5 6 8 9 8 8 9 7
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

Jumlah skor 21 24 19 21 23 26 26 25 27 22

Mean 7 8 6.333 7 7.667 8.667 8.667 8.333 9 7.333

SISWA KELOMPOK BAWAH


No Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ANDI 6 5 7 8 5 6 5 6 8 7
2 SAMUEL REZA 6 7 8 9 7 6 5 5 6 5
3 RIKI 7 8 5 6 5 6 6 6 7 8
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

Jumlah skor 19 20 20 23 17 18 16 17 21 20

Mean 6.333 6.667 6.667 7.667 5.667 6 5.333 5.667 7 6.667


Jumlah sampel minimal untuk penentuan kelompok = 3

Rangking Jumlah skor No Nama Siswa 1 2


1 63 1 Err:509 6 5
2 70 2 Err:509 6 5
3 74 3 Err:509 7 8
75 4 82 4 Err:509 7 8
5 64 5 Err:509 7 8
6 77 6 Err:509 7 8
7 64 7 Err:509 6 7
8 74 8 Err:509 9 9
9 75 9 Err:509 7 8
10 74 10 Err:509 6 7
11 11
12 12
13 13
14 14

15 15

16 16
17 17

18 18

19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33

34 34

35 35

36 36
37 37
38 38
39 39
40 40
717 Jumlah Skor 68 73
71.7 Mean 6.8 7.3

39.8 Variansi 0.8 1.8


Nomor Soal
3 4 5 6 7 8 9 10
7 8 5
7 8 5
6 7 8
9 9 7 6 7 7 8 9
5 6 5 6 8 9 8 8
5 6 8 9 7 6 8 8
8 9 7
7 8 9
5 6 8
8 9 7

9 9 9 9 7

6 5 5 6 5

8 5 5 6 8

9 8 8 9 7
8 9 8 9 8
6 5 6 8 7
6 6 6 7 8
67 76 69 73 69 69 78 75
6.7 7.6 6.9 7.3 6.9 6.9 7.8 7.5

2.0 1.6 2.1 2.0 2.5 2.3 1.3 1.2


n  1  s 
t 
JANGAN MELAKUKAN PERUBAHAN DAN MEMASUKAN DATA APAPU
PADA SETIAP SEL DI LEMBAR INI
DATA INI BERSUMBER DARI DATA 2

Nomor Soal
1 2 3 4 5 6 7
Jumlah Skor Seluruh Siswa 68 73 67 76 69 73 69
Jumlah Skor Kelompok Atas 21 24 19 21 23 26 26
Jumlah Skor Kelompok Bawah 19 20 20 23 17 18 16
Rata-rata Skor Seluruh Siswa 6.8 7.3 6.7 7.6 6.9 7.3 6.9
Rata-rata Skor Kelompok Atas (X) 7.00 8.00 6.33 7.00 7.67 8.67 8.67
Rata-rata Skor Kelompok Bawah (Y) 6.3333 6.6667 6.6667 7.6667 5.6667 6 5.3333
X-Y 0.67 1.33 -0.33 -0.67 2.00 2.67 3.33
Skor Max Tiap Butir Soal 10 10 10 10 10 10 10
Variansi (Si2) 0.8444 1.7889 2.0111 1.6 2.1 2.0111 2.5444
Variansi Total (St2) 39.7888888889
Banyaknya Soal 10

Tingkat Kesukaran (P) 0.68 0.73 0.67 0.76 0.69 0.73 0.69

Daya Beda (D) 0.07 0.13 -0.03 -0.07 0.20 0.27 0.33

 k  si 
2

Reliabilitas r   1 2 0.62
 k 1 st 

Lembar Proses
HAN DAN MEMASUKAN DATA APAPUN
SEL DI LEMBAR INI
UMBER DARI DATA 2

Nomor Soal
8 9 10
69 78 75
25 27 22
17 21 20
6.9 7.8 7.5
8.33 9.00 7.33
5.6667 7 6.666667
2.67 2.00 0.67
10 10 10
2.3222 1.2889 1.166667
39.7888888889
10

0.69 0.78 0.75

0.27 0.20 0.07

0.62

Lembar Proses
Hasil Tes, 08/08/2019 ; 14:21:12

HASIL NILAI TES

NAMA SEKOLAH : SDN 16 Toho


MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
DATA UMUM

KELAS/SEMESTER/TAHUN : IV/I/2015-2016
NAMA TES : UTS
MATERI POKOK : Teks Panjang
NOMOR SK/KD : 3/3.1
TANGGAL TES : 28/10/2015
KKM : 65
NAMA PENGAJAR : HALIMI, S. Pd
NIP : 198605212010011000

Jumlah
No Nama Siswa Nilai Keterangan Ketuntasan Belajar
skor
1 ANDI 63 63 Belum Tuntas
2 JEPRI 70 70 Tuntas
3 MILU 74 74 Tuntas
4 NIKODEMOS 82 82 Tuntas
5 RIKI 64 64 Belum Tuntas
6 RIPALDO PANDI WINATA 77 77 Tuntas
7 SAMUEL REZA 64 64 Belum Tuntas
8 SENDY 74 74 Tuntas
9 SHANTI 75 75 Tuntas
10 YUNITA PELLA 74 74 Tuntas
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Hasil Tes, 08/08/2019 ; 14:21:12

36
37
38
39
40

Jumlah : 717 Jumlah Peserta Ujian : 10 Orang


REKAPITULASI

Rata-rata : 72 Jumlah Yang Tuntas : 7 Orang


Nilai Tertinggi : 82 Jumlah Yang Belum Tuntas : 3 Orang
Nilai Terendah : 63 Di Atas Rata-rata : 6 Orang
Simpangan Baku : 6 Di Bawah Rata-rata : 3 Orang

Mempawah, 15 Oktober 2015


Kepala Sekolah Guru Kelas

JENNY SUSANA, S. Pd HALIMI, S. Pd


NIP - NIP 198605212010011000
Hasil Analisis, 08/08/2019 ; 14:21:12

HASIL ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN


NAMA SEKOLAH : SDN 16 Toho
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
DATA UMUM

KELAS / SEMESTER / TAHUN : IV/I/2015-2016


NAMA TES : URAIAN
MATERI POKOK : Teks Panjang
NOMOR SK/KD : 3/3.1
TANGGAL TES : 28/10/2015
NAMA PENGAJAR : HALIMI, S. Pd
NIP : 198605212010011000

Reliabilitas Tes = 0.62 Belum memiliki reliabilitas yang tinggi

Nomor Tingkat Kesukaran Daya Beda


Soal Indeks Tafsiran Indeks Tafsiran
1 0.68 Soal Sedang 0.07 Daya Beda Jelek
2 0.73 Soal Mudah 0.13 Daya Beda Jelek
3 0.67 Soal Sedang -0.03 Daya Beda Jelek
4 0.76 Soal Mudah -0.07 Daya Beda Jelek
5 0.69 Soal Sedang 0.20 Daya Beda Kurang Baik
6 0.73 Soal Mudah 0.27 Daya Beda Kurang Baik
7 0.69 Soal Sedang 0.33 Daya Beda Cukup Baik Soal
8 0.69 Soal Sedang 0.27 Daya Beda Kurang Baik
9 0.78 Soal Mudah 0.20 Daya Beda Kurang Baik
10 0.75 Soal Mudah 0.07 Daya Beda Jelek

Mengetahui, Mempa
Kepala Sekolah

JENNY SUSANA, S. Pd HA
NIP - NIP 198

Klasifikasi Tingkat kesukaran: Klasifikasi Daya Beda: Status Soal:


0 - 0.3 : Soal Sulit -1 < 0.2 : Daya Beda Jelek -1 < 0.2 :
0.3 - 0.7 : Soal Sedang 0.2 - 0.3 : Daya Beda Kurang Baik 0.2 - 0.3 :
0.7 - 1 : Soal Mudah 0.3 - 0,4 : Daya Beda Cukup Baik 0.3 - 0.4 :
0,4 - 1 : Daya Beda Baik 0.4 - 1 :
Interpretasi Koefisien Reliabilitas:
0 - 0.7 : Belum memiliki reliabilitas yang tinggi
0.7 - 1 : Memiliki reliabilitas yang tinggi
Hasil Analisis, 08/08/2019 ; 14:21:12

SIS BUTIR SOAL URAIAN

Status Soal

Soal Dibuang
Soal Dibuang
Soal Dibuang
Soal Dibuang
Soal Diperbaiki
Soal Diperbaiki
Soal Diterima tapi Diperbaiki
Soal Diperbaiki
Soal Diperbaiki
Soal Dibuang

Mempawah, 15 Oktober 2015

Guru Kelas

HALIMI, S. Pd
NIP 198605212010011000

Soal Dibuang
Soal Diperbaiki
Soal Diterima tapi Diperbaiki
Soal Diterima Baik

Anda mungkin juga menyukai