Daftar Istilah

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari
sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik
terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan
kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi
kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan
indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat
berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian,
Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning,
Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian
sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.
12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.
13. CLO = Courses Learning Outcomes, LLC = Lesson Learning Outcomes.
I. Analisis Pembelajaran

CMPK Mata Kuliah Praktek:

UJIAN AKHIR SEMESTER

Dst.

………………………………….

UJIAN TENGAH SEMESTER

…………………………………. …………………………………………….

…………………………………. Sub-CPMK…….

1
 II. Rencana Pembelajaran Semester
Kode Dokumen
POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
Jurusan :
Program Studi :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
T=? P=? ? ?
(Jika MK (Jika MK
Teori, Praktek,
tuliskan SKS tuliskan
Teori) SKS
Praktek)
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator KBK Ketua PRODI

Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

Pembelajaran (CP) CPL1 Tuliskan beberapa butir CPL Prodi yang dibebankan pada mata kuliah mencakup ranah Sikap (S), Ketrampilan Umum (KU),
Ketrampilan Khusus(KK) dan Pengetahuan(P)
CPL2
……
…….
Dst.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1 CPMK merupakan turunan/uraian spesifik dari CPL-PRODI yg berkaiatan dengan mata kuliah ini
CPMK2
……..
………
Dst.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Sub-CPMK1

2
 Sub-CPMK2
…….
…….
…….
Dst.
Deskripsi Singkat Tuliskan relevansi & cakupan materi/bahan kajian sesuai dengan matakuliah ini dan sesuai dengan Sub-CPMK
MK
Bahan Kajian: Tuliskan bahan kajian dan dijabarkan dalam materi pembelajaran dalam pokok-pokok bahasan yang akan dipelajari oleh mahasiswa sesuai dengan
Materi Sub-CPMK tersebut di atas.
Pembelajaran
Pustaka Utama :
Tuliskan pustaka utama yang digunakan, termasuk bahan ajar yang disusun oleh dosen pengampu MK ini.
Pendukung :
Tuliskan pustaka pendukung jika ada, sebagai pengayaan literasi.
Dosen Pengampu Tuliskan nama dosen atau tim dosen pengampu mata kuliah.
Matakuliah syarat Tuliskan mata kuliah prasyarat, jika ada.
Bantuk Pembelajaran,
Metode Pembelajaran,
Penilaian
Kemampuan akhir tiap Penugasan Mahasiswa, Bobot
Materi Pembelajaran
Mg Ke- tahapan belajar [ Estimasi Waktu] Penilaian
[ Pustaka ]
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Bentuk Pengalaman Belajar Media (%)
(Luring (offline) Pembelajaran /
Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1

3
……

8 Ujian Tengan Semester

9

Dst..

16 Ujian Akhir Semester

4
III. Portofolio Penilaian & Evaluasi Ketercapaian CPL Mahasiswa
Mg CPL CPMK Sub-CPMK Indikator Bentuk Soal - Bobot (%) Nilai Mhs ((Nilai Mhs) Ketercapaian CPL pd
(CLO) (LLO) Bobot(%)*) Sub-CPMK (0-100) X (Bobot%)*)) MK (%)
1

3-4

5-6-7

8 Ujian Tengah Semester (UTS)

9

…..

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Total bobot (%) 100 100
Nilai akhir mahasiswa ((Nilai Mhs) X (Bobot%))

5
IV. Penilaian Ketercapaian CPL pada MK- …………….
Nilai Capaian Mhs
No CPL pd MK- ……………………………….. Ketercapaian CPL pd MK (%)
(0-100)
1

6
V. Silabus Singkat Mata Kuliah

POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE

Jurusan :
Program Studi :

SILABUS SINGKAT
Nama
Kode
MATA KULIAH
Kredit
Semester
DESKRIPSI MATA KULIAH

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

1

…..

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)

1
2
3
4

7
 5
......
MATERI PEMBELAJARAN
1
2
3
4
5
6
7
8
Dst..
PUSTAKA
PUSTAKA UTAMA

PUSTAKA PENDUKUNG

PRASYARAT (Jika ada)

8
VI. Rencana Tugas

POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE

Jurusan :
Program Studi :
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH
KODE sks SEMESTER
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
……………………… …………
JUDUL TUGAS
……………………….
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
...............................................
DISKRIPSI TUGAS
…………………………………….
METODE PENGERJAAN TUGAS
.................................................
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan:
b. Bentuk Luaran:

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

No Aspek Penilaian Indikator Penilaian Score Total
1

9
 2

Dst….

Total
Score
JADWAL PELAKSANAAN

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN

10