Kelompok 5A - Swamedikasi Alergi
Kelompok 5A - Swamedikasi Alergi
Kelompok 5A - Swamedikasi Alergi
SWAMEDIKASI
PERTEMUAN 8
SWAMEDIKASI ALERGI
:
Tanggal Praktikum Senin, 28 September 2020
:
Kelompok 5A
Fadhilla Nur Cahyani (M3519017)
:
Nama Anggota (NIM) Rahma Cintya Amylia (M3519051)
D3 FARMASI
SEKOLAH VOKASI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
2020
LAPORAN PRAKTIKUM
SWAMEDIKASI
PERTEMUAN 8
SWAMEDIKASI ALERGI
I. TUJUAN
Tujuan dari praktikum hari ini yaitu untuk memberikan pilihan obat yang
tepat, mengetahui gejala-gejala yang harus dirujuk, monitoring dan edukasi pada
swamedikasi alergi.
III. KASUS
Fulan (25 th) dan Fulana (21 th) merupakan kakak beradik. Suatu hari Fulan
meminta Fulana untuk menemaninya ke toko arloji untuk membeli suatu jam tangan.
Sesampainya di toko, Fulan membeli suatu jam tangan dan langsung memakainya.
Berselang 30 menit, Fulan merasa pergelangan tangannya gatal dan tampak memerah
pada area yang dikenakan jam tangan. Akhirnya dia mencopot jamnya dan menuju ke
apotek yang berada di seberang jalan untuk membeli obat agar hal yang dialami dapat
segera ditangani. Selain itu, Fulana juga berniat membeli obat karena merasa gatal
dan tampak kemerahan di kedua lengannya. Sebelum berangkat ke toko arloji,
ternyata Fulana telah menyapu dinding-dinding kamarnya karena berdebu dan kotor.
Pengobatan apa yang harus diberikan kepada Fulan dan Fulana?
Age : 21 th
Self or someone else : Fulana
Medication : -
Extra medicines : -
Time persisting : Tidak sampai sehari
History : Sebelum berangkat ke toko arloji, Fulana menyapu
dinding-dinding kamarnya karena berdebu dan kotor.
Selang beberapa waktu, Fulana merasa gatal dan tampak
kemerahan di kedua lengannya.
Other symptoms : -
Danger symptoms : -
V. KESIMPULAN
Berdasarkan Analisis ASMETHOD, kami merekomendasikan obat untuk Fulan
dan Fulana yaitu Hidrocortisone krim 1%. Cara pemakaian yaitu Oleskan 3-4 kali
pada area kulit yang dituju.
Jarti, N. dan Trisno, R. 2017. Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Alergi Pada Anak
Berbasis Web dengan Metode Forward Chaining di Kota Batam. Jurnal Edik
Informatika, 3(2) : 197-205