En este artículo presentamos una aproximación al problema de la seguridad en el ciberespacio desd... more En este artículo presentamos una aproximación al problema de la seguridad en el ciberespacio desde una perspectiva sociocultural. Comenzamos caracterizando el nuevo espacio a través de un modelo estratificado que da relevancia a las personas como agentes que utilizan y dan sentido a la infraestructura tecnológica. Mostramos cómo la expansión del ciberespacio ha generado de manera paralela un aumento de la cibercriminalidad, en sus distintas formas ‒ciberdelito, ciberterrorismo, ciberguerra, entre otros. Sin obviar la importancia de la tecnología subyacente, nos centramos en el papel del factor humano analizando las principales ciberamenazas a las que estamos expuestos y los actores que intervienen. Finalmente, apuntamos cómo el rápido avance del ciberespacio en extensión y profundidad dará soluciones asombrosas a ciertas necesidades humanas, pero a la vez aumentará la vulnerabilidad abriendo un escenario de alto riesgo que la sociedad tendrá que enfrentar para establecer la confianz...
In the last two decades, school coexistence in Spain has suffered an important deterioration with... more In the last two decades, school coexistence in Spain has suffered an important deterioration with consequences in the quality of working life and the health of teachers, as well as in the academic performance of students. Educational administrations have promoted actions to improve it; however, the results have not been positive. To give a more adequate answer we must know in depth the scope of the problem. The objective of this study was to analyze the most common types of conflicts, the degree of incidence of each one and how they are distributed among students, as well as to determine the most important underlying cause according to the teachers. The field work was carried out during the 2018/2019 academic year, in a Secondary School located in the south of the Valencian Community (Spain). The student population was 1040, 532 women and 508 men. The research followed a mixed, qualitative, and quantitative methodology, making use of in-depth interviews with the teaching staff, part...
... THE MEANING OF THE MASCULINITY FOR THE SOCIAL ANALYSIS Anastasia Téllez Infantes y Ana Dolore... more ... THE MEANING OF THE MASCULINITY FOR THE SOCIAL ANALYSIS Anastasia Téllez Infantes y Ana Dolores Verdú Delgado* Universidad Miguel Hernández de Elche Resumen ... Pareciera que la más curiosa es la idea del sociobiólogo Lionel Tiger de que la verdadera ...
Research on traditional mindfulness-based interventions supports the position that they are effec... more Research on traditional mindfulness-based interventions supports the position that they are effective in treating psychological problems and benefiting healthy people. However, more research is needed on the effectiveness of online interventions, a field that is growing and developing rapidly, especially with the onset of the pandemic, as many meditation groups have moved into cyberspace. There is little research on the difficulties that these groups face and the effectiveness of online mindfulness practice. In this work, we analyze the effects of the transition from training with physical presence to virtual training in mindfulness during the lockdown and subsequent period of social distancing due to SARS-CoV-2. Specifically, we analyze the changes in the means and the methodology and the effects of the transition to virtual presence; finally, we evaluate the results obtained through both training models. The investigation was carried out in a center where face-to-face training has...
espanolLas mujeres africanas negras migrantes estan poco representadas en los estudios sobre migr... more espanolLas mujeres africanas negras migrantes estan poco representadas en los estudios sobre migraciones en Espana, y las representaciones en torno a ellas visibilizan estereotipos que las infravaloran y estigmatizan. Nuestra investigacion se desarrolla en el Pais Vasco y al adentrarnos en sus discursos y practicas, descubrimos y desvelamos a mujeres diversas, luchadoras, que sorprenden con las ingeniosas herramientas que utilizan para sobrevivir, redefinirse y transformar las relaciones en un contexto de subalternidad. Esas mujeres desbordan las categorias estaticas donde los discursos dominantes, tanto africanos como occidentales, sobre la africanidad de las mujeres, pretenden enclaustrarlas. EnglishMigrant black African women are poorly represented in the studies on migrations in Spain, and representations around them make visible stereotypes that undervalue and stigmatize them. Our research is carried out in the Basque Country and delving into their discourses and practices, we ...
espanolEn este articulo profundizamos antropologicamente en como la actual situacion de crisis ec... more espanolEn este articulo profundizamos antropologicamente en como la actual situacion de crisis economica y laboral esta afectando a diversos niveles y en numerosos aspectos la vida cotidiana de los habitantes de la Comarca de la Vega Baja del Segura en el sur de Alicante. Teniendo como telon de fondo las peculiaridades de su mercado laboral y de su cultura nos ha interesado ver las respuestas y estrategias individuales, colectivas, laborales y domesticas que los agentes sociales estan dando a la crisis y a los cambios que se estan produciendo como fruto de ella. EnglishIn this article we delve anthropologically in how the current situation of economic and employment crisis is affecting different levels and in many aspects of daily life of the inhabitants of the district of Vega Baja del Segura in southern Alicante. Having as background the peculiarities of its labor market and its culture we were interested to see the various responses and individual and collective strategies that s...
En este articulo se presenta una experiencia de innovacion docente y aprendizaje-servicio desarro... more En este articulo se presenta una experiencia de innovacion docente y aprendizaje-servicio desarrollada entre un colegio de educacion infantil y primaria y un centro ocupacional de personas con diversidad funcional de la provincia de Alicante. Se analiza el origen, desarrollo y evaluacion de un proyecto educativo pionero en nuestro pais que muestra una iniciativa de colaboracion entre dos comunidades educativas que promueven una dinamica de educacion inclusiva. Estos dos centros, ubicados uno al lado del otro, pasaron de no relacionarse a compartir espacios y actividades, involucrando a lo largo de siete cursos academicos al profesorado, alumnado y familiares. Asi, se muestra un ejemplo practico de educacion inclusiva en el ambito de la diversidad donde se ha tenido muy presente la perspectiva de genero. Inclusion as an element of empowerment Abstract In this article we present a proyect of teaching innovation and a service-learning experience developed throughout seven years between...
En este artículo presentamos una aproximación al problema de la seguridad en el ciberespacio desd... more En este artículo presentamos una aproximación al problema de la seguridad en el ciberespacio desde una perspectiva sociocultural. Comenzamos caracterizando el nuevo espacio a través de un modelo estratificado que da relevancia a las personas como agentes que utilizan y dan sentido a la infraestructura tecnológica. Mostramos cómo la expansión del ciberespacio ha generado de manera paralela un aumento de la cibercriminalidad, en sus distintas formas ‒ciberdelito, ciberterrorismo, ciberguerra, entre otros. Sin obviar la importancia de la tecnología subyacente, nos centramos en el papel del factor humano analizando las principales ciberamenazas a las que estamos expuestos y los actores que intervienen. Finalmente, apuntamos cómo el rápido avance del ciberespacio en extensión y profundidad dará soluciones asombrosas a ciertas necesidades humanas, pero a la vez aumentará la vulnerabilidad abriendo un escenario de alto riesgo que la sociedad tendrá que enfrentar para establecer la confianz...
In the last two decades, school coexistence in Spain has suffered an important deterioration with... more In the last two decades, school coexistence in Spain has suffered an important deterioration with consequences in the quality of working life and the health of teachers, as well as in the academic performance of students. Educational administrations have promoted actions to improve it; however, the results have not been positive. To give a more adequate answer we must know in depth the scope of the problem. The objective of this study was to analyze the most common types of conflicts, the degree of incidence of each one and how they are distributed among students, as well as to determine the most important underlying cause according to the teachers. The field work was carried out during the 2018/2019 academic year, in a Secondary School located in the south of the Valencian Community (Spain). The student population was 1040, 532 women and 508 men. The research followed a mixed, qualitative, and quantitative methodology, making use of in-depth interviews with the teaching staff, part...
... THE MEANING OF THE MASCULINITY FOR THE SOCIAL ANALYSIS Anastasia Téllez Infantes y Ana Dolore... more ... THE MEANING OF THE MASCULINITY FOR THE SOCIAL ANALYSIS Anastasia Téllez Infantes y Ana Dolores Verdú Delgado* Universidad Miguel Hernández de Elche Resumen ... Pareciera que la más curiosa es la idea del sociobiólogo Lionel Tiger de que la verdadera ...
Research on traditional mindfulness-based interventions supports the position that they are effec... more Research on traditional mindfulness-based interventions supports the position that they are effective in treating psychological problems and benefiting healthy people. However, more research is needed on the effectiveness of online interventions, a field that is growing and developing rapidly, especially with the onset of the pandemic, as many meditation groups have moved into cyberspace. There is little research on the difficulties that these groups face and the effectiveness of online mindfulness practice. In this work, we analyze the effects of the transition from training with physical presence to virtual training in mindfulness during the lockdown and subsequent period of social distancing due to SARS-CoV-2. Specifically, we analyze the changes in the means and the methodology and the effects of the transition to virtual presence; finally, we evaluate the results obtained through both training models. The investigation was carried out in a center where face-to-face training has...
espanolLas mujeres africanas negras migrantes estan poco representadas en los estudios sobre migr... more espanolLas mujeres africanas negras migrantes estan poco representadas en los estudios sobre migraciones en Espana, y las representaciones en torno a ellas visibilizan estereotipos que las infravaloran y estigmatizan. Nuestra investigacion se desarrolla en el Pais Vasco y al adentrarnos en sus discursos y practicas, descubrimos y desvelamos a mujeres diversas, luchadoras, que sorprenden con las ingeniosas herramientas que utilizan para sobrevivir, redefinirse y transformar las relaciones en un contexto de subalternidad. Esas mujeres desbordan las categorias estaticas donde los discursos dominantes, tanto africanos como occidentales, sobre la africanidad de las mujeres, pretenden enclaustrarlas. EnglishMigrant black African women are poorly represented in the studies on migrations in Spain, and representations around them make visible stereotypes that undervalue and stigmatize them. Our research is carried out in the Basque Country and delving into their discourses and practices, we ...
espanolEn este articulo profundizamos antropologicamente en como la actual situacion de crisis ec... more espanolEn este articulo profundizamos antropologicamente en como la actual situacion de crisis economica y laboral esta afectando a diversos niveles y en numerosos aspectos la vida cotidiana de los habitantes de la Comarca de la Vega Baja del Segura en el sur de Alicante. Teniendo como telon de fondo las peculiaridades de su mercado laboral y de su cultura nos ha interesado ver las respuestas y estrategias individuales, colectivas, laborales y domesticas que los agentes sociales estan dando a la crisis y a los cambios que se estan produciendo como fruto de ella. EnglishIn this article we delve anthropologically in how the current situation of economic and employment crisis is affecting different levels and in many aspects of daily life of the inhabitants of the district of Vega Baja del Segura in southern Alicante. Having as background the peculiarities of its labor market and its culture we were interested to see the various responses and individual and collective strategies that s...
En este articulo se presenta una experiencia de innovacion docente y aprendizaje-servicio desarro... more En este articulo se presenta una experiencia de innovacion docente y aprendizaje-servicio desarrollada entre un colegio de educacion infantil y primaria y un centro ocupacional de personas con diversidad funcional de la provincia de Alicante. Se analiza el origen, desarrollo y evaluacion de un proyecto educativo pionero en nuestro pais que muestra una iniciativa de colaboracion entre dos comunidades educativas que promueven una dinamica de educacion inclusiva. Estos dos centros, ubicados uno al lado del otro, pasaron de no relacionarse a compartir espacios y actividades, involucrando a lo largo de siete cursos academicos al profesorado, alumnado y familiares. Asi, se muestra un ejemplo practico de educacion inclusiva en el ambito de la diversidad donde se ha tenido muy presente la perspectiva de genero. Inclusion as an element of empowerment Abstract In this article we present a proyect of teaching innovation and a service-learning experience developed throughout seven years between...
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