Parafusos: Mania, Depressão, Michelangelo e Eu, escrito e desenhado pela quadrinista estadunidens... more Parafusos: Mania, Depressão, Michelangelo e Eu, escrito e desenhado pela quadrinista estadunidense Ellen Forney, é uma autobiografia em quadrinhos na qual a autora narrou sua vida após ser diagnosticada com transtorno bipolar. A maior parte do enredo se passa entre 1998, ano do diagnóstico, e 2002, quando afirma ter alcançado “equilíbrio emocional”. O objetivo deste texto, inserido no campo da história da loucura e da psiquiatria, foi problematizar a narrativa de Ellen, no sentido de compreender suas próprias problematizações sobre a experiência com a loucura, especialmente a classificação de sua subjetividade pelo diagnóstico, sua busca por alternativas ao tratamento psiquiátrico medicamentoso, sua aceitação deste e a relação entre loucura e criatividade artística. Concluímos que a quadrinista teve uma dupla intenção ao transformar sua experiência em livro: uma de caráter pedagógico, que visou oferecer informações e companhia aos leitores que conviviam com o sofrimento; outra, de caráter terapêutico, que contribuiu para lidar com seu próprio sofrimento, construindo, assim, um novo sentido para seu presente.
O presente trabalho problematiza a história em quadrinhos autobiográfica intitulada Parafusos, Ma... more O presente trabalho problematiza a história em quadrinhos autobiográfica intitulada Parafusos, Mania, Depressão, Michelângelo e Eu, escrita e desenhada pela quadrinista estadunidense Ellen Forney, cuja tradução do original Marbles: Mania, Depression, Michelangelo and Me (2012), foi publicada no Brasil em 2014. O livro conta as experiências de Ellen em busca de medicamentos, terapias ou um modo de vida que a fizesse se sentir bem consigo mesma após ser diagnosticada como bipolar, pouco antes de completar 30 anos de idade. Durante sua busca, que durou quatro anos (1998-2002), a quadrinista encontrou inspiração assumindo voluntariamente a alcunha de “artista louca” em referência a conhecidos artistas que foram diagnosticados com algum transtorno mental, como Van Gogh e Sylvia Plath. Partindo desta premissa, este trabalho consiste em valorizar o que Ellen conta sobre sua vida e sobre sua loucura, porque conta e como conta. Portanto, minha investigação se insere em uma tendência do campo de estudos conhecido como História da Loucura e da Psiquiatria que, desde a década de 1990 vem ganhado visibilidade ao inserir e valorizar o ponto de vista dos chamados “loucos” na historiografia. O objetivo central desta dissertação é problematizar o livro Parafusos, no sentido de: mostrar como Ellen explica, descreve e reflete sobre si própria a partir do momento em que é diagnosticada com transtorno bipolar, como compreende este transtorno; identificar como a quadrinista lidou com o diagnóstico e, neste sentido, com a "ciência psiquiátrica", apropriando-se ou não dos referentes deste campo (conceitos, tratamentos, etc.), mas também buscando outras formas não científicas como tratamentos e terapias alternativas; compreender como e em que medida a autora se construiu e se reinventou a partir do diagnóstico inspirando-se em conhecidos artistas do passado e constituindo-se como uma “artista louca”.
Este trabalho é resultante do projeto de iniciação científica “Memórias sobre II Guerra Mundial n... more Este trabalho é resultante do projeto de iniciação científica “Memórias sobre II Guerra Mundial na família: ‘memória comunicativa’ em entrevistas com três gerações em Entre Rios, Guarapuava – PR” que foi financiado com bolsa de Iniciação Científica pela Fundação Araucária. O foco da pesquisa foi investigar as histórias de vida dos descendentes de imigrantes alemães conhecidos como Donauschwaben (suábios do Danúbio), oriundos da ex-Iugoslávia, Romênia e Hungria, que ao final da II Guerra Mundial fugiram ou foram expulsos de seus territórios. Parte destes, após estadia em campos de refugiados na Áustria, foi deslocada para o Brasil, município de Guarapuava, no início da década de 1950. Esta investigação trata de histórias de vida produzidas em situação de entrevista com pessoas de duas ou três gerações de uma mesma família. No trabalho, será analisado o caso da imigrante suábia Úrsula B. que, pouco antes de morrer, deixou a seu neto Aureliano, um manuscrito no qual escrevera sua autobiografia. Com base nos pressupostos teóricos de Aleida e Jan Assmann e Harald Welzer sobre a “memória comunicativa”, será realizada a análise do documento autobiográfico e da história de vida de Aureliano, narrada em entrevista concedida pelo próprio. Dessa forma, busca-se compreender quais sentidos são atribuídos a estas narrativas sobre o passado e que (novos) significados a ele são dados.
Resenha do livro "El caso Morillo: crimen, locura y subjetividad en la España de la Restauración"... more Resenha do livro "El caso Morillo: crimen, locura y subjetividad en la España de la Restauración", publicado em 2012 com autoria do historiador Ricardo Campos-Marín.
Parafusos: Mania, Depressão, Michelangelo e Eu, escrito e desenhado pela quadrinista estadunidens... more Parafusos: Mania, Depressão, Michelangelo e Eu, escrito e desenhado pela quadrinista estadunidense Ellen Forney, é uma autobiografia em quadrinhos na qual a autora narrou sua vida após ser diagnosticada com transtorno bipolar. A maior parte do enredo se passa entre 1998, ano do diagnóstico, e 2002, quando afirma ter alcançado “equilíbrio emocional”. O objetivo deste texto, inserido no campo da história da loucura e da psiquiatria, foi problematizar a narrativa de Ellen, no sentido de compreender suas próprias problematizações sobre a experiência com a loucura, especialmente a classificação de sua subjetividade pelo diagnóstico, sua busca por alternativas ao tratamento psiquiátrico medicamentoso, sua aceitação deste e a relação entre loucura e criatividade artística. Concluímos que a quadrinista teve uma dupla intenção ao transformar sua experiência em livro: uma de caráter pedagógico, que visou oferecer informações e companhia aos leitores que conviviam com o sofrimento; outra, de caráter terapêutico, que contribuiu para lidar com seu próprio sofrimento, construindo, assim, um novo sentido para seu presente.
O presente trabalho problematiza a história em quadrinhos autobiográfica intitulada Parafusos, Ma... more O presente trabalho problematiza a história em quadrinhos autobiográfica intitulada Parafusos, Mania, Depressão, Michelângelo e Eu, escrita e desenhada pela quadrinista estadunidense Ellen Forney, cuja tradução do original Marbles: Mania, Depression, Michelangelo and Me (2012), foi publicada no Brasil em 2014. O livro conta as experiências de Ellen em busca de medicamentos, terapias ou um modo de vida que a fizesse se sentir bem consigo mesma após ser diagnosticada como bipolar, pouco antes de completar 30 anos de idade. Durante sua busca, que durou quatro anos (1998-2002), a quadrinista encontrou inspiração assumindo voluntariamente a alcunha de “artista louca” em referência a conhecidos artistas que foram diagnosticados com algum transtorno mental, como Van Gogh e Sylvia Plath. Partindo desta premissa, este trabalho consiste em valorizar o que Ellen conta sobre sua vida e sobre sua loucura, porque conta e como conta. Portanto, minha investigação se insere em uma tendência do campo de estudos conhecido como História da Loucura e da Psiquiatria que, desde a década de 1990 vem ganhado visibilidade ao inserir e valorizar o ponto de vista dos chamados “loucos” na historiografia. O objetivo central desta dissertação é problematizar o livro Parafusos, no sentido de: mostrar como Ellen explica, descreve e reflete sobre si própria a partir do momento em que é diagnosticada com transtorno bipolar, como compreende este transtorno; identificar como a quadrinista lidou com o diagnóstico e, neste sentido, com a "ciência psiquiátrica", apropriando-se ou não dos referentes deste campo (conceitos, tratamentos, etc.), mas também buscando outras formas não científicas como tratamentos e terapias alternativas; compreender como e em que medida a autora se construiu e se reinventou a partir do diagnóstico inspirando-se em conhecidos artistas do passado e constituindo-se como uma “artista louca”.
Este trabalho é resultante do projeto de iniciação científica “Memórias sobre II Guerra Mundial n... more Este trabalho é resultante do projeto de iniciação científica “Memórias sobre II Guerra Mundial na família: ‘memória comunicativa’ em entrevistas com três gerações em Entre Rios, Guarapuava – PR” que foi financiado com bolsa de Iniciação Científica pela Fundação Araucária. O foco da pesquisa foi investigar as histórias de vida dos descendentes de imigrantes alemães conhecidos como Donauschwaben (suábios do Danúbio), oriundos da ex-Iugoslávia, Romênia e Hungria, que ao final da II Guerra Mundial fugiram ou foram expulsos de seus territórios. Parte destes, após estadia em campos de refugiados na Áustria, foi deslocada para o Brasil, município de Guarapuava, no início da década de 1950. Esta investigação trata de histórias de vida produzidas em situação de entrevista com pessoas de duas ou três gerações de uma mesma família. No trabalho, será analisado o caso da imigrante suábia Úrsula B. que, pouco antes de morrer, deixou a seu neto Aureliano, um manuscrito no qual escrevera sua autobiografia. Com base nos pressupostos teóricos de Aleida e Jan Assmann e Harald Welzer sobre a “memória comunicativa”, será realizada a análise do documento autobiográfico e da história de vida de Aureliano, narrada em entrevista concedida pelo próprio. Dessa forma, busca-se compreender quais sentidos são atribuídos a estas narrativas sobre o passado e que (novos) significados a ele são dados.
Resenha do livro "El caso Morillo: crimen, locura y subjetividad en la España de la Restauración"... more Resenha do livro "El caso Morillo: crimen, locura y subjetividad en la España de la Restauración", publicado em 2012 com autoria do historiador Ricardo Campos-Marín.
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