Consideramos que la prueba de musicalidad es un poderoso dispositivo pedagogico por su caracter e... more Consideramos que la prueba de musicalidad es un poderoso dispositivo pedagogico por su caracter estrategico y su capacidad para desencadenar procesos de formacion musical; si la pensamos como abanico de posibilidades cognitivo-creativas y artificio pedagogico es un dispositivo de creacion; en su condicion generadora de vivencias auditivas, nodos investigativos, expresion de una intencionalidad politica y microcosmos cultural, la prueba de musicalidad es un dispositivo creador; es tambien auto-re-creador, en cuanto no solo transforma, sino que lleva en si misma el germen de su re-constitucion
Consideramos que la prueba de musicalidad es un poderoso dispositivo pedagogico por su caracter e... more Consideramos que la prueba de musicalidad es un poderoso dispositivo pedagogico por su caracter estrategico y su capacidad para desencadenar procesos de formacion musical; si la pensamos como abanico de posibilidades cognitivo-creativas y artificio pedagogico es un dispositivo de creacion; en su condicion generadora de vivencias auditivas, nodos investigativos, expresion de una intencionalidad politica y microcosmos cultural, la prueba de musicalidad es un dispositivo creador; es tambien auto-re-creador, en cuanto no solo transforma, sino que lleva en si misma el germen de su re-constitucion
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