Proporcionar conocimientos sobre las empresas y su historia. Estudiar y comprender la figura del ... more Proporcionar conocimientos sobre las empresas y su historia. Estudiar y comprender la figura del empresario y su papel en el desarrollo economico. Posibilitar el analisis de los diferentes tipos de empresas en su contexto historico. Establecer comparaciones entre los diferentes modelos de empresas y sus metodos de produccion y gestion.
This article discusses aspects of the process of stigmatization on the populations of the urbanpe... more This article discusses aspects of the process of stigmatization on the populations of the urbanperiphery of Sao Luis- MA, through the analysis of historical and structural constraints related to the formationof the outlying districts, where such people lived. To this end, we identified in the press and discursive symbolicelements associated with the populations of the suburbs during the 1980s and in 2004.
O presente texto visa refletir sobre a formação das ações de reivindicação e resistência, em São ... more O presente texto visa refletir sobre a formação das ações de reivindicação e resistência, em São Luís durante a década de 1980, a partir da inserção das Comunidades eclesiais de Base e de seus processos educativos. Para tanto, buscou-se identificar elementos capazes de explicar a estruturação e emergência de movimentos sociais de reivindicação. Verificou-se que a educação caracteriza-se enquanto elemento importante, no qual eram sociabilizados diferentes tipos de conhecimento utilizados na reivindicação por moradia. A pesquisa apoiou-se em um referencial teórico interdisciplinar e em fontes compostas por jornais da época, panfletos e entrevistas.
Resenha do texto de: COUTINHO, Joana A. : Utopia-Regular;"ONGs e políticas neoliberais no Br... more Resenha do texto de: COUTINHO, Joana A. : Utopia-Regular;"ONGs e políticas neoliberais no Brasil. Florianópolis: Ed. UFSC, 2011. 148 p.
Resumo O presente artigo visa expor os principais conceitos e perspectivas clássicas da Sociologi... more Resumo O presente artigo visa expor os principais conceitos e perspectivas clássicas da Sociologia, e suas respectivas abordagens abordagem sobre processos de associação, ou seja, quais os fatores devem ser analisados nas situações em que os indivíduos se ...
Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 2014
El objetivo del presente estudio ha sido analizar el efecto de la motivación del entrenador sobre... more El objetivo del presente estudio ha sido analizar el efecto de la motivación del entrenador sobre la demanda técnica de un juego reducido (JR) 3 contra 3, realizado por futbolistas de categoría alevín, observando el nivel de aprendizaje técnico adquirido a través de estas tareas.Se han cuantificado el número de acciones técnicas que se producen en un JR de 3 contra 3 sin intervención del entrenador (JRSIE) y las que se producen en el mismo JR con la intervención del entrenador (JRCME). Se ha realizado en cada una de las 4 sesiones del programa de entrenamiento con JR dos test de valoración del dominio técnico en situaciones pre y post sesión.Los resultados confirman que aparecen diferencias en el número de acciones técnicas que el jugador realiza durante el JR, siendo significativamente mayor en el JRCME, generándose además mayor nivel de aprendizaje.
Proporcionar conocimientos sobre las empresas y su historia. Estudiar y comprender la figura del ... more Proporcionar conocimientos sobre las empresas y su historia. Estudiar y comprender la figura del empresario y su papel en el desarrollo economico. Posibilitar el analisis de los diferentes tipos de empresas en su contexto historico. Establecer comparaciones entre los diferentes modelos de empresas y sus metodos de produccion y gestion.
This article discusses aspects of the process of stigmatization on the populations of the urbanpe... more This article discusses aspects of the process of stigmatization on the populations of the urbanperiphery of Sao Luis- MA, through the analysis of historical and structural constraints related to the formationof the outlying districts, where such people lived. To this end, we identified in the press and discursive symbolicelements associated with the populations of the suburbs during the 1980s and in 2004.
O presente texto visa refletir sobre a formação das ações de reivindicação e resistência, em São ... more O presente texto visa refletir sobre a formação das ações de reivindicação e resistência, em São Luís durante a década de 1980, a partir da inserção das Comunidades eclesiais de Base e de seus processos educativos. Para tanto, buscou-se identificar elementos capazes de explicar a estruturação e emergência de movimentos sociais de reivindicação. Verificou-se que a educação caracteriza-se enquanto elemento importante, no qual eram sociabilizados diferentes tipos de conhecimento utilizados na reivindicação por moradia. A pesquisa apoiou-se em um referencial teórico interdisciplinar e em fontes compostas por jornais da época, panfletos e entrevistas.
Resenha do texto de: COUTINHO, Joana A. : Utopia-Regular;"ONGs e políticas neoliberais no Br... more Resenha do texto de: COUTINHO, Joana A. : Utopia-Regular;"ONGs e políticas neoliberais no Brasil. Florianópolis: Ed. UFSC, 2011. 148 p.
Resumo O presente artigo visa expor os principais conceitos e perspectivas clássicas da Sociologi... more Resumo O presente artigo visa expor os principais conceitos e perspectivas clássicas da Sociologia, e suas respectivas abordagens abordagem sobre processos de associação, ou seja, quais os fatores devem ser analisados nas situações em que os indivíduos se ...
Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 2014
El objetivo del presente estudio ha sido analizar el efecto de la motivación del entrenador sobre... more El objetivo del presente estudio ha sido analizar el efecto de la motivación del entrenador sobre la demanda técnica de un juego reducido (JR) 3 contra 3, realizado por futbolistas de categoría alevín, observando el nivel de aprendizaje técnico adquirido a través de estas tareas.Se han cuantificado el número de acciones técnicas que se producen en un JR de 3 contra 3 sin intervención del entrenador (JRSIE) y las que se producen en el mismo JR con la intervención del entrenador (JRCME). Se ha realizado en cada una de las 4 sesiones del programa de entrenamiento con JR dos test de valoración del dominio técnico en situaciones pre y post sesión.Los resultados confirman que aparecen diferencias en el número de acciones técnicas que el jugador realiza durante el JR, siendo significativamente mayor en el JRCME, generándose además mayor nivel de aprendizaje.
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