Tengo habilidades para la redacción de textos creativos en diversas temáticas. He desarrollado habilidades para transmitir ideas, conceptos y emociones en los textos que escribo. Actualmente me especializo en la creación de contenido web, redacción, edición. Mi potencial creativo me dota de adaptabilidad a los requerimientos del interesado ofreciendo variadas alternativas en pro del objetivo que éste desee lograr. Mis estudios académicos han estado enfocados al arte en todas sus dimensiones. La creación es mi interés. Tengo tres maestrías y dos doctorados. Me he desempeñado como docente por más de 40 años en diversos niveles de educación. Soy investigadora sistemática y puedo asesorar la metodología de investigación en variados campos. He organizado eventos exitosos. Soy artista plástico, lo que me confiere cualidades como la flexibilidad, la originalidad, fluidez
Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine vene... more Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine venezolano. Haciendo un recorrido histórico a través de la producción cinematográfica nacional y a partir de ciertas nociones sobre paisaje como espacio cargado de significados sociales, se realiza un análisis de las diferentes formas en que los cineastas han reflejado en sus filmes su visión de la ciudad de Caracas, mostrando los cambios que ha experimentado este espacio urbano desde los años 50 hasta finales del siglo XX. En tal sentido, haremos referencia a una selección de filmes venezolanos, cuyo paisaje específico es la urbe caraqueña. Sólo nos interesa resaltar aquellos detalles que remiten al espectador hacia una realidad vivida o sentida, ante la cual el cineasta se ve sensibilizado. El trabajo consta de diversas secciones, que permiten acercar al lector a la mirada cinematográfica del paisaje caraqueño de manera progresiva, exponiendo en primer lugar las motivaciones para llevar a cabo dicho estudio, así como sus bases teóricas-prácticas. Representación: cine y paisaje El cine es el medio a través del cual se puede dar cuenta de la situación del paisaje en un determinado contexto. La cámara cinematográfica, toma lo que está allí presente, igual que la cámara fotográfica, con la diferencia que la primera, no sustrae siquiera el movimiento de esa realidad. Sobre esta base, la cámara cinematográfica capta desde la naturaleza más virgen hasta la ciudad más " civilizada ". Nos interesa específicamente lo que llamaremos paisaje urbano, porque es justamente en ese entorno donde se centra la predilección del cineasta desde los inicios del cine, tal como se encuentra reseñado en A4 Investigaciones urbanas (2006)
El proposito de este estudio fue analizar los diversos modos de representacion del paisaje venezo... more El proposito de este estudio fue analizar los diversos modos de representacion del paisaje venezolano en la ultima decada del siglo XX, a fin de precisar sus categorias esteticas a la luz de los cambios que introduce la posmodernidad. En este sentido, a partir de la estetica posmoderna se realizo un estudio sistematico sobre las significaciones de la representacion artistica y su vinculacion con la produccion paisajistica y la identificacion de los modos de representacion del paisaje en Venezuela en la decada de los 90. La presente investigacion se inscribe en la modalidad de investigacion documental apoyada en los metodos hermeneutico y estructural, estableciendose una interaccion dialectica entre las expectativas de la investigadora y el objeto de estudio. Las consideraciones finales evidencian que: a) las expresiones artisticas y, en especial, la representacion de paisajes en los 90, estan impregnadas del espiritu posmoderno; b) el estudio de los signos de la posmodernidad permit...
La investigacion tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estu... more La investigacion tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estudiantes de arte de pregrado del Instituto Pedagogico de Caracas, y los “no-lugares” o espacios de realidad virtual electronica. Para ello se realizo una investigacion cualitativa donde se observo y registraro los comportamientos de los estudiantes ante las diversas tareas realizadas. Se observo que el ordenador esta cambiando progresivamente la elaboracion del conocimiento y los patrones de sensibilidad vinculados con la forma de relacion que los estudiantes tienen con el espacio, la percepcion del mismo, y por ende las formas de representarlo.El trabajo permite concluir que: Internet incide en el ambito educativo, artistico y estetico, por ser un espacio que permite la transmision de ideas y opiniones sometidas a la discusion critica en el contexto de estructuras sociales, es decir, que se puede valorar como un medio para la construccion del conocimiento y la conformacion de especifi co...
Desde la percepción de quien no es filósofo, desde la mirada de quien explora a diario su cotidia... more Desde la percepción de quien no es filósofo, desde la mirada de quien explora a diario su cotidianidad; y se hace preguntas que no siempre tienen respuesta; se plantea una reflexión acerca de cómo lo cotidiano puede conformar un conocimiento y un saber que de manera espontánea dirige acciones en diversos contextos y situaciones, convirtiéndose en una particular “filosofía” de vida que prefigura el modo de conectarse e interpretar el mundo.
La investigación tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estu... more La investigación tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estudiantes de arte de pregrado del Instituto Pedagógico de Caracas, y los “no – lugares” o espacios de realidad virtual electrónica. Para ello se realizó un trabajo cualitativo - experimental donde se observaron y registraron los comportamientos de los estudiantes ante las diversas tareas realizadas. Se observó que el ordenador está cambiando lentamente la elaboración del conocimiento y los patrones de sensibilidad vinculados a la forma de relación que los estudiantes tienen con el espacio, la percepción del mismo, y por ende las formas de representarlo. Esto condujo a la siguiente conclusión: Internet incide en el ámbito educativo, artístico y estético, por ser un espacio que permite la transmisión de ideas y opiniones sometidas a la discusión crítica en el contexto de estructuras sociales, es decir, que se puede valorar como un medio para la construcción del conocimiento.
El propósito de este estudio fue abordar las ideas estéticas del artista plástico Manuel Quintana... more El propósito de este estudio fue abordar las ideas estéticas del artista plástico Manuel Quintana Castillo, destacando la relación de las mismas, con la consolidación del lenguaje artístico empleado en sus pinturas. Para ello se categorizaron sus escritos y declaraciones, productos de la consecuente investigación del artista. Este trabajo se inscribe en la modalidad de estudio documental apoyado en los métodos hermenéutico y estructural. Los resultados de la misma evidenciaron que: a) el artista ha desarrollado un pensamiento coherente y en paralelo con su praxis artística, b) sus ideas pueden ser interpretadas como categorías estéticas, c) éstas categorías estéticas pueden ser consideradas como una posible aproximación al conocimiento y comprensión de la estética actual del arte venezolano. Descriptores: investigación, teorización, praxis artística, categorías estéticas, estética nacional.
Observemos el barrio sin excluir ningún detalle, pues todos se consideran potenciales construccio... more Observemos el barrio sin excluir ningún detalle, pues todos se consideran potenciales construcciones sociales que pueden ser captadas, pensadas e interpretadas por el Ser Sensible como significados estéticos; en ese proceso de intercambio y mediación multisensorial
El propósito de este estudio fue analizar los diversos modos de representación del paisaje venez... more El propósito de este estudio fue analizar los diversos modos de representación del paisaje venezolano, en la última década del siglo XX, a fin de precisar sus categorías estéticas a la luz de los cambios que introduce la posmodernidad. En este sentido, a partir de la estética posmoderna, se realizó un estudio sistemático sobre las significaciones de la representación artística y su vinculación con la producción paisajística y la identificación de los modos de representación del paisaje en Venezuela en la década de los 90. La presente investigación se inscribe en la modalidad de investigación documental apoyada en los métodos hermenéutico y estructural, estableciéndose una interacción dialéctica entre las expectativas de la investigadora y el objeto de estudio. Las consideraciones finales evidencian que: a) Las expresiones artísticas y, en especial, la representación de paisajes en los 90, están impregnadas del espíritu posmoderno; b) El estudio de los signos de la posmodernidad permitió identificar descriptores claves para el establecimiento de categorías estéticas en el contexto de la creación artística de finales del siglo XX.
Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine vene... more Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine venezolano. Haciendo un recorrido histórico a través de la producción cinematográfica nacional y a partir de ciertas nociones sobre paisaje como espacio cargado de significados sociales, se realiza un análisis de las diferentes formas en que los cineastas han reflejado en sus filmes su visión de la ciudad de Caracas, mostrando los cambios que ha experimentado este espacio urbano desde los años 50 hasta finales del siglo XX. En tal sentido, haremos referencia a una selección de filmes venezolanos, cuyo paisaje específico es la urbe caraqueña. Sólo nos interesa resaltar aquellos detalles que remiten al espectador hacia una realidad vivida o sentida, ante la cual el cineasta se ve sensibilizado. El trabajo consta de diversas secciones, que permiten acercar al lector a la mirada cinematográfica del paisaje caraqueño de manera progresiva, exponiendo en primer lugar las motivaciones para llevar a cabo dicho estudio, así como sus bases teóricas-prácticas. Representación: cine y paisaje El cine es el medio a través del cual se puede dar cuenta de la situación del paisaje en un determinado contexto. La cámara cinematográfica, toma lo que está allí presente, igual que la cámara fotográfica, con la diferencia que la primera, no sustrae siquiera el movimiento de esa realidad. Sobre esta base, la cámara cinematográfica capta desde la naturaleza más virgen hasta la ciudad más " civilizada ". Nos interesa específicamente lo que llamaremos paisaje urbano, porque es justamente en ese entorno donde se centra la predilección del cineasta desde los inicios del cine, tal como se encuentra reseñado en A4 Investigaciones urbanas (2006)
Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine vene... more Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine venezolano. Haciendo un recorrido histórico a través de la producción cinematográfica nacional y a partir de ciertas nociones sobre paisaje como espacio cargado de significados sociales, se realiza un análisis de las diferentes formas en que los cineastas han reflejado en sus filmes su visión de la ciudad de Caracas, mostrando los cambios que ha experimentado este espacio urbano desde los años 50 hasta finales del siglo XX. En tal sentido, haremos referencia a una selección de filmes venezolanos, cuyo paisaje específico es la urbe caraqueña. Sólo nos interesa resaltar aquellos detalles que remiten al espectador hacia una realidad vivida o sentida, ante la cual el cineasta se ve sensibilizado. El trabajo consta de diversas secciones, que permiten acercar al lector a la mirada cinematográfica del paisaje caraqueño de manera progresiva, exponiendo en primer lugar las motivaciones para llevar a cabo dicho estudio, así como sus bases teóricas-prácticas. Representación: cine y paisaje El cine es el medio a través del cual se puede dar cuenta de la situación del paisaje en un determinado contexto. La cámara cinematográfica, toma lo que está allí presente, igual que la cámara fotográfica, con la diferencia que la primera, no sustrae siquiera el movimiento de esa realidad. Sobre esta base, la cámara cinematográfica capta desde la naturaleza más virgen hasta la ciudad más " civilizada ". Nos interesa específicamente lo que llamaremos paisaje urbano, porque es justamente en ese entorno donde se centra la predilección del cineasta desde los inicios del cine, tal como se encuentra reseñado en A4 Investigaciones urbanas (2006)
El proposito de este estudio fue analizar los diversos modos de representacion del paisaje venezo... more El proposito de este estudio fue analizar los diversos modos de representacion del paisaje venezolano en la ultima decada del siglo XX, a fin de precisar sus categorias esteticas a la luz de los cambios que introduce la posmodernidad. En este sentido, a partir de la estetica posmoderna se realizo un estudio sistematico sobre las significaciones de la representacion artistica y su vinculacion con la produccion paisajistica y la identificacion de los modos de representacion del paisaje en Venezuela en la decada de los 90. La presente investigacion se inscribe en la modalidad de investigacion documental apoyada en los metodos hermeneutico y estructural, estableciendose una interaccion dialectica entre las expectativas de la investigadora y el objeto de estudio. Las consideraciones finales evidencian que: a) las expresiones artisticas y, en especial, la representacion de paisajes en los 90, estan impregnadas del espiritu posmoderno; b) el estudio de los signos de la posmodernidad permit...
La investigacion tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estu... more La investigacion tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estudiantes de arte de pregrado del Instituto Pedagogico de Caracas, y los “no-lugares” o espacios de realidad virtual electronica. Para ello se realizo una investigacion cualitativa donde se observo y registraro los comportamientos de los estudiantes ante las diversas tareas realizadas. Se observo que el ordenador esta cambiando progresivamente la elaboracion del conocimiento y los patrones de sensibilidad vinculados con la forma de relacion que los estudiantes tienen con el espacio, la percepcion del mismo, y por ende las formas de representarlo.El trabajo permite concluir que: Internet incide en el ambito educativo, artistico y estetico, por ser un espacio que permite la transmision de ideas y opiniones sometidas a la discusion critica en el contexto de estructuras sociales, es decir, que se puede valorar como un medio para la construccion del conocimiento y la conformacion de especifi co...
Desde la percepción de quien no es filósofo, desde la mirada de quien explora a diario su cotidia... more Desde la percepción de quien no es filósofo, desde la mirada de quien explora a diario su cotidianidad; y se hace preguntas que no siempre tienen respuesta; se plantea una reflexión acerca de cómo lo cotidiano puede conformar un conocimiento y un saber que de manera espontánea dirige acciones en diversos contextos y situaciones, convirtiéndose en una particular “filosofía” de vida que prefigura el modo de conectarse e interpretar el mundo.
La investigación tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estu... more La investigación tuvo como objetivo analizar las diversas relaciones que se establecen entre estudiantes de arte de pregrado del Instituto Pedagógico de Caracas, y los “no – lugares” o espacios de realidad virtual electrónica. Para ello se realizó un trabajo cualitativo - experimental donde se observaron y registraron los comportamientos de los estudiantes ante las diversas tareas realizadas. Se observó que el ordenador está cambiando lentamente la elaboración del conocimiento y los patrones de sensibilidad vinculados a la forma de relación que los estudiantes tienen con el espacio, la percepción del mismo, y por ende las formas de representarlo. Esto condujo a la siguiente conclusión: Internet incide en el ámbito educativo, artístico y estético, por ser un espacio que permite la transmisión de ideas y opiniones sometidas a la discusión crítica en el contexto de estructuras sociales, es decir, que se puede valorar como un medio para la construcción del conocimiento.
El propósito de este estudio fue abordar las ideas estéticas del artista plástico Manuel Quintana... more El propósito de este estudio fue abordar las ideas estéticas del artista plástico Manuel Quintana Castillo, destacando la relación de las mismas, con la consolidación del lenguaje artístico empleado en sus pinturas. Para ello se categorizaron sus escritos y declaraciones, productos de la consecuente investigación del artista. Este trabajo se inscribe en la modalidad de estudio documental apoyado en los métodos hermenéutico y estructural. Los resultados de la misma evidenciaron que: a) el artista ha desarrollado un pensamiento coherente y en paralelo con su praxis artística, b) sus ideas pueden ser interpretadas como categorías estéticas, c) éstas categorías estéticas pueden ser consideradas como una posible aproximación al conocimiento y comprensión de la estética actual del arte venezolano. Descriptores: investigación, teorización, praxis artística, categorías estéticas, estética nacional.
Observemos el barrio sin excluir ningún detalle, pues todos se consideran potenciales construccio... more Observemos el barrio sin excluir ningún detalle, pues todos se consideran potenciales construcciones sociales que pueden ser captadas, pensadas e interpretadas por el Ser Sensible como significados estéticos; en ese proceso de intercambio y mediación multisensorial
El propósito de este estudio fue analizar los diversos modos de representación del paisaje venez... more El propósito de este estudio fue analizar los diversos modos de representación del paisaje venezolano, en la última década del siglo XX, a fin de precisar sus categorías estéticas a la luz de los cambios que introduce la posmodernidad. En este sentido, a partir de la estética posmoderna, se realizó un estudio sistemático sobre las significaciones de la representación artística y su vinculación con la producción paisajística y la identificación de los modos de representación del paisaje en Venezuela en la década de los 90. La presente investigación se inscribe en la modalidad de investigación documental apoyada en los métodos hermenéutico y estructural, estableciéndose una interacción dialéctica entre las expectativas de la investigadora y el objeto de estudio. Las consideraciones finales evidencian que: a) Las expresiones artísticas y, en especial, la representación de paisajes en los 90, están impregnadas del espíritu posmoderno; b) El estudio de los signos de la posmodernidad permitió identificar descriptores claves para el establecimiento de categorías estéticas en el contexto de la creación artística de finales del siglo XX.
Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine vene... more Este trabajo presenta una reflexión sobre la representación del paisaje caraqueño en el cine venezolano. Haciendo un recorrido histórico a través de la producción cinematográfica nacional y a partir de ciertas nociones sobre paisaje como espacio cargado de significados sociales, se realiza un análisis de las diferentes formas en que los cineastas han reflejado en sus filmes su visión de la ciudad de Caracas, mostrando los cambios que ha experimentado este espacio urbano desde los años 50 hasta finales del siglo XX. En tal sentido, haremos referencia a una selección de filmes venezolanos, cuyo paisaje específico es la urbe caraqueña. Sólo nos interesa resaltar aquellos detalles que remiten al espectador hacia una realidad vivida o sentida, ante la cual el cineasta se ve sensibilizado. El trabajo consta de diversas secciones, que permiten acercar al lector a la mirada cinematográfica del paisaje caraqueño de manera progresiva, exponiendo en primer lugar las motivaciones para llevar a cabo dicho estudio, así como sus bases teóricas-prácticas. Representación: cine y paisaje El cine es el medio a través del cual se puede dar cuenta de la situación del paisaje en un determinado contexto. La cámara cinematográfica, toma lo que está allí presente, igual que la cámara fotográfica, con la diferencia que la primera, no sustrae siquiera el movimiento de esa realidad. Sobre esta base, la cámara cinematográfica capta desde la naturaleza más virgen hasta la ciudad más " civilizada ". Nos interesa específicamente lo que llamaremos paisaje urbano, porque es justamente en ese entorno donde se centra la predilección del cineasta desde los inicios del cine, tal como se encuentra reseñado en A4 Investigaciones urbanas (2006)
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