Introdução Professor, Nesta unidade, o Material do Aluno trata da importância da opinião em nosso... more Introdução Professor, Nesta unidade, o Material do Aluno trata da importância da opinião em nosso cotidiano, mediante a análise de artigos de opinião. Destaca-se, por isso, não só a organização argumentativa, mas também as marcas linguísticas desse gênero, que incluem as orações coordenadas e subordinadas. Considerando, justamente, a importância desse gênero textual, vamos dar prosseguimento à técnica de produção do artigo de opinião, a qual já vinha sen-do proposta nas duas unidades anteriores a esta. A diferença, no entanto, será que vamos focalizar, nesta unidade, mais especificamente, a conclusão do texto dissertativo-argumentativo-em especial, nas redações de vestibular. Nas unidades anteriores, propusemos o trabalho com a introdução e com o desenvolvimento desse tipo de texto. Nesta, trataremos do parágrafo que o en-cerra, observando sua estrutura básica e sua função. Abordaremos, ainda, a im-portância dada, na correção de redações do Enem, à proposta de intervenção para a questão discutida, que pode ser um fator determinante na conquista da vaga que se deseja na universidade. Por fim, abordaremos o processo de subordinação que dá origem às orações subordinadas adverbiais, relacionando-as ao processo de construção da argumentação. Esperamos, assim, contribuir para o planejamento de suas aulas, de forma mais objetiva e pertinente ao público que você leciona. Bom trabalho!
25 temas que podem cair na sua redação do Enem Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada... more 25 temas que podem cair na sua redação do Enem Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. /vestibulares
Introdução Professor, Nesta unidade, o Material do Aluno trata da importância da opinião em nosso... more Introdução Professor, Nesta unidade, o Material do Aluno trata da importância da opinião em nosso cotidiano, mediante a análise de artigos de opinião. Destaca-se, por isso, não só a organização argumentativa, mas também as marcas linguísticas desse gênero, que incluem as orações coordenadas e subordinadas. Considerando, justamente, a importância desse gênero textual, vamos dar prosseguimento à técnica de produção do artigo de opinião, a qual já vinha sen-do proposta nas duas unidades anteriores a esta. A diferença, no entanto, será que vamos focalizar, nesta unidade, mais especificamente, a conclusão do texto dissertativo-argumentativo-em especial, nas redações de vestibular. Nas unidades anteriores, propusemos o trabalho com a introdução e com o desenvolvimento desse tipo de texto. Nesta, trataremos do parágrafo que o en-cerra, observando sua estrutura básica e sua função. Abordaremos, ainda, a im-portância dada, na correção de redações do Enem, à proposta de intervenção para a questão discutida, que pode ser um fator determinante na conquista da vaga que se deseja na universidade. Por fim, abordaremos o processo de subordinação que dá origem às orações subordinadas adverbiais, relacionando-as ao processo de construção da argumentação. Esperamos, assim, contribuir para o planejamento de suas aulas, de forma mais objetiva e pertinente ao público que você leciona. Bom trabalho!
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