Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı kültürel bir olgu olan ‘taziye evi’ kavramına ilişkin bilişsel kurguların bel... more Bu çalışmanın amacı kültürel bir olgu olan ‘taziye evi’ kavramına ilişkin bilişsel kurguların belirlenmesidir. Bu amaçla 2019-2020 güz döneminde Van ve Batman İllerinde ikamet etmekte olan ve daha önce taziye evlerinde bulunup deneyim sahibi olan 16 (on altı) yetişkin bireyden veriler toplanmıştır. Repertory Grid Tekniği ile katılımcıların taziye evi kavramına ilişkin bilişsel kurguları belirlenmiştir. Belirlenen bilişsel kurgular benzerliklerine göre sınıflandırılarak seslendirilmiştir. Böylelikle katılımcılara ait bilişsel kurgu grupları oluşturulmuştur. Oluşturulan kurgulardan hareketle katılımcıların her birinin puan değerleri üzerinden ağırlıklı ortalamaları hem katılımcı hem de cinsiyet bazlı belirlenmiştir. Sonuç olarak taziye evlerinin yas sürecinin sağlıklı yaşanması açısından birçok işlevi olduğu görülmüştür. Ayrıca bilişsel kurguların önem derecesi dikkate alındığında kadın ve erkek katılımcıların taziye evi kavramına ilişkin bilişsel kurgularında farklılıklar tespit edil...
Journal of psychologists and counsellors in schools, Sep 21, 2021
Childhood experiences can affect individuals’ self-esteem and psychological resilience during per... more Childhood experiences can affect individuals’ self-esteem and psychological resilience during personality and psychosocial development in adolescence and adulthood. The effect of positive childhood experiences on adulthood has rarely been investigated, with most studies focusing on negative aspects of childhood. Evidence shows that they also influence the development of psychological resilience and self-esteem. This study examined the relationship between positive childhood experiences, self-esteem, and psychological resilience. A total of 570 university students completed the Positive Childhood Experience Scale, Brief Resilience Scale and Rosenberg Self-Esteem Scale. The results of structural equation modelling indicated that positive experiences significantly predicted self-esteem and resilience. Self-esteem also predicted psychological resilience. Most importantly, positive childhood experiences had an indirect effect on resilience through self-esteem. The results suggest that focusing on positive aspects of childhood is as important and functional as dealing with negative ones to contribute to self-esteem and resilience. We suggest that school psychologists and counsellors could integrate these results into intervention programs to improve resilience through increased self-esteem.
The objective of the present study is to examine the mediating effect of resilience on the associ... more The objective of the present study is to examine the mediating effect of resilience on the association between fear of COVID-19 and smartphone addiction in the era of COVID-19. Participants included 508 Turkish adolescents (53.9% girls; M = 17.78 ± 1.11 years) attending high schools or supplementary schools and completed measures of fear of COVID-19, smartphone addiction, and resilience. Girls reported higher scores on fear of COVID-19 and smartphone addiction and lower scores on resilience than their peers. Findings indicated that fear of COVID-19 significantly predicted resilience and smartphone addiction. Resilience also significantly predicted smartphone addiction. Mediation analysis showed that resilience partially mediated the relationship of fear of COVID-19 with smartphone addiction. Overall, current results suggest that high levels of fear of COVID-19 fuel the development of smartphone symptoms through reduced resilience. The fear of the COVID-19-smartphone addiction association appeared to be partially explained through resilience.
The aim of the study was to investigate whether social support might mediate the relationship bet... more The aim of the study was to investigate whether social support might mediate the relationship between problematic social media use (PSMU) and satisfaction with life, and depressive symptoms. The participants of this study consisted of 579 university students ranging in age between 17?38 years (M = 21.66, SD= 3.06). Participants completed the Multidimensional Perceived Social Support Questionnaire, the Depression, Anxiety, Stress Scale-21 (DASS-21), the Bergen Social Media Addiction Scale, and the Satisfaction with Life Scale. The results showed that the majority of participants (78.1%) spent an increasing time on social media owing to COVID-19. PSMU significantly predicted satisfaction with life, depressive symptoms, and social support. Social support predicted significantly both satisfaction with life and depressive symptoms. Results of the mediation analysis revealed that a pathway in which social support mediates the relationships between the PSMU and depressive symptoms and satisfaction with life is possible. These results suggest that social support may be an important psychological mechanism that mitigates the influence of PSMU on mental health.
In this modern world, a significant increase in people’s wish to lead on an independent life has ... more In this modern world, a significant increase in people’s wish to lead on an independent life has been a plain truth since technological advancements have gained acceleration. Hence, it is thought that searching the relation between separation/individuation and psychological well-being of people is an important problem field. The purpose of this study is to investigate the relation between well-being levels and separation/individuation levels of university students. 285 University students (female=180, male=105; 1st class=170, 2nd class=115) whose ages are in the range from 18 to26 (M=21.35, SD =2.50) participated in the study. The data obtained from the participants were analyzed through independent t-test, ANOVA, Pearson Product Moments Correlation and Multiple Regression. According to the results obtained, a significant and negative relationship was found between the psychological well-being scores of university students and their levels of separation-individuation. Besides, the psychological well-being scale was determined to predict 23% of separation-individuation. As the levels of separation-individuation of students increased, psychological well-being decreased. On the other hand, while the separation-individuation scores of the students were not significant according to the gender variable, the psychological well-being scores were significant. According to the class level variable, the scores of separation-individuation were found to be significant, while psychological well-being scores were not. The results of the study were discussed within the framework of the relevant literature and suggestions were presented to the researchers for new studies.
Identifying factors related to healthcare professionals' mental health has become an imperati... more Identifying factors related to healthcare professionals' mental health has become an imperative topic for offering mental health services to foster their psychological functioning. This study, for the first time, examined the mediating role of optimism and pessimism in the association between parental coronavirus anxiety and depression among Turkish healthcare professionals during the COVID-19 pandemic. Participants included 429 healthcare professionals whose age ranged between 22 and 61 years (50.3% female; M = 36.65, SD = 7.0). Results from mediation analysis revealed that parental coronavirus anxiety had a significant predictive effect on optimism, pessimism, and depression. Optimism and pessimism also had significant predictive effects on depression. Most importantly, optimism and pessimism mitigated the adverse impact of parental coronavirus anxiety on healthcare professionals' depression. The findings suggest that optimism is an essential source in reducing depression symptoms in the face of parental coronavirus experiences. Decision-makers and health organizations may integrate strength-based approaches into their guidelines to address parental coronavirus anxiety and depression.
Ergenlik dönemi, hızlı bir zihinsel, fiziksel ve psikososyal değişimlerin yaşandığı bir dönem old... more Ergenlik dönemi, hızlı bir zihinsel, fiziksel ve psikososyal değişimlerin yaşandığı bir dönem olduğundan; bu dönemde, ergenlerin uyku düzeni ve kalitesi, zihinsel sağlık ve psikososyal gelişimlerinde büyük bir rol oynamaktadır. Ergenlerin uyku düzenleri, gelişimleri için oldukça önemlidir ve sosyal medya kullanımının uyku kalitesi üzerindeki olumsuz etkileri, ergenlerde daha belirgin olabilir. Bu nedenle, ergenlerde sosyal medya kullanımı ve uyku kalitesi arasındaki ilişki daha detaylı bir şekilde araştırılmalıdır. Söz konusu bu çalışmada, sosyal medya bağımlılığı ile ergenlerin uyku kalitesi arasındaki ilişki incelenerek ve çalışmanın sonuçları mevcut literatürle karşılaştırılmıştır. Çalışmaya yaşları 13 ve 18 aralığında değişen toplam 503 ergen katılmıştır. Bu durum dikkate alınarak bu çalışmada nicel yöntemlerden ilişkisel tarama modeli kullanılmış olup verilerin analizinde regresyon ve korelasyon analizi kullanılmıştır. Sonuç olarak, bu çalışmada sosyal medya bağımlılığı ve uyku...
In this study, psychological well-being and life satisfaction were used as predictors of quality ... more In this study, psychological well-being and life satisfaction were used as predictors of quality of life. In addition, quality of life, psychological well-being and life satisfaction were examined according to demographic variables.According to the analyses, the quality of life, life satisfaction and psychological well-being differed significantly according to satisfaction with college major. Quality of life, life satisfaction, and psychological well-being did not differ significantly based on community membership, accommodation style, frequency of technology use, and number of friends. While the quality of life and life satisfaction levels did not differ significantly with respect to time spent for sleeping, psychological well-being levels were found to differ significantly. There was a positive and medium level relationship between quality of life and life satisfaction, a positive and medium level between quality of life and psychological well-being, and a positive and medium leve...
Bu arastirmanin amaci universiteye hazirlanan lise son sinif ogrencilerinde sinirlilik algisi ile... more Bu arastirmanin amaci universiteye hazirlanan lise son sinif ogrencilerinde sinirlilik algisi ile sinav kaygisi arasindaki iliski’yi saptamaktir. Bu amac dogrultusunda arastirma Batman ili merkezinde lise son sinifa devam eden ogrencilerin devam ettigi uc meslek lisesi, uc fen/anadolu lisesi ile uc genel liseden 210 kiz, 254 erkek olmak uzere toplam 464 ogrenci uzerinde uygulanmistir. Arastirmada 5 maddeden olusan bir “Kisisel Bilgi Formu”, 20 maddeden olusan, Spielberger ve arkadaslarin 1979’da gelistirdigi, Oner (1990) tarafindan Turkce’ye uyarlanan, likert tipi bir olcek olan “Sinav Kaygisi Envanteri” ile Boysan ve Kayri (2006) tarafindan gelistirilen ve 30 maddeden olusan besli likert tipi olan “Sinirlilik Şemalari Olcegi” kullanilmistir. Arastirma hipotezleri SPSS 20 programiyla analiz edildi. Ilk once Sinav Kaygisi Envanteri ile Sinirlilik Şemalari Olcegi ile ilgi elde edilen bulgular (ortalama, yuzde ve standart sapmalar) betimsel istatistikle elde edildi. Daha sonra Kolmogor...
Bu çalışmanın amacı, Olumlu Çocukluk Yaşantıları Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması ve geçerlik ve ... more Bu çalışmanın amacı, Olumlu Çocukluk Yaşantıları Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması ve geçerlik ve güvenirliğinin test edilmesidir. Araştırma, yaşları 18-56 arasında değişen, 252 kadın ve 198 erkek olmak üzere 450 yetişkin üzerinde yapılmıştır (M= 31.61, SD= 4.79). Bu bağlamda, ilk olarak ölçeğin dilsel eşdeğerliliğine bakıldı. Uzmanlardan alınan görüşler sonucunda ölçeğin dilsel eşdeğerliğe sahip olduğu değerlendirilmiştir. Sonrasında alan uzmanlarından ölçeğin kapsam geçerliliğine ilişkin görüş alındı. Değerlendirmeye katılan alan uzmanlarının çoğunluğu, ölçeğin kapsam geçerliliğinin yeterli düzeyde olduğu görüşünü dile getirdiler. Ölçeğin yapı geçerliliği, açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri ile yapıldı. Ölçeğin Açımlayıcı faktör analizinde, ölçeğin tek faktörlü, Cronbach alfa katsayısının .78 olduğu ve toplam varyansın %45,22’sini açıkladığı ortaya çıkmıştır. DFA’dan elde edilen sonuçlar, ölçeğin uyum iyiliği değerlerinin büyük kısmının iyi uyum değerlerine sahip olduğu ve...
The Meaning in Life Measure (MILM) is a new measure for assessing meaning in life by addressing p... more The Meaning in Life Measure (MILM) is a new measure for assessing meaning in life by addressing problems associated with existing measures of meaning in life (absence of items related to reflectivity, felt sense, and mattering). For the first time, this study aimed to test the psychometric properties of the MILM for university students in Turkey. We used a sample of 376 university students (Mage=24.03±4.65 years) who participated in an online survey including the MILM, the Adult Dispositional Hope Scale, and the Depression, Anxiety, and Stress Scale – 21. To study the factor structure of the MILM, we firstly employed a dual approach including exploratory and confirmatory factor analysis, which provided support for the goodness of a two-factor model (experience and reflectivity). We secondly tested the convergent and predictive validity of the measure by respectively applying correlation and regression analyses. Our findings supported the convergent validity of the MILM, showing corr...
Bu calisma Istanbul Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Egitim Bilimleri Bolumu Egitimde Psik... more Bu calisma Istanbul Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Egitim Bilimleri Bolumu Egitimde Psikolojik Hizmetler Bilim Dali programinda yapilan doktora calismasindan uretilmistir.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Terapide müdahale teknikleri gün geçtikçe çeşitlilik arz etmektedir. Herhangi bir terapi kuramınd... more Terapide müdahale teknikleri gün geçtikçe çeşitlilik arz etmektedir. Herhangi bir terapi kuramında hangi tekniklerin kullanıldığı ve nasıl kullanıldığının iyi bilinmesi alanda çalışan uzmanların işini kolaylaştırıcı bir rolü olacağı varsayılmaktadır. Bu perspektiften yola çıkılarak, söz konusu bu çalışmada hem bireysel hem de çift terapilerinde kullanılan paradoksal müdahale teknikleri irdelenmiştir. Çalışmanın temel amaçlarından birisi, ruh sağlığı uzmanlarının terapide paradoksal müdahale tekniklerinin arka planı hakkında detaylı bilgi edinmelerini sağlamaktır. Bir diğer önemli amaç ise paradoksal müdahale tekniklerinin nasıl kullanıldığı, hangi istenmeyen davranışlar üzerinde daha etkili olduğunu sistematik bir şekilde ele alarak, ruh sağlığı uzmanlarının bu müdahalelerden faydalanmasını sağlamaktır. Paradoksal müdahale teknikleri, danışanların yaşadıkları problemlere farklı (mizah, abartma, umutsuzca bakma, yaratıcı umutsuzluk gibi) bakış açılarından yaklaşarak problemle ilgili ...
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı kültürel bir olgu olan ‘taziye evi’ kavramına ilişkin bilişsel kurguların bel... more Bu çalışmanın amacı kültürel bir olgu olan ‘taziye evi’ kavramına ilişkin bilişsel kurguların belirlenmesidir. Bu amaçla 2019-2020 güz döneminde Van ve Batman İllerinde ikamet etmekte olan ve daha önce taziye evlerinde bulunup deneyim sahibi olan 16 (on altı) yetişkin bireyden veriler toplanmıştır. Repertory Grid Tekniği ile katılımcıların taziye evi kavramına ilişkin bilişsel kurguları belirlenmiştir. Belirlenen bilişsel kurgular benzerliklerine göre sınıflandırılarak seslendirilmiştir. Böylelikle katılımcılara ait bilişsel kurgu grupları oluşturulmuştur. Oluşturulan kurgulardan hareketle katılımcıların her birinin puan değerleri üzerinden ağırlıklı ortalamaları hem katılımcı hem de cinsiyet bazlı belirlenmiştir. Sonuç olarak taziye evlerinin yas sürecinin sağlıklı yaşanması açısından birçok işlevi olduğu görülmüştür. Ayrıca bilişsel kurguların önem derecesi dikkate alındığında kadın ve erkek katılımcıların taziye evi kavramına ilişkin bilişsel kurgularında farklılıklar tespit edil...
Journal of psychologists and counsellors in schools, Sep 21, 2021
Childhood experiences can affect individuals’ self-esteem and psychological resilience during per... more Childhood experiences can affect individuals’ self-esteem and psychological resilience during personality and psychosocial development in adolescence and adulthood. The effect of positive childhood experiences on adulthood has rarely been investigated, with most studies focusing on negative aspects of childhood. Evidence shows that they also influence the development of psychological resilience and self-esteem. This study examined the relationship between positive childhood experiences, self-esteem, and psychological resilience. A total of 570 university students completed the Positive Childhood Experience Scale, Brief Resilience Scale and Rosenberg Self-Esteem Scale. The results of structural equation modelling indicated that positive experiences significantly predicted self-esteem and resilience. Self-esteem also predicted psychological resilience. Most importantly, positive childhood experiences had an indirect effect on resilience through self-esteem. The results suggest that focusing on positive aspects of childhood is as important and functional as dealing with negative ones to contribute to self-esteem and resilience. We suggest that school psychologists and counsellors could integrate these results into intervention programs to improve resilience through increased self-esteem.
The objective of the present study is to examine the mediating effect of resilience on the associ... more The objective of the present study is to examine the mediating effect of resilience on the association between fear of COVID-19 and smartphone addiction in the era of COVID-19. Participants included 508 Turkish adolescents (53.9% girls; M = 17.78 ± 1.11 years) attending high schools or supplementary schools and completed measures of fear of COVID-19, smartphone addiction, and resilience. Girls reported higher scores on fear of COVID-19 and smartphone addiction and lower scores on resilience than their peers. Findings indicated that fear of COVID-19 significantly predicted resilience and smartphone addiction. Resilience also significantly predicted smartphone addiction. Mediation analysis showed that resilience partially mediated the relationship of fear of COVID-19 with smartphone addiction. Overall, current results suggest that high levels of fear of COVID-19 fuel the development of smartphone symptoms through reduced resilience. The fear of the COVID-19-smartphone addiction association appeared to be partially explained through resilience.
The aim of the study was to investigate whether social support might mediate the relationship bet... more The aim of the study was to investigate whether social support might mediate the relationship between problematic social media use (PSMU) and satisfaction with life, and depressive symptoms. The participants of this study consisted of 579 university students ranging in age between 17?38 years (M = 21.66, SD= 3.06). Participants completed the Multidimensional Perceived Social Support Questionnaire, the Depression, Anxiety, Stress Scale-21 (DASS-21), the Bergen Social Media Addiction Scale, and the Satisfaction with Life Scale. The results showed that the majority of participants (78.1%) spent an increasing time on social media owing to COVID-19. PSMU significantly predicted satisfaction with life, depressive symptoms, and social support. Social support predicted significantly both satisfaction with life and depressive symptoms. Results of the mediation analysis revealed that a pathway in which social support mediates the relationships between the PSMU and depressive symptoms and satisfaction with life is possible. These results suggest that social support may be an important psychological mechanism that mitigates the influence of PSMU on mental health.
In this modern world, a significant increase in people’s wish to lead on an independent life has ... more In this modern world, a significant increase in people’s wish to lead on an independent life has been a plain truth since technological advancements have gained acceleration. Hence, it is thought that searching the relation between separation/individuation and psychological well-being of people is an important problem field. The purpose of this study is to investigate the relation between well-being levels and separation/individuation levels of university students. 285 University students (female=180, male=105; 1st class=170, 2nd class=115) whose ages are in the range from 18 to26 (M=21.35, SD =2.50) participated in the study. The data obtained from the participants were analyzed through independent t-test, ANOVA, Pearson Product Moments Correlation and Multiple Regression. According to the results obtained, a significant and negative relationship was found between the psychological well-being scores of university students and their levels of separation-individuation. Besides, the psychological well-being scale was determined to predict 23% of separation-individuation. As the levels of separation-individuation of students increased, psychological well-being decreased. On the other hand, while the separation-individuation scores of the students were not significant according to the gender variable, the psychological well-being scores were significant. According to the class level variable, the scores of separation-individuation were found to be significant, while psychological well-being scores were not. The results of the study were discussed within the framework of the relevant literature and suggestions were presented to the researchers for new studies.
Identifying factors related to healthcare professionals' mental health has become an imperati... more Identifying factors related to healthcare professionals' mental health has become an imperative topic for offering mental health services to foster their psychological functioning. This study, for the first time, examined the mediating role of optimism and pessimism in the association between parental coronavirus anxiety and depression among Turkish healthcare professionals during the COVID-19 pandemic. Participants included 429 healthcare professionals whose age ranged between 22 and 61 years (50.3% female; M = 36.65, SD = 7.0). Results from mediation analysis revealed that parental coronavirus anxiety had a significant predictive effect on optimism, pessimism, and depression. Optimism and pessimism also had significant predictive effects on depression. Most importantly, optimism and pessimism mitigated the adverse impact of parental coronavirus anxiety on healthcare professionals' depression. The findings suggest that optimism is an essential source in reducing depression symptoms in the face of parental coronavirus experiences. Decision-makers and health organizations may integrate strength-based approaches into their guidelines to address parental coronavirus anxiety and depression.
Ergenlik dönemi, hızlı bir zihinsel, fiziksel ve psikososyal değişimlerin yaşandığı bir dönem old... more Ergenlik dönemi, hızlı bir zihinsel, fiziksel ve psikososyal değişimlerin yaşandığı bir dönem olduğundan; bu dönemde, ergenlerin uyku düzeni ve kalitesi, zihinsel sağlık ve psikososyal gelişimlerinde büyük bir rol oynamaktadır. Ergenlerin uyku düzenleri, gelişimleri için oldukça önemlidir ve sosyal medya kullanımının uyku kalitesi üzerindeki olumsuz etkileri, ergenlerde daha belirgin olabilir. Bu nedenle, ergenlerde sosyal medya kullanımı ve uyku kalitesi arasındaki ilişki daha detaylı bir şekilde araştırılmalıdır. Söz konusu bu çalışmada, sosyal medya bağımlılığı ile ergenlerin uyku kalitesi arasındaki ilişki incelenerek ve çalışmanın sonuçları mevcut literatürle karşılaştırılmıştır. Çalışmaya yaşları 13 ve 18 aralığında değişen toplam 503 ergen katılmıştır. Bu durum dikkate alınarak bu çalışmada nicel yöntemlerden ilişkisel tarama modeli kullanılmış olup verilerin analizinde regresyon ve korelasyon analizi kullanılmıştır. Sonuç olarak, bu çalışmada sosyal medya bağımlılığı ve uyku...
In this study, psychological well-being and life satisfaction were used as predictors of quality ... more In this study, psychological well-being and life satisfaction were used as predictors of quality of life. In addition, quality of life, psychological well-being and life satisfaction were examined according to demographic variables.According to the analyses, the quality of life, life satisfaction and psychological well-being differed significantly according to satisfaction with college major. Quality of life, life satisfaction, and psychological well-being did not differ significantly based on community membership, accommodation style, frequency of technology use, and number of friends. While the quality of life and life satisfaction levels did not differ significantly with respect to time spent for sleeping, psychological well-being levels were found to differ significantly. There was a positive and medium level relationship between quality of life and life satisfaction, a positive and medium level between quality of life and psychological well-being, and a positive and medium leve...
Bu arastirmanin amaci universiteye hazirlanan lise son sinif ogrencilerinde sinirlilik algisi ile... more Bu arastirmanin amaci universiteye hazirlanan lise son sinif ogrencilerinde sinirlilik algisi ile sinav kaygisi arasindaki iliski’yi saptamaktir. Bu amac dogrultusunda arastirma Batman ili merkezinde lise son sinifa devam eden ogrencilerin devam ettigi uc meslek lisesi, uc fen/anadolu lisesi ile uc genel liseden 210 kiz, 254 erkek olmak uzere toplam 464 ogrenci uzerinde uygulanmistir. Arastirmada 5 maddeden olusan bir “Kisisel Bilgi Formu”, 20 maddeden olusan, Spielberger ve arkadaslarin 1979’da gelistirdigi, Oner (1990) tarafindan Turkce’ye uyarlanan, likert tipi bir olcek olan “Sinav Kaygisi Envanteri” ile Boysan ve Kayri (2006) tarafindan gelistirilen ve 30 maddeden olusan besli likert tipi olan “Sinirlilik Şemalari Olcegi” kullanilmistir. Arastirma hipotezleri SPSS 20 programiyla analiz edildi. Ilk once Sinav Kaygisi Envanteri ile Sinirlilik Şemalari Olcegi ile ilgi elde edilen bulgular (ortalama, yuzde ve standart sapmalar) betimsel istatistikle elde edildi. Daha sonra Kolmogor...
Bu çalışmanın amacı, Olumlu Çocukluk Yaşantıları Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması ve geçerlik ve ... more Bu çalışmanın amacı, Olumlu Çocukluk Yaşantıları Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması ve geçerlik ve güvenirliğinin test edilmesidir. Araştırma, yaşları 18-56 arasında değişen, 252 kadın ve 198 erkek olmak üzere 450 yetişkin üzerinde yapılmıştır (M= 31.61, SD= 4.79). Bu bağlamda, ilk olarak ölçeğin dilsel eşdeğerliliğine bakıldı. Uzmanlardan alınan görüşler sonucunda ölçeğin dilsel eşdeğerliğe sahip olduğu değerlendirilmiştir. Sonrasında alan uzmanlarından ölçeğin kapsam geçerliliğine ilişkin görüş alındı. Değerlendirmeye katılan alan uzmanlarının çoğunluğu, ölçeğin kapsam geçerliliğinin yeterli düzeyde olduğu görüşünü dile getirdiler. Ölçeğin yapı geçerliliği, açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri ile yapıldı. Ölçeğin Açımlayıcı faktör analizinde, ölçeğin tek faktörlü, Cronbach alfa katsayısının .78 olduğu ve toplam varyansın %45,22’sini açıkladığı ortaya çıkmıştır. DFA’dan elde edilen sonuçlar, ölçeğin uyum iyiliği değerlerinin büyük kısmının iyi uyum değerlerine sahip olduğu ve...
The Meaning in Life Measure (MILM) is a new measure for assessing meaning in life by addressing p... more The Meaning in Life Measure (MILM) is a new measure for assessing meaning in life by addressing problems associated with existing measures of meaning in life (absence of items related to reflectivity, felt sense, and mattering). For the first time, this study aimed to test the psychometric properties of the MILM for university students in Turkey. We used a sample of 376 university students (Mage=24.03±4.65 years) who participated in an online survey including the MILM, the Adult Dispositional Hope Scale, and the Depression, Anxiety, and Stress Scale – 21. To study the factor structure of the MILM, we firstly employed a dual approach including exploratory and confirmatory factor analysis, which provided support for the goodness of a two-factor model (experience and reflectivity). We secondly tested the convergent and predictive validity of the measure by respectively applying correlation and regression analyses. Our findings supported the convergent validity of the MILM, showing corr...
Bu calisma Istanbul Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Egitim Bilimleri Bolumu Egitimde Psik... more Bu calisma Istanbul Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Egitim Bilimleri Bolumu Egitimde Psikolojik Hizmetler Bilim Dali programinda yapilan doktora calismasindan uretilmistir.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Terapide müdahale teknikleri gün geçtikçe çeşitlilik arz etmektedir. Herhangi bir terapi kuramınd... more Terapide müdahale teknikleri gün geçtikçe çeşitlilik arz etmektedir. Herhangi bir terapi kuramında hangi tekniklerin kullanıldığı ve nasıl kullanıldığının iyi bilinmesi alanda çalışan uzmanların işini kolaylaştırıcı bir rolü olacağı varsayılmaktadır. Bu perspektiften yola çıkılarak, söz konusu bu çalışmada hem bireysel hem de çift terapilerinde kullanılan paradoksal müdahale teknikleri irdelenmiştir. Çalışmanın temel amaçlarından birisi, ruh sağlığı uzmanlarının terapide paradoksal müdahale tekniklerinin arka planı hakkında detaylı bilgi edinmelerini sağlamaktır. Bir diğer önemli amaç ise paradoksal müdahale tekniklerinin nasıl kullanıldığı, hangi istenmeyen davranışlar üzerinde daha etkili olduğunu sistematik bir şekilde ele alarak, ruh sağlığı uzmanlarının bu müdahalelerden faydalanmasını sağlamaktır. Paradoksal müdahale teknikleri, danışanların yaşadıkları problemlere farklı (mizah, abartma, umutsuzca bakma, yaratıcı umutsuzluk gibi) bakış açılarından yaklaşarak problemle ilgili ...
Uploads
Papers by ilhan çiçek