Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan learning obstacles yang teridentifikasi terkait ke... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan learning obstacles yang teridentifikasi terkait kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam materi perbandingan senilai dan berbalik nilai. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan secara triangulasi dengan menggunakan observasi dan instrumen yaitu tes tertulis kepada siswa dan wawancara kepada setiap partisipan. Penelitian ini berlangsung di salah satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung Barat dengan mengambil subjek penelitian sebanyak 34 siswa. Berdasarkan hasil tes tertulis dari 34 siswa tersebut, terpilih tujuh responden untuk dilakukan wawancara pendalaman. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Berdasarkan temuan dan pembahasan dalam penelitian ini, peneliti menemukan tiga jenis learning obstacles, yang diantaranya : (1) Ontogenic Obstacles yang terdiri dari 3 jenis, yaitu : ontogenic obstacles psikologis terlihat dari rendahnya motivasi dan ketertarikan siswa d...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan learning obstacles yang teridentifikasi terkait ke... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan learning obstacles yang teridentifikasi terkait kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam materi perbandingan senilai dan berbalik nilai. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan secara triangulasi dengan menggunakan observasi dan instrumen yaitu tes tertulis kepada siswa dan wawancara kepada setiap partisipan. Penelitian ini berlangsung di salah satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung Barat dengan mengambil subjek penelitian sebanyak 34 siswa. Berdasarkan hasil tes tertulis dari 34 siswa tersebut, terpilih tujuh responden untuk dilakukan wawancara pendalaman. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Berdasarkan temuan dan pembahasan dalam penelitian ini, peneliti menemukan tiga jenis learning obstacles, yang diantaranya : (1) Ontogenic Obstacles yang terdiri dari 3 jenis, yaitu : ontogenic obstacles psikologis terlihat dari rendahnya motivasi dan ketertarikan siswa d...
Uploads