Linguaggio: differenze tra le versioni

{{Nota disambigua|altri significati|Linguaggio (disambigua)}}

{{F|linguistica|giugno 2011}}

 

Il linguaggio non è, dunque, prerogativa umana: anche le forme di comunicazione animale sono intese come "linguaggio". Ad esempio, gli [[uccelli]] comunicano cinguettando, emettendo cioè suoni variamente modulati. Le [[Apidae|api]] comunicano attraverso una speciale "danza" (la [[danza delle api]]). Le [[scimmie]] usano gesti e suoni. I [[Canis lupus familiaris|cani]] e alcuni [[felini]] comunicano attraverso l'emissione di specifici [[odori]]. Alcuni [[pesci]] e le [[formiche]] comunicano attraverso l'emissione di specifiche sostanza chimiche. In generale, per riferirsi alle forme di comunicazione tra animali, si parla di [[comunicazione animale]].<ref name=dardano1/><ref>Simone, ''Fondamenti di linguistica'', cit., pp. 16 e 20-21.</ref>

 

 

Secondo l'antropologo [[Ian Tattersall]] dalla rassegna delle prove scientifiche attuali, sembra che il linguaggio sia comparso repentinamente nell'uomo prima di 100.000 anni fa, nonostante fossero già presenti da tempo le caratteristiche anatomiche della gola necessarie<ref>http://disf.org/editoriali/2017-02</ref>.

 

# i disturbi grammaticali che si riscontrano in alcuni individui hanno carattere ereditario e quindi fondamento genetico.

 

Il linguaggio verbale basato sulla doppia articolazione è una prerogativa dell'uomo, senza il quale esso non sarebbe tale. Non esiste infatti in nessun altro essere vivente un linguaggio simile per complessità e livello di elaborazione.

 

 

Le lingue così come nascono, possono anche morire. Succede infatti che a seguito di contaminazioni linguistiche dovute a conquiste e sottomissioni di popoli, una lingua prevalga su un'altra. Ogni lingua è quindi sottoposta a continua pressione sia per effetto dell'influenza delle lingue esterne sia per la costante necessità di modificarsi al suo interno per poter esprimere in modo adeguato le trasformazioni subite dalla comunità di parlanti.

 

Ogni barriera sociale è una barriera linguistica in quanto:

* Vi sono differenze significative nei modi di esprimersi degli appartenenti alle diverse [[classi sociali]]. Non è solo la [[pronuncia]] a imprimere alla lingua una marcatura di [[Classe (informatica)|classe]], ma il [[lessico]] usato è un indicatore altrettanto evidente<ref>{{Cita libro|autore=Bernstein, Basil|titolo=Class, codes, and control; theoretical studies towards a sociology of language|anno=|editore=|città=|p=|pp=|ISBN=}}</ref>. Non solo certe parole ricorrono con più frequenza in una classe che in un'altra, ma la ricchezza semantica aumenta molto nettamente salendo la [[Stratificazione sociale|scala sociale]]. Data la diversità del repertorio generale linguistico delle classi inferiori e superiori, nell'istituzione scolastica, indipendentemente dal [[quoziente intellettivo]] degli alunni, sono favoriti gli alunni provenienti da classi medie che, con una maggiore ricchezza lessicale, hanno una maggiore facilità a superare gli anni scolastici. Questo perché la [[scuola]] altro non è se non un'[[istituzione]] che si occupa della trasmissione di codici linguistici elaborati.

* Alcuni studiosi, infine, aggiungono anche un altro linguaggio che poi è anche fonte di variazione della lingua stessa: il linguaggio [[Ideologia|ideologico]], quello che intenzionalmente modifica il senso delle parole rendendolo eventualmente più accettabile e nasconde quello spiacevole. Viene chiamata anche ''antilingua'' [http://www.carlalattanzi.it/viewdoc.asp?CO_ID=146]. Il linguaggio ideologico è allusivo e strumentale, affascinante per la sua ambiguità che fa sparire la percezione sgradevole e la sostituisce con quella accattivante, che nasconde la stessa modifica. Esempi di questa lingua ideologica si trovano in ''1984'' di George Orwell, in ''Metamorfosi della Gnosi'' di [[Emanuele Samek Lodovici]], in ''I mostri della ragione'' di [[Rino Cammilleri]].

 

 

Il linguaggio di ogni individuo cambia registro a seconda dell'interlocutore o degli interlocutori che ha di fronte.

[[Lev Semënovič Vygotskij|Vygotskij]] sottolinea la differenza tra:

 

L'uomo possiede, oltre a un [[lingua (linguistica)|linguaggio verbale]] assai articolato, diversi [[Comunicazione non verbale|linguaggi non verbali]] che si possono esprimere con movimenti del corpo, soprattutto delle braccia e della [[Viso|faccia]].

Vi sono inoltre degli atteggiamenti para-linguistici ([[intonazione (linguistica)|intonazione]], [[pianto]], [[Riso (ridere)|riso]], [[sbadiglio]], [[sospiro]], [[interruzione]]), che servono, da soli o insieme al linguaggio orale, a esprimere le proprie [[emozioni]].{{Citazione necessaria}}

Un importante linguaggio non legato alla capacità di sentire o di parlare è la [[lingua dei segni]]. Essa è una vera e propria lingua naturale: esperimenti di [[neurolinguistica]] dimostrano che la lingua dei segni coinvolge le stesse aree cerebrali di una lingua naturale.

 

 

Il linguaggio musicale fa parte della natura umana non meno della lingua; a seconda degli autori si disquisisce se sia nato prima il linguaggio verbale (ipotizzato da [[Steven Pinker]] ) o quello musicale cantato([[Charles Darwin]]) od entrambi simultaneamente ([[Steven Mithen]])<ref>Steven Mithen, ''Il canto degli antenati: le origini della musica, del linguaggio, della mente e del corpo'', Codice, Torino, 2007</ref>. La sua prerogativa è di essere comprensibile universalmente, astratto e collegato unicamente alla sfera emotiva <ref>[[Oliver Sacks]], ''Musicofilia'', Adelphi, 2008, trad. Isabella Blum, ISBN 978-88-459-2261-9</ref>.

 

Tramite la risonanza magnetica funzionale si è scoperto che in bambini di due mesi si attivano le stesse aree cerebrali deputate al linguaggio mentre ascoltano le loro madri parlare<ref>[[Stanislas Dehaene]], ''Coscienza e cervello. Come i neuroni codificano il pensiero'', 2009, Milano, Raffaello Cortina, 2014</ref>.