The present paper reports findings from a controlled large-scale (N = 1018) experimental study in... more The present paper reports findings from a controlled large-scale (N = 1018) experimental study investigating how four different gender-fair forms influenced native French speakers’ estimated percentage of women compared to the masculine form (interpretable as generic) in 22 non-stereotyped French role nouns. The findings show that the masculine form generated lower perceived percentages of women compared to all other tested forms. In addition, gender-neutral and double forms were found equally efficient in resolving the male bias induced by the masculine form. Since the role nouns were non-stereotyped in terms of gender, these results suggest that the actual form of a role noun has indeed a strong influence on how the gender ratio of that role noun will be perceived. Moreover, the direction of the questionnaire’s response scale had a significant effect on the results, which entails methodological implications for future research. Finally, the provided ratios can be used for future s...
La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des ... more La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des genres et celles à l’égard du langage inclusif. Elle étudie aussi comment un texte écrit en langage inclusif est évalué, et observe les facteurs pouvant agir sur la façon dont il est considéré. D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l’évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspective...
La presente etude examine de facon quantitative le lien entre les attitudes envers l’egalite des ... more La presente etude examine de facon quantitative le lien entre les attitudes envers l’egalite des genres et celles a l’egard du langage inclusif. Elle etudie aussi comment un texte ecrit en langage inclusif est evalue, et observe les facteurs pouvant agir dessus. L’influence du genre, de l’aire linguistique et d’une argumentation promouvant ce type de redaction sur les attitudes et sur l’evaluation d’un texte redige selon ses principes sont aussi etudiees. D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Francais et les Francaises. Ces analyses confirment aussi une correlation positive entre les attitudes d’une personne envers l’egalite des genres et ses attitudes a l’egard du langage inclusif. Ensuite, le texte redige en langage inclusif est moins bien evalue, mais semble etre aus...
This work is based on a questionnaire, distributed mainly with Facebook and answered by 243 perso... more This work is based on a questionnaire, distributed mainly with Facebook and answered by 243 persons having French as their mother tongue. Their attitudes towards five official recommendations for a less discriminatory language were measured, and they were also asked what form of a work title they would use to describe a woman in 12 different phrases. The answers were then analysed according to different parameters, such as gender and political opinion, to see if these factors influenced the attitudes and the usage of the respondents. The results showed a majority being positive towards all the recommendations, and the feminine form was predominantly chosen. However, a considerable number commented that they would be more in favour of a neutral form, being neither masculine nor feminine, rather than distinguishing the women from the men even more. It was also found that the medias have a great role to play, since the feminine forms that are less frequently used by the medias were cho...
Congrès Mondial de Linguistique Française – CMLF 2020, 2020
La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l'égalité des ... more La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l'égalité des genres et celles à l'égard du langage inclusif. Elle étudie aussi comment un texte écrit en langage inclusif est évalué, et observe les facteurs pouvant agir sur la façon dont il est considéré. D'abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l'évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspectives sur l'usage et la réception du langage inclusif des 377 participant-es.
La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des ... more La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des genres et celles à l’égard du langage inclusif. Elle étudie aussi comment un texte écrit en langage inclusif est évalué, et observe les facteurs pouvant agir dessus. L’influence du genre, de l’aire linguistique et d’une argumentation promouvant ce type de rédaction sur les attitudes et sur l’évaluation d’un texte rédigé selon ses principes sont aussi étudiées.
D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ces analyses confirment aussi une corrélation positive entre les attitudes d’une personne envers l’égalité des genres et ses attitudes à l’égard du langage inclusif. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l’évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspectives sur l’usage et la réception du langage inclusif des 377 participant-es.
The present paper reports findings from a controlled large-scale (N = 1018) experimental study in... more The present paper reports findings from a controlled large-scale (N = 1018) experimental study investigating how four different gender-fair forms influenced native French speakers’ estimated percentage of women compared to the masculine form (interpretable as generic) in 22 non-stereotyped French role nouns. The findings show that the masculine form generated lower perceived percentages of women compared to all other tested forms. In addition, gender-neutral and double forms were found equally efficient in resolving the male bias induced by the masculine form. Since the role nouns were non-stereotyped in terms of gender, these results suggest that the actual form of a role noun has indeed a strong influence on how the gender ratio of that role noun will be perceived. Moreover, the direction of the questionnaire’s response scale had a significant effect on the results, which entails methodological implications for future research. Finally, the provided ratios can be used for future s...
La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des ... more La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des genres et celles à l’égard du langage inclusif. Elle étudie aussi comment un texte écrit en langage inclusif est évalué, et observe les facteurs pouvant agir sur la façon dont il est considéré. D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l’évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspective...
La presente etude examine de facon quantitative le lien entre les attitudes envers l’egalite des ... more La presente etude examine de facon quantitative le lien entre les attitudes envers l’egalite des genres et celles a l’egard du langage inclusif. Elle etudie aussi comment un texte ecrit en langage inclusif est evalue, et observe les facteurs pouvant agir dessus. L’influence du genre, de l’aire linguistique et d’une argumentation promouvant ce type de redaction sur les attitudes et sur l’evaluation d’un texte redige selon ses principes sont aussi etudiees. D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Francais et les Francaises. Ces analyses confirment aussi une correlation positive entre les attitudes d’une personne envers l’egalite des genres et ses attitudes a l’egard du langage inclusif. Ensuite, le texte redige en langage inclusif est moins bien evalue, mais semble etre aus...
This work is based on a questionnaire, distributed mainly with Facebook and answered by 243 perso... more This work is based on a questionnaire, distributed mainly with Facebook and answered by 243 persons having French as their mother tongue. Their attitudes towards five official recommendations for a less discriminatory language were measured, and they were also asked what form of a work title they would use to describe a woman in 12 different phrases. The answers were then analysed according to different parameters, such as gender and political opinion, to see if these factors influenced the attitudes and the usage of the respondents. The results showed a majority being positive towards all the recommendations, and the feminine form was predominantly chosen. However, a considerable number commented that they would be more in favour of a neutral form, being neither masculine nor feminine, rather than distinguishing the women from the men even more. It was also found that the medias have a great role to play, since the feminine forms that are less frequently used by the medias were cho...
Congrès Mondial de Linguistique Française – CMLF 2020, 2020
La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l'égalité des ... more La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l'égalité des genres et celles à l'égard du langage inclusif. Elle étudie aussi comment un texte écrit en langage inclusif est évalué, et observe les facteurs pouvant agir sur la façon dont il est considéré. D'abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l'évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspectives sur l'usage et la réception du langage inclusif des 377 participant-es.
La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des ... more La présente étude examine de façon quantitative le lien entre les attitudes envers l’égalité des genres et celles à l’égard du langage inclusif. Elle étudie aussi comment un texte écrit en langage inclusif est évalué, et observe les facteurs pouvant agir dessus. L’influence du genre, de l’aire linguistique et d’une argumentation promouvant ce type de rédaction sur les attitudes et sur l’évaluation d’un texte rédigé selon ses principes sont aussi étudiées.
D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ces analyses confirment aussi une corrélation positive entre les attitudes d’une personne envers l’égalité des genres et ses attitudes à l’égard du langage inclusif. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l’évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspectives sur l’usage et la réception du langage inclusif des 377 participant-es.
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D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ces analyses confirment aussi une corrélation positive entre les attitudes d’une personne envers l’égalité des genres et ses attitudes à l’égard du langage inclusif. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l’évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspectives sur l’usage et la réception du langage inclusif des 377 participant-es.
D’abord, des analyses statistiques montrent que les femmes ont des attitudes plus positives envers le langage inclusif que les hommes, et que les personnes habitant une aire francophone autre que la France manifestent des attitudes plus positives que les Français et les Françaises. Ces analyses confirment aussi une corrélation positive entre les attitudes d’une personne envers l’égalité des genres et ses attitudes à l’égard du langage inclusif. Ensuite, le texte rédigé en langage inclusif est moins bien évalué, mais semble être aussi bien compris que le même texte au masculin générique. Des analyses supplémentaires montrent une corrélation positive entre les attitudes envers le langage inclusif et l’évaluation du texte, mais seulement lorsque le texte est écrit avec ce type de rédaction. Finalement, les commentaires laissés fournissent de nouvelles perspectives sur l’usage et la réception du langage inclusif des 377 participant-es.